教科版 (2017)四年级上册6.运动的小车评课ppt课件

这是一份教科版 (2017)四年级上册6.运动的小车评课ppt课件，文件包含2024-2025教科版小学科学四年级上册36《运动的小车》课件PPTpptx、2024-2025教科版小学科学四年级上册36《运动的小车》教学设计docx、2024-2025教科版小学科学四年级上册36《运动的小车》习题docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。

飞行的子弹将物体击穿，踢飞的足球把玻璃打碎，呼啸的狂 风将大树连根拔起，奔腾的江水驱动水轮转动……,它们都具有能量。我们的小车或其他物体有能量吗?
1.敲击实验。第一次用橡皮槌轻轻地敲击音叉，第二次用橡皮 槌重重地敲击音叉。仔细听音叉发出的声音并用手触摸音叉，说一说两次实验的现象有什么不同。
不要太用力敲击音叉哦！
第一次，用橡皮槌轻轻地敲击音叉，音叉发出的声音比较小，用手触摸音叉，感觉音叉振动不剧烈。
第二次，用橡皮槌重重地敲击音叉，音叉发出的声音比较大，用手触摸音叉，感觉音叉振动剧烈。
2.撞击实验。从三个不同坡度的 斜面上释放小车，让小车滑下 后 撞 击 水 平 面 上 的 木 块 。 测 量、记录木块每次被撞后滑行的距离。
每次实验小车都要从斜坡的同一位置释放。
在撞击实验中，坡度越大，车滑下后的速度越大。
1.橡 皮 槌 和 小 车 在 什 么 情 况 下 具 有 能 量 ? 我们是怎么知道的?
橡皮槌和小车在运动的情况下具有能量。因为橡皮槌落下后可以使音叉振动，发出声音。小车从高处释放后，撞击平面上的木块，能够使其向前滑动。
2.运动物体具有的能量和运动速度的大小有什么关系？
物体运动的速度越快，具有的能量越大，运动的速度越慢，具有的能量越小。
任何物体工作都需要能量，如果没有能量，自然界就不会有运动和 变化，也不会有生命了。我们的日常生活中存在各种形式的能量，运动 的小车、发光的灯泡、燃烧的蜡烛、拉长的橡皮筋 …… ,都具有能量。
能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中。
1．关于敲击实验，下列说法错误的是（    ）。A．用橡皮槌重重敲击时，音叉振动的更剧烈B．用橡皮槌重重敲击时，音叉发出的声音更强C．用橡皮槌轻轻敲击时，音叉发出的声音更强
2．坡度越大，木块被撞击滑行距离越远，原因是（    ）。A．坡度大，滑下速度慢，能量小B．坡度小，滑下速度慢，能量大C．坡度大，滑下速度快，能量大
3.李想所在的小组制作的气球小车在测试时，为了让小车行驶更远一些，不应该采用（    ）A．把气球吹大些B．调整气嘴的方向C．增加小车的重量