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    备战2024年高考数学一轮复习6.1等差数列(精练)(原卷版+解析)
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    备战2024年高考数学一轮复习6.1等差数列(精练)(原卷版+解析)

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    这是一份备战2024年高考数学一轮复习6.1等差数列(精练)(原卷版+解析),共27页。试卷主要包含了等差数列的前n项和性质,等差数列的实际运用等内容,欢迎下载使用。

    1.(2022·全国·模拟预测(理))已知数列是等差数列,,是方程的两根,则数列的前20项和为( )
    A.B.C.15D.30
    2.(2022·全国·高三专题练习)设等差数列的前项和为,若,则( )
    A.28B.34C.40D.44
    3.(2022·全国·高三专题练习)已知等差数列的前项和为,若,则( )
    A.B.C.D.
    4.(2022·江西·南昌十中高三阶段练习(理))已知数列为等差数列,且满足,则数列的前11项和为( )
    A.40B.45C.50D.55
    4.(2022·河北石家庄·二模)等差数列的前n项和记为,若,则( )
    A.3033B.4044C.6066D.8088
    5.(2022·河南平顶山)已知为正项等差数列的前n项和,若,则( )
    A.22B.20C.16D.11
    6.(2022·全国·高三专题练习)已知数列满足且,则( )
    A.-3B.3C.D.
    题组二 等差数列的前n项和性质
    1.(2022·全国·高三专题练习(理))已知数列是等差数列,为数列的前项和,,,则( )
    A.10B.15C.20D.40
    2.(2022·全国·高三专题练习)设等差数列的前项和为,若,,则( )
    A.20B.30C.40D.50
    3.(2022·黑龙江·哈尔滨市第六中学校一模(理))已知等差数列的前项和为,,则( )
    A.B.13C.-13D.-18
    4.(2022·陕西·武功县普集高级中学一模(文))设Sn是等差数列{an}的前n项和,若,则等于( )
    A.B.C.D.
    5.(2022·重庆八中模拟预测)已知等差数列与等差数列的前项和分别为和,且,那么的值为( )
    A.B.C.D.
    6.(2022·全国·高三专题练习)设等差数列与等差数列的前n项和分别为,,若对任意自然数n都有,则的值为( )
    A.B.C.D.
    7.(2022·全国·高三专题练习)等差数列的前项和为,若且,则( )
    A.B.
    C.D.
    8.(2022·全国·高三专题练习)已知,分别是等差数列,的前n项和,且,则______.
    9.(2022·辽宁·大连市一0三中学模拟预测)已知数列是等比数列,为其前项和,若,,则______.
    10.(2022·全国·高三专题练习)设等差数列的前项和为,若,则数列公差为___________.
    题组三 等差数列的最值
    1.(2022·江西赣州·二模(文))已知等差数列的前项和为,若,,则使得前项和取得最大值时的值为( )
    A.2022B.2021C.1012D.1011
    2.(2022·全国·高三专题练习)已知是等差数列的前项和,,,则的最小值为( )
    A.B.C.D.
    3.(2022·浙江省浦江中学高三期末)设等差数列的公差为d,其前n项和为,且,,则使得的正整数n的最小值为( )
    A.16B.17C.18D.19
    4.(2022·浙江省新昌中学模拟预测)设等差数列的前n项和为,首项,公差,若对任意的,总存在,使.则的最小值为( )
    A.B.C.D.
    5.(2022·全国·高三专题练习)若是等差数列,首项,,,则使前项和成立的最小正整数是
    A.B.C.D.
    6.(2022·全国·高三专题练习)设等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足S15>0,S16<0,则中最大的项为( )
    A.B.C.D.
    7.(2022·湖南永州·三模)(多选)已知等差数列是递减数列,为其前项和,且,则( )
    A.B.
    C.D.、均为的最大值
    8.(2022·四川成都·模拟预测(理))已知数列是等差数列,且.若是和的等差中项,则的最小值为( )
    A.B.
    C.D.
    9.(2022·广东·模拟预测)已知数列的前项和为,且,,则使时的的最小值为_________ .
    10.(2022·江苏泰州·模拟预测)已知等差数列{}的前n项和是,,,则数列{||}中值最小的项为第___项.
    11.(2022·陕西·长安一中模拟预测(理))设等差数列的前n项和为,若,,,则当满足成立时,n的最小值为___________.
    12.(2022·全国·高三专题练习)设,为实数,首项为,公差为的等差数列的前项和为,满足:,且,则的最小值为_________.
    题组四 等差数列的综合运用
    1.(2022·广东江门)(多选)已知数列的前n项和为,则下列说法正确的是( )
    A.是递增数列B.
    C.当,或17时,取得最大值D.
    2.(2022·广东·金山中学高三阶段练习)(多选)设等差数列的公差为,前项和为,已知,,则( )
    A.B.C.D.
    3.(2022·全国·高三专题练习)已知数列的前项和,则下列结论正确的是( )
    A.数列是等差数列
    B.数列是递增数列
    C.,,成等差数列
    D.,,成等差数列
    4.(2022·全国·高三专题练习)(多选)设等差数列的前项和为,公差为.已知,,,则( )
    A.数列的最小项为第项B.
    C.D.时,的最大值为
    5.(2022·河北张家口·三模)(多选)已知公差为d的等差数列的前n项和为,则( )
    A.是等差数列B.是关于n的二次函数
    C.不可能是等差数列D.“”是“”的充要条件
    题组五 等差数列的实际运用
    1.(2022·全国·高三专题练习)2022北京冬奥会开幕式将我国二十四节气融入倒计时,尽显中国人之浪漫.倒计时依次为:大寒、小寒、冬至、大雪、小雪、立冬、霜降、寒露、秋分、白露、处暑、立秋、大暑、小暑、夏至、芒种、小满、立夏、谷雨、清明、春分、惊蛰、雨水、立春,已知从冬至到夏至的日影长等量减少,若冬至、立冬、秋分三个节气的日影长之和为31.5寸,冬至到处暑等九个节气的日影长之和为85.5寸,问大暑的日影长为( )
    A.4.5寸B.3.5寸C.2.5寸D.1.5寸
    2.(2022·江西·模拟预测(理))“中国剩余定理”又称“孙子定理”,最早可见于中国南北朝时期的数学著作《孙子算经》卷下第十六题,叫做“物不知数”问题,原文如下:今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二.问物几何?现有一个相关的问题:将1到2021这2021个自然数中被5除余3且被7除余2的数按照从小到大的顺序排成一列,构成一个数列,则该数列的项数为( )
    A.58B.59C.60D.61
    3.(2022·贵州贵阳·模拟预测(理))《孙子算经》一书中有如下问题:“今有五等诸侯,共分橘子60颗,人别加3颗.问:五人各得几何?”其大意为“有5人分60个橘子,他们分得的橘子数构成公差为3的等差数列,问5人各得多少个橘子?”根据上述问题的已知条件,则分得橘子最多的人所得的橘子数为( )
    A.15B.16C.17D.18
    4.(2022·宁夏·平罗中学三模(理))朱世杰是历史上伟大的数学家之一,他所著的《四元玉鉴》卷中“如像招数”五向中有如下一段话:“今有官司差夫一千八百六十四人筑堤,只云初日差六十四人,次日转多七人,”其大意为“官府陆续派遣1864人修筑堤坝,第一天派出64人,从第二天开始每天派出的人数比前一天多7人”,则派出总人数为708人时,共用时( )
    A.7天B.8天C.9天D.10天
    5.(2022·全国·高三专题练习(理))某公园有一块等腰梯形状的空地,现准备在空地上铺上大理石,使它成为一个运动场地,若第一排需要大理石8片,从第二排开始后面每一排比前一排多2片,共需铺10排,则这块空地共需大理石( )
    A.160片B.170片C.180片D.190片
    6.(2022·辽宁·东北育才学校模拟预测)天干地支纪年法源于中国,中国自古便有十天干与十二地支,十天干即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;十二地支即子、丑、寅、卯、辰、已、午、未、申、酉、戌、亥.天干地支纪年法是按顺序以一个天干和一个地支相配,排列起来,天干在前,地支在后,天干由“甲”起,地支由“子”起,例如,第一年为“甲子”,第二年为“乙丑”,第三年为“丙寅”,以此类推,排列到“癸酉”后,天干回到“甲”重新开始,即“甲戌”,“乙亥”,然后地支回到“子”重新开始,即“丙子”,以此类推.今年是辛丑年,也是伟大、光荣、正确的中国共产党成立周年,则中国共产党成立的那一年是( )
    A.辛酉年B.辛戊年C.壬酉年D.壬戊年
    7.(2022·全国·高三专题练习)电影《刘三姐》中有一个“舟妹分狗”的片段.其中,罗秀才唱道:三百条狗交给你,一少三多四下分,不要双数要单数,看你怎样分得匀?舟妹唱道;九十九条圩上卖,九十九条腊起来,九十九条赶羊走,剩下三条,财主请来当奴才(讽刺财主请来对歌的三个奴才).事实上,电影中罗秀才提出了一个数学问题:把条狗分成群,每群都是单数,群少,群多,数量多的三群必须都是一样的,否则就不是一少三多,问你怎样分?舟妹已唱出其中一种分法,即,那么,所有分法的种数为( )
    A.B.
    C.D.
    8.(2022·全国·高考真题)图1是中国古代建筑中的举架结构,是桁,相邻桁的水平距离称为步,垂直距离称为举,图2是某古代建筑屋顶截面的示意图.其中是举,是相等的步,相邻桁的举步之比分别为.已知成公差为0.1的等差数列,且直线的斜率为0.725,则( )
    A.0.75B.0.8C.0.85D.0.9
    6.1 等差数列(精练)(提升版)
    题组一 等差中项
    1.(2022·全国·模拟预测(理))已知数列是等差数列,,是方程的两根,则数列的前20项和为( )
    A.B.C.15D.30
    【答案】D
    【解析】,是方程的两根,所以,又是等差数列,
    所以其前20项和为.故选:D
    2.(2022·全国·高三专题练习)设等差数列的前项和为,若,则( )
    A.28B.34C.40D.44
    【答案】D
    【解析】因为,所以由,可得所以,所以,故选:D
    3.(2022·全国·高三专题练习)已知等差数列的前项和为,若,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】根据等差数列公式及性质可得,所以,
    所以.故选:D
    4.(2022·江西·南昌十中高三阶段练习(理))已知数列为等差数列,且满足,则数列的前11项和为( )
    A.40B.45C.50D.55
    【答案】D
    【解析】因为数列为等差数列,故等价于,故可得.
    又根据等差数列前项和性质.故选:D.
    4.(2022·河北石家庄·二模)等差数列的前n项和记为,若,则( )
    A.3033B.4044C.6066D.8088
    【答案】C
    【解析】由等差数列知,,所以,
    故选:C
    5.(2022·河南平顶山)已知为正项等差数列的前n项和,若,则( )
    A.22B.20C.16D.11
    【答案】A
    【解析】由题意设正项等差数列的首项为 ,公差为 故由得: ,
    即,故,故选:A
    6.(2022·全国·高三专题练习)已知数列满足且,则( )
    A.-3B.3C.D.
    【答案】B
    【解析】,∴数列是以2为公差的等差数列,

    ,,,故选:B.
    题组二 等差数列的前n项和性质
    1.(2022·全国·高三专题练习(理))已知数列是等差数列,为数列的前项和,,,则( )
    A.10B.15C.20D.40
    【答案】C
    【解析】数列是等差数列,为数列的前项和,
    根据等差数列的性质得到:仍成等差数列,
    记,设,
    ,,


    计算可得到结果为:20.故选:C.
    2.(2022·全国·高三专题练习)设等差数列的前项和为,若,,则( )
    A.20B.30C.40D.50
    【答案】B
    【解析】由等差数列的前项和的性质可得:,,也成等差数列,
    ,,解得.故选:B.
    3.(2022·黑龙江·哈尔滨市第六中学校一模(理))已知等差数列的前项和为,,则( )
    A.B.13C.-13D.-18
    【答案】D
    【解析】由,可设
    ∵为等差数列,∴S3,S6S3,S9S6为等差数列,
    即a,6a,成等差数列,∴,即∴故选:D.
    4.(2022·陕西·武功县普集高级中学一模(文))设Sn是等差数列{an}的前n项和,若,则等于( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【解析】根据等差数列的性质,若数列为等差数列,则,,,也成等差数列;
    又,则数列,,,是以为首项,以为公差的等差数列
    则,,故选:A.
    5.(2022·重庆八中模拟预测)已知等差数列与等差数列的前项和分别为和,且,那么的值为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】设等差数列的公差分别为和
    ,即
    ,即 ①
    ,即 ②
    由①②解得
    故选:C
    6.(2022·全国·高三专题练习)设等差数列与等差数列的前n项和分别为,,若对任意自然数n都有,则的值为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】由题意,.故选:C.
    7.(2022·全国·高三专题练习)等差数列的前项和为,若且,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】A
    【解析】设的公差为d,∵∴,
    即{}为等差数列,公差为,由知,故故选:A﹒
    8.(2022·全国·高三专题练习)已知,分别是等差数列,的前n项和,且,则______.
    【答案】
    【解析】因为为等差数列,所以,所以.故答案为:
    9.(2022·辽宁·大连市一0三中学模拟预测)已知数列是等比数列,为其前项和,若,,则______.
    【答案】60
    【解析】为等比数列,,,,,也构成等比数列,
    又,,该等比数列首项为4,公比为2,项数为4,则,
    故答案为:60
    10.(2022·全国·高三专题练习)设等差数列的前项和为,若,则数列公差为___________.
    【答案】4
    【解析】由等差数列性质可知,又,∴,
    解得,故答案为:4
    题组三 等差数列的最值
    1.(2022·江西赣州·二模(文))已知等差数列的前项和为,若,,则使得前项和取得最大值时的值为( )
    A.2022B.2021C.1012D.1011
    【答案】D
    【解析】因为等差数列的前项和为,,,
    所以,
    所以,,
    所以,,即等差数列的公差,
    所以,时,;时,,
    所以,使得前项和取得最大值时的值为.故选:D
    2.(2022·全国·高三专题练习)已知是等差数列的前项和,,,则的最小值为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】因为,所以,又,所以,所以的最小值为.
    故选:C.
    3.(2022·浙江省浦江中学高三期末)设等差数列的公差为d,其前n项和为,且,,则使得的正整数n的最小值为( )
    A.16B.17C.18D.19
    【答案】D
    【解析】由,得,
    因为是等差数列,所以,,,
    ,,,
    所以,
    使得的正整数n的最小值为.故选: D.
    4.(2022·浙江省新昌中学模拟预测)设等差数列的前n项和为,首项,公差,若对任意的,总存在,使.则的最小值为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】由题意得则得,即,
    令得,即①,即得.
    因为首项,公差,则得,即.
    又因为,所以,代入①得.
    当时,由得
    即,所以即
    因此当或11时,的最小值为.故选:C
    5.(2022·全国·高三专题练习)若是等差数列,首项,,,则使前项和成立的最小正整数是
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】因为等差数列中,,,所以公差,,,
    因为,所以,
    因为,所以,
    根据等差数列的性质可知,时,;时,.
    故使前项和成立的最小正整数是.
    故选:D.
    6.(2022·全国·高三专题练习)设等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足S15>0,S16<0,则中最大的项为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】∵等差数列前n项和,
    由S15>0,S16<0,得,∴,
    若视为函数则对称轴在之间,∵,∴Sn最大值是,
    分析,知为正值时有最大值,故为前8项,又d<0,递减,前8项中递增,
    ∴前8项中最大最小时有最大值,∴最大.
    7.(2022·湖南永州·三模)(多选)已知等差数列是递减数列,为其前项和,且,则( )
    A.B.
    C.D.、均为的最大值
    【答案】BD
    【解析】因为等差数列是递减数列,所以,,所以,,故A错误;
    因为,所以,故B正确;
    因为,故C错误;
    因为由题意得,,所以,,故D正确;故选:BD
    8.(2022·四川成都·模拟预测(理))已知数列是等差数列,且.若是和的等差中项,则的最小值为( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】A
    【解析】因为数列是等差数列,所以是正项等比数列,
    又,所以 ,解得 或-1(舍),
    又因为是和的等差中项,所以,
    则,即.所以,
    令,则,所以,
    当且仅当时,即时取等号.故选:A.
    9.(2022·广东·模拟预测)已知数列的前项和为,且,,则使时的的最小值为_________ .
    【答案】
    【解析】当为偶数时,令,

    又,即,
    即为偶数时,使时的的最小值为810;
    当为奇数时,令,

    令,所以(验证符合题意),
    即为奇数时,使时的的最小值为809;
    综上可得:的最小值为809,
    故答案为:809.
    10.(2022·江苏泰州·模拟预测)已知等差数列{}的前n项和是,,,则数列{||}中值最小的项为第___项.
    【答案】10
    【解析】由题意得:,∴,
    ,∴,,
    ∴,故等差数列{}为递减数列,即公差为负数,
    因此的前9项依次递减,从第10项开始依次递增,
    由于,∴{||}最小的项是第10项,
    故答案为:10
    11.(2022·陕西·长安一中模拟预测(理))设等差数列的前n项和为,若,,,则当满足成立时,n的最小值为___________.
    【答案】31
    【解析】等差数列的前n项和为,,由得:,
    即,数列的公差,因此,数列是首项为正的递减数列,
    又,则当时,,而,因此,当时,,
    所以当满足成立时,n的最小值为31.
    故答案为:31
    12.(2022·全国·高三专题练习)设,为实数,首项为,公差为的等差数列的前项和为,满足:,且,则的最小值为_________.
    【答案】88
    【解析】由题意,.
    .设.


    因为关于的方程有实数解,故.
    即,解得或(舍去).
    故.此时,满足.
    即的最小值为88.故答案为:88.
    题组四 等差数列的综合运用
    1.(2022·广东江门)(多选)已知数列的前n项和为,则下列说法正确的是( )
    A.是递增数列B.
    C.当,或17时,取得最大值D.
    【答案】BC
    【解析】因为,所以两式相减得,
    当时,适合上式,所以,
    因为,所以数列是递减数列,由,解得,且
    所以当或17时,取得最大值,
    所以,
    .故选:BC
    2.(2022·广东·金山中学高三阶段练习)(多选)设等差数列的公差为,前项和为,已知,,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】AB
    【解析】对于AB,因为,,
    所以,解得,,所以AB正确,
    对于C,所以,对称轴为,因为,所以当时,取得最大值,所以,所以C错误,
    对于D,令,则,解得,或,因为,所以,所以,所以D错误,故选:AB
    3.(2022·全国·高三专题练习)已知数列的前项和,则下列结论正确的是( )
    A.数列是等差数列
    B.数列是递增数列
    C.,,成等差数列
    D.,,成等差数列
    【答案】D
    【解析】,
    ∴时,
    时,.时,不满足
    ∴数列不是等差数列;
    ,因此数列不是单调递增数列;
    ,因此,,不成等差数列.
    ..∴成等差数列.
    故选:D
    4.(2022·全国·高三专题练习)(多选)设等差数列的前项和为,公差为.已知,,,则( )
    A.数列的最小项为第项B.
    C.D.时,的最大值为
    【答案】ABC
    【解析】对于C选项,由且,可知,故C正确;
    对于B选项,由 ,可得 ,故B正确;
    对于D选项,因为,,
    所以,满足的的最大值为,故D错误;
    对于A选项,由上述分析可知,当且时, ;
    当且时,,
    所以,当且时,,
    当且时,,
    当且时,.
    由题意可知单调递减,
    所以当且时,,
    由题意可知单调递减,即有,
    所以,
    由不等式的性质可得,
    从而可得,
    因此,数列的最小项为第 项,故A正确.
    故选:ABC.
    5.(2022·河北张家口·三模)(多选)已知公差为d的等差数列的前n项和为,则( )
    A.是等差数列B.是关于n的二次函数
    C.不可能是等差数列D.“”是“”的充要条件
    【答案】AD
    【解析】由知,,
    则,所以是等差数列,故A正确;
    当时,不是n的二次函数,故B不正确;
    当时,,
    则,所以是等差数列,故C不正确;
    当时,,故,

    所以“”是“”的充要条件,故D正确.
    故选:AD.
    题组五 等差数列的实际运用
    1.(2022·全国·高三专题练习)2022北京冬奥会开幕式将我国二十四节气融入倒计时,尽显中国人之浪漫.倒计时依次为:大寒、小寒、冬至、大雪、小雪、立冬、霜降、寒露、秋分、白露、处暑、立秋、大暑、小暑、夏至、芒种、小满、立夏、谷雨、清明、春分、惊蛰、雨水、立春,已知从冬至到夏至的日影长等量减少,若冬至、立冬、秋分三个节气的日影长之和为31.5寸,冬至到处暑等九个节气的日影长之和为85.5寸,问大暑的日影长为( )
    A.4.5寸B.3.5寸C.2.5寸D.1.5寸
    【答案】B
    【解析】因为从冬至到夏至的日影长等量减少,所以构成等差数列,
    由题意得:,则,
    ,则,
    所以公差为,所以,
    故选:B
    2.(2022·江西·模拟预测(理))“中国剩余定理”又称“孙子定理”,最早可见于中国南北朝时期的数学著作《孙子算经》卷下第十六题,叫做“物不知数”问题,原文如下:今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二.问物几何?现有一个相关的问题:将1到2021这2021个自然数中被5除余3且被7除余2的数按照从小到大的顺序排成一列,构成一个数列,则该数列的项数为( )
    A.58B.59C.60D.61
    【答案】A
    【解析】因为由1到2021这2021个自然数中被5除余3且被7除余2的数按照从小到大的顺序所构成的数列是一个首项为23,公差为35的等差数列,所以该数列的通项公式为.因为,所以.即该数列的项数为58.故选:A
    3.(2022·贵州贵阳·模拟预测(理))《孙子算经》一书中有如下问题:“今有五等诸侯,共分橘子60颗,人别加3颗.问:五人各得几何?”其大意为“有5人分60个橘子,他们分得的橘子数构成公差为3的等差数列,问5人各得多少个橘子?”根据上述问题的已知条件,则分得橘子最多的人所得的橘子数为( )
    A.15B.16C.17D.18
    【答案】D
    【解析】依题意,这5人得到的橘子数按从小到大的顺序排成一列构成公差的等差数列,
    而数列的前5项和,由,解得,则,
    所以分得橘子最多的人所得的橘子数为18.
    故选:D
    4.(2022·宁夏·平罗中学三模(理))朱世杰是历史上伟大的数学家之一,他所著的《四元玉鉴》卷中“如像招数”五向中有如下一段话:“今有官司差夫一千八百六十四人筑堤,只云初日差六十四人,次日转多七人,”其大意为“官府陆续派遣1864人修筑堤坝,第一天派出64人,从第二天开始每天派出的人数比前一天多7人”,则派出总人数为708人时,共用时( )
    A.7天B.8天C.9天D.10天
    【答案】B
    【解析】由题意可知,每天派出的人数构成一个等差数列,其中首项,公差,
    记数列的前n项和为,则,
    当时,解得.故选:B.
    5.(2022·全国·高三专题练习(理))某公园有一块等腰梯形状的空地,现准备在空地上铺上大理石,使它成为一个运动场地,若第一排需要大理石8片,从第二排开始后面每一排比前一排多2片,共需铺10排,则这块空地共需大理石( )
    A.160片B.170片C.180片D.190片
    【答案】B
    【解析】因为这10排大理石片数构成一个首项为8,公差为2的等差数列,
    所以.
    故选:B.
    6.(2022·辽宁·东北育才学校模拟预测)天干地支纪年法源于中国,中国自古便有十天干与十二地支,十天干即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;十二地支即子、丑、寅、卯、辰、已、午、未、申、酉、戌、亥.天干地支纪年法是按顺序以一个天干和一个地支相配,排列起来,天干在前,地支在后,天干由“甲”起,地支由“子”起,例如,第一年为“甲子”,第二年为“乙丑”,第三年为“丙寅”,以此类推,排列到“癸酉”后,天干回到“甲”重新开始,即“甲戌”,“乙亥”,然后地支回到“子”重新开始,即“丙子”,以此类推.今年是辛丑年,也是伟大、光荣、正确的中国共产党成立周年,则中国共产党成立的那一年是( )
    A.辛酉年B.辛戊年C.壬酉年D.壬戊年
    【答案】A
    【解析】由题意知,天干是公差为的等差数列,地支为公差为的等差数列,
    且,,
    因为年为辛丑年,则年前的天干为“辛”,地支为“酉”,可得到年为辛酉年,
    故选:A.
    7.(2022·全国·高三专题练习)电影《刘三姐》中有一个“舟妹分狗”的片段.其中,罗秀才唱道:三百条狗交给你,一少三多四下分,不要双数要单数,看你怎样分得匀?舟妹唱道;九十九条圩上卖,九十九条腊起来,九十九条赶羊走,剩下三条,财主请来当奴才(讽刺财主请来对歌的三个奴才).事实上,电影中罗秀才提出了一个数学问题:把条狗分成群,每群都是单数,群少,群多,数量多的三群必须都是一样的,否则就不是一少三多,问你怎样分?舟妹已唱出其中一种分法,即,那么,所有分法的种数为( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【解析】设少的群狗有条,多的群狗每群有条,、,且.
    根据题意,,则一定是的倍数,
    可设,由,得,则,即.
    由为奇数,则为奇数,即,
    于是分配方法有以下种:、、、、、、、、、、、.
    故选:D.
    8.(2022·全国·高考真题)图1是中国古代建筑中的举架结构,是桁,相邻桁的水平距离称为步,垂直距离称为举,图2是某古代建筑屋顶截面的示意图.其中是举,是相等的步,相邻桁的举步之比分别为.已知成公差为0.1的等差数列,且直线的斜率为0.725,则( )
    A.0.75B.0.8C.0.85D.0.9
    【答案】D
    【解析】设,则,
    依题意,有,且,
    所以,故,故选:D
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