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    山东省日照市东港区田家炳实验中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(学生版+教师版)
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    山东省日照市东港区田家炳实验中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(学生版+教师版)

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    这是一份山东省日照市东港区田家炳实验中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(学生版+教师版),文件包含山东省日照市东港区田家炳实验中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题教师卷docx、山东省日照市东港区田家炳实验中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题学生卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。

    (考试时间:120分钟 总分120分)
    注意事项:
    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
    2.请将答案正确填写在答题卡上
    一、单选题(共10小题,每题3分,共30分)
    1. 下列根式为最简二次根式的是( )
    A. B. C. D.
    2. 以下由线段a、b、c组成的三角形中,不是直角三角形的是( )
    A. ,,B. ,,
    C. ,,D. ,,
    3. 如图,在平行四边形ABCD中,CE平分∠BCD与AB交于点E,DF平分∠ADC与AB交于点F,若,,则CD长为( )
    A. 8B. 10C. 13D. 16
    4. 下列四个命题:①一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;②一组对边平行,一条对角线平分另一条对角线的四边形一定是平行四边形;③对角线互相平分且相等的四边形是矩形;④一组对角互补的平行四边形是矩形.其中真命题的个数是( )
    A. 1B. 2C. 3D. 4
    5. 已知的三边之长分别为2、5、m,则等于( )
    A. B. C. 10D. 4
    6. 如图,中,,点D,E分别是边的中点,点F在线段上,且,则的长为( )
    A. 1B. 2C. D.
    7. 《九章算术》是我国古代第一部数学专著,它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系.“折竹抵地”问题源自《九章算术》中:今有竹高一丈,末折抵地,去根五尺,问折高者几何?意思是一根竹子,原高一丈(一丈尺)一阵风将竹子折断,某竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部5尺远,则折断处离地面的高度是( )
    A. 尺B. 尺C. 尺D. 尺
    8. 如图:在菱形中,,过点A作于点E,交于点F,点G为的中点.若,则的长为( )
    A B. 1C. D.
    9. 如图,是按一定规律排成的三角形数阵,按图中数阵的排列规律,第行从左至右第个数是( )
    A B. C. D.
    10. 如图,长方形中,对角线,,将长方形沿折叠,得,点是线段上一动点.当的值最小时,的长为( )
    A. B. C. D.
    第Ⅱ卷
    二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
    11. 如图,在四边形中,分别是的中点,要使四边形是菱形,四边形还应满足的一个条件是________.
    12. 如图,在△ABC中,AB=5,AC=13,BC边上的中线AD=6,则△ABD的面积是______.
    13. 如图,“赵爽弦图”是吴国的赵爽创制的.以直角三角形的斜边为边长得到一个正方形,该正方形由个全等的直角三角形再加上中间的小正方形组成,在一次综合实践活动中,数学小组制作了一面“赵爽弦图锣”,其中,,,则小正方形的面积是______.
    14. 如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,重合部分构成四边形,P为上一点,连接,若四边形的面积为,纸条的宽为3,,则的长是___.

    15. 如图,折叠长方形的一边,使点D落在边的点F处,若,,则的面积为___________.
    16. 如图,四边形和四边形均为正方形,点D为中点,若,连接,则的长为______.

    三、解答题(本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
    17. 计算:
    (1);
    (2).
    (3)先化简,再求值:,其中,.
    18. 已知实数满足,则的值为多少?
    19. 如图,每个小正方形的边长都为1.
    (1)直接写出的长为________;
    (2)请用无刻度的直尺画图:在格点上找点E,连接,使,垂足为H;
    (3)是直角吗?判断并说明理由.
    20. 如图,的对角线相交于点O,且E、F、G、H分别是的中点.
    (1)求证:四边形是平行四边形;
    (2)若,求的周长.
    21. 仅用无刻度直尺完成下列画图,画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示.保留作图痕迹,不写作法.
    (1)如图1,已知四边形为平行四边形,在上画点M,使直线平分平行四边形的周长和面积;
    (2)如图2,已知点E在边上,四边形是矩形,请你在图中画出的平分线;
    (3)如图3,已知四边形是平行四边形,且,点E为上一点,请在上画点G,使;
    (4)如图4,已知四边形是平行四边形,且,,连接,点P为上的一点,请以为边画一个菱形.
    22. 如图,在中,,过点C直线,D为边上一点,过点D作,交直线于E,垂足为F,连接、.

    (1)求证:;
    (2)当D在中点时,请解答下面两个问题:
    ①证明:四边形为菱形.
    ②当的大小满足什么条件时,四边形是正方形?请说明你的理由.
    23. 无人机目前广泛应用于各个行业,在某地有A,,三个无人机起降点(三个起降点在同一水平面上),其中A在的北偏东54°方向上,与的距离是800米,在的南偏东36°方向上,与的距离是600米.
    (1)求点A与点之间距离;
    (2)若在点的正上方高度为480米的空中有一个静止的信号源,信号覆盖半径为500米,每隔2秒会发射一次信号,此时在点的正上方同样高度处有一架无人机准备沿直线向点A飞行,无人机飞行的速度为每秒10米.
    ①若计划无人机在飞往A处的过程中维持高度不变,飞行到点A的正上方后再降落,试求无人机在飞行过程中,最多能收到多少次信号?(信号传播的时间忽略不计).
    ②无人机在按原计划飞行12秒后,因紧急情况需要飞到点处,请直接写出此时无人机飞到点需要的最短时间为______秒.
    24. 在正方形中,点P在对角上,点E,F分别在边,上,.
    (1)特例发现:如图1,当点P在对角,的交点处时.求证:.
    (2)探究证明:如图2,当点P不在对角,的交点处时.判断与的数量关系,并说明理由.
    (3)拓展运用:若,连接,请直接写出的面积.
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