化学课题3 有机合成材料授课ppt课件
展开塑料、合成纤维、合成橡胶
塑料是最常见的有机合成材料,具有密度小、耐腐蚀、易加工等优点。 塑料的品种很多,用途各不相同。使用较多的有聚乙烯塑料、聚氯乙烯塑料、酚醛塑料、脲醛塑料等。
我们穿的衣服通常是纤维制成的。棉花、羊毛、蚕丝等属于天然纤维,涤纶、锦纶(尼龙)和腈纶等属于合成纤维。
棉花和羊毛都是天然纤维
学生演示实验:燃烧不同颜色的线,观察燃烧时的现象,并得出结论。
合成纤维的强度高、弹性好、耐磨和耐化学腐蚀,但它的吸水性和透气性较差。因此,人们常将合成纤维与棉纤维或羊毛纤维混合纺织,使衣服穿起来既舒适又不易褶皱。
如果服装面料是由一种纤维材料制成的,则用“纯X”或“100%X”来表示。如“纯棉”“纯毛”或“100%棉”“100%毛”;如果服装是由两种或两种以上的纤维制成的,标签上应注明每种纤维种类的含量,如“涤纶20%棉80%”等。
橡胶最初是从橡胶树等植物中获取的。人们根据天然橡胶的分子组成和结构,用化学方法制得了合成橡胶。人们常用的合成橡胶有丁苯橡胶、顺丁橡胶和氯丁橡胶等。
合成橡胶与天然橡胶相比,具有高弹性、绝缘性、耐油、耐高温和不易老化等性能,因而广泛应用于工农业、国防、交通及日常生活中。
合成材料的应用与发展,大大方便了人类的生活。但是,合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题,废弃堵料带来的“白色污染”尤为严重。
塑料是由石油炼制的产品制成的,塑料的制造成本低,而且耐用、防水,大部分塑料的抗腐蚀能力强,不与酸碱反应,一般不导热、不导电,是电的绝缘体,塑料容易被制成不同形状的日常用品。有些塑料容易燃烧,并且产生有毒气体,大部分塑料不会腐烂,也不能被细菌分解,容易造成“白色污染” 。
要解决“白色污染”问题,应该从以下几个方面着手:1.减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等;2.重复使用某些塑料制品,如塑料袋、塑料盒等;
3.使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光降解塑料等;
我国塑料包装制品回收标志示例
塑料的分类是回收和再利用的一大障碍,这是因为不同种类的塑料,其再利用的途径是不同的。为了解决这个问题,一些国家已经开始在塑料制品上印刷或模压所用材料种类的标志。
塑料名称、代码和对应的缩写代号
1.使用塑料好处多还是坏处多?2.如何解决“白色污染”问题?
新型合成材料———环境友好的新材料
小猫栖息在2 200℃火焰之上。这种材料是一种透明橡胶,具有隔绝强热功能。已经用于太空船的隔热屏,它能耐太空船重返大气层时所产生的8 300℃的高温达3min之久。
把用聚硅氧烷薄膜制成的鸟笼浸在鱼缸中,氧气能透过鸟笼,维持金丝雀的生命。
1.右图是某服装标签的部分内容,下列有关认识正确的是( )A.涤纶属于天然纤维 B.涤纶属于有机高分子材料C.棉花属于合成有机高分子材料 D.通过灼烧的方法不能区别涤纶和羊毛
2.有机高分子合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。下列生活物品,用有机合成材料制作的是( )A.铝合金门窗 B.玻璃钢桌椅 C.塑料洗衣盆 D.建水陶瓷
3.“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物,其形象如右图所示。有一种“海宝”的外用材料为纯羊毛线,内充物为聚酯纤维。下列说法错误的是( )A.羊毛和聚酯纤维都属于合成材料B.羊毛和聚酯纤维都属于高分子化合物C.羊毛和聚酯纤维都是有机物D.可以用燃烧的方法区分羊毛和聚酯纤维
4.上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。下列有关世博会的叙述错误的是( ) A.用新能源汽车承担园区内的交通任务B.中国馆“东方之冠”使用的钢筋混凝土属于有机合成材料C.很多展馆采用光电转化装置,体现当今“低碳”经济的理念D.停车场安装催化光解设施,可将汽车尾气中CO和NOx转化为无毒气体
5.塑料制品的使用方便了人类的生活,但大部分废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。(1)请结合右图说出“白色污染”的危害 ; (2)对此情况请你提出一条合理建议 。
1.下列几种常见的饮料中,不含有机物的可能是()。A.果汁B.牛奶 C.矿泉水 D.啤酒2.有机化合物具有什么特点?
答;有机化合物都含有碳元素,有机化合物种类繁多、数目庞大等。
3,我国政府规定:禁止生产、销售和使用超薄塑料袋,所有超市、商场和集贸市场 不得免费提供塑料购物袋,并要求提高废弃塑料的回收利用水平。为什么要这样 做?请举例说明你家中的废弃塑料制品是怎样处理的。
答;减少使用塑料袋、回收塑料主要有两大好处:一是减少废弃塑料的数量,减少“白色污染”;另一个是节约石油资源,因为有些塑料回收后可以再利用。
4.收集一些衣料的纤维,分别贴在下表第2行中。取一部分做燃烧实验,将实验现 象填在第3行中。结合实验现象并查阅有关资料,说明初步鉴别各种纤维的简单 方法及现象。
易燃,燃烧速度快,有烧纸的气味,烧出灰保持原形,手触灰即散碎
近火即卷缩,烧时臭味与烧毛发相同,灰烬为黑色易碎的颗粒
接近火焰时立即卷缩,边熔融边缓慢燃烧,有芹菜的气味,趁热可以拉成丝。灰烬呈灰褐色玻璃球状,不易破碎
人教版九年级下册课题3 有机合成材料说课ppt课件: 这是一份人教版九年级下册课题3 有机合成材料说课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了学习目标,新课引入,新知学习,课堂小结,一般不含碳元素,有机化合物的结构,有机化合物的分类,有机高分子材料,天然有机高分子材料,天然橡胶等内容,欢迎下载使用。
人教版九年级下册课题3 有机合成材料教课课件ppt: 这是一份人教版九年级下册<a href="/hx/tb_c9878_t3/?tag_id=26" target="_blank">课题3 有机合成材料教课课件ppt</a>,共25页。PPT课件主要包含了本课要点思维导图,点击展示,有机小分子化合物,有机高分子化合物,合成橡胶,合成纤维,热塑性,热固性,吸水性和透气性差,防治措施等内容,欢迎下载使用。
初中人教版课题3 有机合成材料课堂教学课件ppt: 这是一份初中人教版课题3 有机合成材料课堂教学课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了认识有机化合物,完成下表,一有机化合物,二有机合成材料,实验12-1,天然纤维和合成纤维,合成橡胶和天然橡胶,白色污染,塑料制品的回收标志,合成材料的新成就等内容,欢迎下载使用。