初中数学人教版七年级下册8.1 二元一次方程组示范课课件ppt
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这是一份初中数学人教版七年级下册8.1 二元一次方程组示范课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了教学目标,新课导入,x+y10,x+y16,知识归纳,新知探究,由题意得,由①得,把③代入②得,解得x2等内容,欢迎下载使用。
1.用代入消元法解二元一次方程组;(重点)2.代入消元法的基本思想.(难点)
体育节要到了, 拔河是七(1)班的优势项目. 为了取得好名次, 他们想在全部10场比赛中得到16分. 已知每场比赛都要分出胜负, 胜队得2分, 负队得1分. 那么七(1)班应该胜、负各几场?
解析: 我们发现, 二元一次方程组中第一个方程 x+y=10 可以写为 y=10 - x.由于两个方程中的 y 都表示负的场数, 因此我们把第二个方程2x+y=16中的 y 换为10 - x, 这个方程就化为一元一次方程2x+(10- x)=16. 解这个方程,得 x=6. 把 x=6代入 y=10- x, 得 y=4. 从而得到这个方程组的解.
解: 设七(1)班胜 x场, 负 y场.由题意可得方程组
二元一次方程组的解法:①将其中一个方程的某个未知数用含另一个未知数 的代数式表示出来;②再代入另一个方程中, 从而消去一个未知数, 化 二元一次方程组为一元一次方程.这种解方程组的方法称为代入消元法, 简称代入法.解二元一次方程组的基本思路是消元, 把 “二元” 变为 “一元”.
例1: 用代入法解方程组
解: 由①, 得x=y+3, ③ 把③代入②, 得3(y+3) - 8y=14. 解这个方程, 得y=-1. 把y=-1代入③, 得x=2. 所以这个方程组的解是
例2: 解方程组
2x+3y=16, ①
x+4y=13. ②
解二元一次方程组的步骤:第一步:在已知方程组的两个方程中选择一个适当的方程, 将它的某个 未知数用含有另一个未知数的代数式表示出来;第二步:把此代数式代入没有变形的另一个方程中, 可得一个一元一次 方程;第三步:解这个一元一次方程, 得到一个未知数的值;第四步:回代求出另一个未知数的值;第五步:把方程组的解表示出来;第六步:检验(口算或在草稿纸上进行笔算), 即把求得的解代入每一 个方程看是否成立.
用代入消元法解二元一次方程组时, 尽量选取一个未知数的系数的绝对值是1的方程进行变形; 若未知数的系数的绝对值都不是1, 则选取系数的绝对值较小的方程变形.
例3: 篮球联赛中, 每场比赛都要分出胜负, 每队胜一场得2分, 负一场得1分, 某队为了争取较好的名次, 想在全部20场比赛中得到35分, 那么这个队胜负场数分别是多少?
例4: 如果∣y + 3x - 2∣+∣5x + 2y -2∣= 0, 求 x , y 的值.
y = 2 – 3x ,
5x + 2(2 – 3x)- 2 = 0 ,
把 x = 2 代入③, 得
y= 2 - 3×2=-4,
用代入法解二元 一次方程组
解二元一次方程组的基本思路是消元, 把 “二元” 变为 “一元”.
①将其中一个方程的某个未知数用含另一个未知数的代数式表示出来;②再代入另一个方程中, 从而消去一个未知数, 化二元一次方程组为一元一次方程.
代入法解二元一次方程组的步骤.
1.把方程2x- 4y=1改写成用含 x 的式子表示 y 的形式是 .
3.用代入法解方程组 代入后化简比较容易 的变形是( ) A.由①得 x= B.由①得 y= C.由②得 x= D.由②得 y=5x- 2
B.由①, 得 ③, 把③代入②, 得
A.由①, 得 y=3x-2 ③, 把③代入②, 得3x=11-2(3x-2)
C.由②, 得 ③, 把③代入①, 得
D.把②代入①, 得11-2y-y=2(把3x看作一个整体)
5.用代入法解下列方程组:
解: 把①代入②, 得3x-2(2x-3)=8, 解得x=-2. 把 x=-2 代入①, 得 y= 2×( -2 ) -3=7, 所以这个方程组的解为
解: 由①得x=y+3, ③ 把③代入②, 得3( y+ 3 )- 8 y =14, 解得 y=-1, 把 y =-1代入③,得x=2 , 所以这个方程组的解是
6. 若方程5x 2m+n + 4y 3m-2n = 9是关于 x, y的二元一次方程, 求 m, n 的值.
2m + n = 1,
3m – 2n = 1.
3m – 2(1 – 2m)= 1
3m – 2 + 4m = 1
7.李大叔去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜, 共获利18000元, 其中甲种蔬菜每亩获利2000元, 乙种蔬菜每亩获利1500元, 李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩?
解: 设甲、乙两种蔬菜各种植了x, y亩. 依题意得 将由①得 y=10-x. ③ 将③代入②, 得 2000x+1500(10-x)=18000 , 解得 x=6. 将x=6代入③, 得y=4. 答: 李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了6亩、4亩.
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