初中化学人教版九年级上册课题4 化学式与化合价图片ppt课件

这是一份初中化学人教版九年级上册课题4 化学式与化合价图片ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，新课导入，新知探究，知识点1化合价，氢氧根离子，铵根离子，硝酸根离子，碳酸根离子，硫酸根离子，磷酸根离子等内容，欢迎下载使用。
1.熟记常见元素和原子团的化合价。
3.能够根据化学式推断化合价。
2.初步学会利用化合价书写化学式。
目前已知的物质有数千万种，我们可以依据实验的结果来测定物质的组成并写出物质的化学式，但如果每个化学式的书写都像英语单词一样依靠记忆，那也太麻烦了，有没有更简单的办法来解决化学式的书写问题呢？
什么是化合价？化合价与物质的组成有怎样的联系？
实验测知，化合物均有固定的组成，及形成化合物的元素有固定的原子个数比，若不是这个数目之比，就不能形成稳定的化合物。在化学上，就用“化合价”来表示原子之间相互化合的数目。
一些物质组成元素的原子个数比
例如：在H2O中，H为+1价，O为-2价，氢原子与氧原子的原子个数比为2∶1。
原子团：作为一整体参加反应的原子集团（就好像一个原子一样），原子团也叫做根。
注意：①原子团不能单独存在；　　　②带电荷的原子团也是离子。
OH－：NH4＋：NO3－：
CO32－：SO42－：PO43－：
通常在元素符号或原子团的正上方用“+n”或“-n”表示。“1”不能省略。
一些常见元素和根的化合价
元素化合价一价钾钠氯氢银 二价氧钙钡镁锌三铝四硅五氮磷 二三铁，二四碳二四六硫要记全 铜汞二价最常见一五七氯都齐全 单质零价永不变
原子团化合价负一硝酸氢氧根负二硫酸碳酸根负三记住磷酸根正一价的是铵根
（1）化合价有正价和负价之分。
（2）化合物里正负化合价的代数和为0。
（3）单质中元素化合价为0。
①氧元素通常显-2价。②氢元素通常显+1价。③金属元素跟非金属元素化合时，金属元素显正价，非金属元素显负价。④一些元素在不同物质中可显不同的化合价。
标出下列物质中划线元素（或原子团）的化合价。
离子：数字在前，“+”“-”号在后；写在右上角。“1”可以省略。化合价：数字在后，“+”“-”号在前；写在正上方。“1”不能省略。
化合价与离子所带电荷的联系：数字相同，正负号相同。
离子符号与化合价的比较
1.已知化学式求算化合价
原则：化合物里正负化合价的代数和为零。
例1：试确定氯酸钾（KClO3）中氯元素的化合价。
解：设氯元素的化合价为x。
（+1）+ x +（－2）×3=0
所以，在氯酸钾中氯元素的化合价为+5。
知识点2 化合价的应用
2.已知化合价书写化学式
例2：已知某种磷的氧化物中磷为+5价 ，氧为-2价 ，写出这种磷的氧化物的化学式。
①写元素符号②求元素化合价绝对值的最小公倍数③求各元素原子数④写化学式⑤检查
③P：10/5=2 O:10/2=5
⑤(+5)×2 + (-2)×5=0
一排序，二标价，三交叉，四约简，五检查。
3.根据化合价判断化学式正误
依据：化合物里正负化合价的代数和为零。若为零则化学式正确，反之则错误。
例3：已知Na2FeO4中铁元素的化合价为+6，判断该化学式是否正确。
①写化学式②标化合价③求化合价代数和④判断正误
（+1）×2+（+6）×1+（-2）×4=0
化合物中元素化合价代数和为零
正上方；符号左，数字右
氧元素通常显-2价；氢元素通常显+1价
金属元素和非金属元素化合时，金属元素显正价、非金属元素显负价
最小公倍数法十字交叉法
1.在防控新冠肺炎疫情期间，各校广泛使用的84消毒液有效成分为次氯酸钠（NaClO）。在NaClO中氯元素的化合价为（ ）A．-1B．0C．+1D．+5
2.某同学制作的试剂标签如图，其中化学式书写正确的是（ ）
A B C D
3.X元素的原子结构示意图为 ，由X和Y两种元素形成的化合物中，Y元素的化合价为－1，则其化学式可能是（ ）
A．XY2 B．X2Y C．XY D．XY12