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初中数学北师大版七年级上册1.1 生活中的立体图形教学ppt课件
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这是一份初中数学北师大版七年级上册1.1 生活中的立体图形教学ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了第一级复习巩固，①②⑤⑥，第二级综合运用，第三级拓广探究，1填写下表等内容，欢迎下载使用。
1.从下列物体抽象出来的几何体可以看成圆柱的是（ B ）
2.名称带有“球”的物体中，有些物体并不属于几何体中的“球”.在下列带有“球”的物体中，形状与几何体中的“球”相近的是（ A ）
3.下列图形中，是圆柱的有 ③④ ，是棱柱的有 ①②⑤⑥ .（填序号）
4. (易错题)下列说法中，正确的个数是（ B ）
①柱体的两个底面一样大；②圆柱、圆锥的底面都是圆；③棱柱的底面是四边形；④长方体一定是柱体；⑤棱柱的侧面一定是长方形.
6.综合探究请你根据如图所示的棱柱解答下列问题.
（2）根据（1）中的结果，你能得出棱柱的面数、棱数、顶点数与棱柱底面边数之间的关系吗？并由此猜想，二十棱柱的面数、棱数、顶点数.
解：（1）如下表所示：
（2）面数＝底面边数＋2，棱数＝底面边数×3，顶点数＝底面边数×2.由上述关系可以猜想，二十棱柱有22个面，60条棱，40个顶点.
1.从下列物体抽象出来的几何体可以看成圆柱的是（ B ）
2.名称带有“球”的物体中，有些物体并不属于几何体中的“球”.在下列带有“球”的物体中，形状与几何体中的“球”相近的是（ A ）
3.下列图形中，是圆柱的有 ③④ ，是棱柱的有 ①②⑤⑥ .（填序号）
4. (易错题)下列说法中，正确的个数是（ B ）
①柱体的两个底面一样大；②圆柱、圆锥的底面都是圆；③棱柱的底面是四边形；④长方体一定是柱体；⑤棱柱的侧面一定是长方形.
6.综合探究请你根据如图所示的棱柱解答下列问题.
（2）根据（1）中的结果，你能得出棱柱的面数、棱数、顶点数与棱柱底面边数之间的关系吗？并由此猜想，二十棱柱的面数、棱数、顶点数.
解：（1）如下表所示：
（2）面数＝底面边数＋2，棱数＝底面边数×3，顶点数＝底面边数×2.由上述关系可以猜想，二十棱柱有22个面，60条棱，40个顶点.
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