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    精品解析:重庆市沙坪坝区第八中学校2022-2023学年八年级下学期期末数学试题 (1)

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    这是一份精品解析:重庆市沙坪坝区第八中学校2022-2023学年八年级下学期期末数学试题 (1),文件包含精品解析重庆市沙坪坝区第八中学校2022-2023学年八年级下学期期末数学试题原卷版docx、精品解析重庆市沙坪坝区第八中学校2022-2023学年八年级下学期期末数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共39页, 欢迎下载使用。


    1. 下列新能源汽车标志图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    2. 若分式在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    3. 已知中,∠B+∠D=130°,则∠A的度数是( )
    A. 125°B. 105°C. 135°D. 115°
    4. 估计的值应在( )
    A. 3和4之间B. 4和5之间C. 5和6之间D. 7和8之间
    5. 如图,与是以点O为位似中心的位似图形.若,则与的周长比是( )
    A. 2:3B. 4:9C. 2:5D. 4:25
    6. 有一个人患流感,经过两轮传染后共有64个人患流感,每轮传染中平均一个人传染几个人?设每轮传染中平均一个人传染个人,可列方程为( )
    A. B. C. D.
    7. 如图,菱形中,对角线与交于点,在上取一点,使得,,,则长为( )

    A. B. C. D.
    8. 下列图形都是由同样大小的基本图形按一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有5个基本图形,第②个图形中一共有8个基本图形,第③个图形中一共有11个基本图形,第④个图形中一共有14个基本图形,…,按此规律排列,则第⑧个图形中基本图形的个数为( )

    A. 23B. 24C. 26D. 29
    9. 如图,在等边三角形中,是边上一点,连接,将绕点逆时针旋转,得到,连接,若的周长是15,,则等边的面积是( )

    A. B. C. D.
    10. 在平面直角坐标系中,为坐标原点,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于,两点,与轴交于点,下列结论正确的是( )
    A. B. 反比例函数在每一象限内随的增大而增大
    C. 一次函数与轴的交点是D.
    二、填空题(本大题共4个小题)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.
    11. 已知,则的值为________.
    12. 一个正多边形每个内角与它相邻外角的度数比为,则这个正多边形是__________.
    13. 在一个不透明的布袋中装有三个小球,小球上分别标有数字,1,2,它们除了数字不同外,其他都完全相同.小红从布袋中随机摸出一个小球,记下数字作为的值,不放回,再从布袋中随机摸出一个小球,记下数字作为的值,使得关于的一元二次方程有实数根的概率是________.
    14. 如图,将边长为的正方形沿其对角线剪开,再把沿着方向平移,得到,若两个三角形重叠部分的面积为,则它移动的距离等于________.

    三、解答题:解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.
    15. 解方程:
    (1).
    (2).
    16. 先化简,再求值:,其中满足.
    17. 如图,在平行四边形中,已知.

    (1)实践与操作:作平分线交于点,在上截取,连接;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
    (2)小明同学准备在(1)问的所作图形中,求证四边形是菱形.他的证明思路是:利用角平分线和平行线的性质证到四边形是平行四边形,再利用边的关系证到菱形.
    请根据小明的思路完成下列填空.
    四边形是平行四边形,

    平分,


    由(1)得:,


    四边形是平行四边形,
    四边形是菱形.
    18. “文房四宝”是中国独有的书法绘画工具,即笔、墨、纸、砚,文房四宝之名起源于南北朝时期,为丰富学生的课后服务活动,重庆第八中学准备为社团购买,两种型号“文房四宝”,通过市场调研得知:种型号“文房四宝”的单价比种“文房四宝”的单价多100元,且用22500元购买种型号“文房四宝”的数量是用10000元购买种“文房四宝”数量的1.5倍.
    (1)求,两种型号“文房四宝”的单价分别是多少元?
    (2)该学校计划用不超过10000元的资金购买,两种型号“文房四宝”共40组,为使购买的种型号“文房四宝”的数量尽可能多,请设计出购买方案.
    19. 目前,重庆市正全面开展生活垃圾分类工作.随着生活垃圾分类的全面推广,一些街镇也积极行动起来,通过入户宣传、开展各种趣味活动等,提高居民参与生活垃圾分类的积极性.为了进一步提高垃圾分类的准确度,某社区对甲、乙两个小区的居民进行了有关垃圾分类常识的测试,并从甲、乙两小区各随机抽取20名居民的测试成绩进行整理分析(成绩得分用表示,共分成四组:.,.,.,.),下面给出了部分信息:
    甲小区20名居民测试成绩:23,25,26,29,30,31,32,33,34,35,35,36,37,37,38,38,38,39,40,40.
    乙小区20名居民测试成绩在组中的数据是:30,33,31,34,32,31.
    甲、乙两小区被抽取居民的测试成绩统计表:
    乙小区被抽取居民的测试成绩扇形统计图

    (1) , , ;
    (2)根据以上数据,你认为哪个小区垃圾分类的准确度更高,并说明理由;
    (3)若甲、乙两个小区居民共2400人,估计两小区测试成绩优秀的居民人数共多少人?
    B卷
    四、(本大题共5个小题,其中20是单项选择题,21题是多项选择题)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.
    20. 如图,在正方形中,点,点分别是,上的点,连接,,,满足.若,则( )

    A. B. C. D.
    21. 已知一个分式:(为正整数),对该分式的分母与分子分别减1,成为一次操作,以此类推,若干次操作后可以得到一个数串,,,……,通过实际操作,某同学得到了以下四个结论,下列正确的有( )
    A. 第8次操作后得到的分式是
    B. 第8次操作后的分式可化为
    C. 已知第3次操作后得到的分式可以化为整数,则的正整数值共有4个
    D. 若经过次操作后得到的分式值为20,则满足这个条件的值一定有两个,且两个值的和一定为20
    22. 若数使关于不等式组的解集为,且使关于的分式方程的解为负数,则符合条件的所有整数的和为_______.
    23. 如图,在平行四边形中,对角线、交于点,将沿着对角线翻折得到,连接.若,,,则到的距离为_______.

    24. 对于各个数位均不为0的三位数,将的各个数位中任取两个数位构成一个两位数,这样就可以得到六个两位数,这六个两位数叫做的“强化数”,例如:,则的强化数字是25、52、23、32、53、35,的所有“强化数”之和与11的商记为,若,_______;若和是两个三位数,它们都有“强化数”,,(,、、均为整数),若的值能被5整除,记,则的最小值为_______.
    五、解答题(本大题共3个小题)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.
    25. 如图,在矩形中,,,点和分别为与边的中点,动点从点出发,沿折线运动,当到达点时停止运动.设点的运动路程为,连接、,设的面积为.

    (1)直接出与的函数关系式,并注明自变量的取值范围;
    (2)在直角坐标系中画出与的函数图象,并写出该函数的一条性质;
    (3)结合函数图象,当函数满足,写出取值范围.
    26. 如图,直线的图象与轴和轴分别交于点和点,的垂直平分线与轴交于点,与交于点,连接.

    (1)求的长;
    (2)若点在轴负半轴上,且的面积为10,求点的坐标;
    (3)已知直线上有两个动点、(在下方),线段在直线上平移且,若以点、、为顶点的三角形是等腰三角形,直接写出所有满足条件的点的坐标,并写出其中一种情况的过程.
    27. 如图,在中,,,,分别为上两动点,.

    (1)如图1,若于交于,求证:;
    (2)如图2,若交于,,,求证:;
    (3)如图3,若,将绕点顺时针旋转得,为中点,当取得最小值时,请直接写出的面积.平均数
    中位数
    方差
    众数
    甲小区
    33.8
    35
    25.75
    乙小区
    323
    24.34
    37

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