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山东省德州市临邑县第五中学2023-2024学年八年级下学期期中考试数学试题(学生版+教师版 )
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考试时间:120分钟;满分:150分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题
1. 要使式子有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D. 且
2. 如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长均为2,三角形ABC的三个顶点均在格点上,则BC边的长为( )
A. B. C. D.
3. 如图,用直尺和圆规作菱形,作图过程如下:①作锐角;②以点为圆心,以任意长度为半径作弧,与的两边分别交于点,;③分别以点,为圆心,以的长度为半径作弧,两弧相交于点,分别连接,,则四边形即为菱形,其依据是( )
A. 一组邻边相等的四边形是菱形
B. 四条边相等的四边形是菱形
C. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形
D. 每条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形
4. 下列计算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图是小明从学校到家行进的路程s(米)与时间t(分)的图象,观察图象,从中得到如下信息:①学校离小明家1000米;②小明用了20分钟到家③小明前10分钟走了路程的一半;④小明后10分钟比前10分钟走得快,其中正确的有( )
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④
6. 已知点,,,四点在直线的图象上,且,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
7 若,化简( )
A. B. C. D.
8. 若直角三角形的两边长分别为a、b,且满足,则该直角三角形的第三边长为( )
A. 5B. 5或C. 4D. 或4
9. 如图,函数与的图象相交于点,则关于的不等式的解集是( )
A. B. C. D.
10. 如图,正方形ABCD的边长为4,点E在边AB上,AE=1,若点P为对角线BD上的一个动点,则△PAE周长的最小值是( )
A. 3B. 4C. 5D. 6
11. 如图,在平面直角坐标系中,函数和的图象分别为直线,,过点作x轴的垂线交于点,过点作y轴的垂线交于点,过点作x轴的垂线交于点,过点作y轴的垂线交于点,依次进行下去,则点的坐标是
A B. C. D.
12. 如图,在正方形中,为对角线,为上一点,过点作,与、分别交于点、,为的中点,连接、、、.下列结论:①;②;③;④若,则,其中结论正确的有( )
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
第II卷(非选择题)
二、填空题
13. 如图,四边形的两条对角线,互相垂直,,,,是四边形的中点四边形,如果,,那么四边形的面积为___.
14. 如图,在矩形中,动点P从点B出发,沿,,运动至点A停止,右图为P运动的路程x与的面积y之间的关系图像,则矩形的面积是________.
15. 如图,直线和相交于点,则关于x的不等式的解集是______.
16. 已知是整数,则满足条件的最小正整数n为__________.
17. 如图,在中,,分别以点A和点B为圆心,以相同的长(大于)为半径作弧,两弧相交于点和点,作直线交于点,交于点.若,,则______.
三、解答题
18. 计算:
(1);
(2).
19. 先化简,再求值:,其中.
20 如图,已知,,,求证:.
21. 甲、乙两人同时从相距90千米A地前往B地,甲乘汽车,乙骑摩托车,甲到达B地停留半个小时后返回A地,如图是他们离A地的距离(千米)与(时间)之间的函数关系图象.
(1)求甲从B地返回A地的过程中,与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(2)若乙出发后2小时和甲相遇,求乙从A地到B地用了多长时间.
22. 如图,四边形ABCD是平行四边形,AC、BD交于点O,且∠1=∠2,
(1)求证:四边形ABCD是矩形
(2)若∠AOB=60°,AB=8,求BC的长.
23. 2022年11月30日7时33分,神舟十五号3名航天员顺利进驻天宫空间站,与神舟十四号航天员乘组首次实现“太空会师”.某航模店看准商机,推出了“长征火箭”和“天宫空间站”两款模型.已知每个“天宫”模型的成本比“火箭”模型多10元,花费150元购进火箭模型的数量与花费250元购进天宫模型的数量一样多.
(1)每个“火箭”模型和“天宫”模型的成本价各是多少元?
(2)航模店计划购买两种模型共200个,其中“天宫”模型售价为40元,“火箭”模型的售价为20元.设购买“天宫”模型m个,销售批模型的利润为元.
①求与m的函数关系式(不要求写出m的取值范围);
②若购进“天宫”模型的数量不超过“火箭”模型数量的,则购进“天宫”模型多少个时,售完这批模型可以获得最大利润?最大利润是多少?
24. 如图1,在正方形中,点E是边上一点,且点E不与点B、C重合,点F是的延长线上一点,且
(1)求证:;
(2)如图2,连接,过点D作,垂足为H,延长交于点G,连接,.
①求证:;
②求度数.
25. 如图,直线过点、,直线和直线交于点,直线l2与y轴交于点.
(1)求直线和直线对应的函数解析式;
(2)直线上有一动点P,使得的面积为12,求点P的坐标;
(3)y轴上有一动点M,直线上有一动点N,使以M、N、A、B为顶点的四边形是平行四边形,求出点M的坐标.
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