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    初中数学苏科版九年级下册6.5 相似三角形的性质习题

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    这是一份初中数学苏科版九年级下册6.5 相似三角形的性质习题,文件包含专题03相似三角形的性质四大类型题型专练原卷版docx、专题03相似三角形的性质四大类型题型专练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。

    【题型1 相似三角形的性质】
    【题型2相似三角形的性质与判定综合应用】
    【题型3 作图-相似变换】
    【题型4 射影定理】
    【题型1 相似三角形的性质】
    1.(2022秋•常州期末)如图,△ABC∽△DEF,则DF的长是( )
    A.B.C.2D.3
    2.(2023•陇南模拟)两个相似三角形的相似比是4:9,则其面积之比是( )
    A.2:3B.4:9C.9:4D.16:81
    3.(2023•沙坪坝区校级模拟)如图,△ABO∽△CDO,若BO=6,DO=3,AB=4,则CD的长是( )
    A.1B.2C.3D.4
    4.(2022秋•鼓楼区期末)已知△ABC∽△DEF,若△ABC的三边分别长为6,8,10,△DEF的面积为96,则△DEF的周长为 .
    5.(2023•惠城区校级一模)若△ABC∽△DEF,△ABC的面积为81cm2,△DEF的面积为36cm2,且AB=12cm,则DE= cm.
    6.(2022秋•于洪区期末)两个相似三角形的周长比是3:4,其中较小三角形的面积为18cm2,则较大三角形的面积为 cm2.
    7.(2022秋•鸡西期末)如果两个相似三角形的周长比为1:6,那么这两个三角形的面积比为 .
    8.(2023•长宁区一模)如果两个相似三角形的面积比是1:9,那么它们的周长比是 .
    9.(2022秋•内乡县期末)如图,已知△ABC∽△ADE,AD=6,BD=3,DE=4,则BC= .
    10.(2022秋•零陵区期末)若△ABC∽△A′B′C′,且,△ABC的面积为12cm2,则△A′B′C′的面积为 cm2.
    【题型2相似三角形的性质与判定综合应用】
    11.(2022秋•代县期末)如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,E是AC上一点,AE=5,过点E作ED⊥AB于点D,求AD的长.
    12.(2023•灞桥区校级开学)如图,在△ABC中,D、E、F分别是AB、BC上的点,且DE∥AC,AE∥DF.
    (1)当,BF=6cm时,求BE的长;
    (2)求证:BE2=BF•BC.
    13.(2022秋•泰兴市期末)如图,在平行四边形ABCD中,E是边AD的延长线上一点,连接BE交边CD于点F,交对角线AC于点G.
    (1)求证:△BGC∽△EGA;
    (2)若,求的值.
    14.(2023春•朝阳区校级期末)如图,在△ABC和△DEC中,.
    (1)求证:△ABC∽△DEC;
    (2)若S△ABC:S△DEC=9:16,BC=6,求EC的长.
    15.(2023春•仓山区校级期末)如图,D、E分别是AC、AB上的点,连接DE,且∠ADE=∠B,若DE=8,AB=18,AD=6,求BC的长.
    16.(2022秋•内江期末)如图,已知△ABC中,AB=AC,点D、E分别在边BC、AC上,∠ADE=∠B.
    (1)求证:△ABD∽△DCE;
    (2)若AB=5,BC=6,BD=2,求点E到BC的距离.
    17.(2023春•烟台期末)如图,在△ABC中,BC=12,高AD=6,正方形EFGH一边在BC上,点E,F分别在AB,AC上,AD交EF于点N,求AN的长.
    18.(2023•松原一模)如图,在矩形ABCD中,点E是边BC的中点,DF⊥AE于点F.
    (1)求证:△ADF∽△EAB.
    (2)已知AB=4,BC=6,求EF的长.
    【题型3 作图-相似变换】
    19.在△ABC中,∠ABC=90°,用直尺和圆规在AC上确定点D,使△ABD∽△BCD,如下四个尺规作图,正确的是( )
    A.(作一个角的平分线)
    B.(作线段的垂直平分线)
    C.(作高)
    D.(作等腰三角形)
    20.尺规作图:如图,在△ABC中,AB=AC,请你利用尺规在BC边上求一点P,使得△ABC∽△PAC.(要求尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
    21.在4×6的网格中,格点△ABC的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上.
    (1)填空:△ABC的面积为 .
    (2)请利用网格再画一个格点△DEF∽△ABC且面积最小,并将此三角形涂上阴影.(注:标上字母)
    22.阅读下列材料,并按要求完成相应的任务:
    黄金分割:两千多年前,古希腊数学家欧多克索斯(Eudxus,约前408年﹣﹣前355年)发现:如图1,将一条线段AB分割成长、短两条线段AP、PB,若短段与长段的长度之比等于长段的长度与全长之比,即(此时线段AP叫做线段PB,AB的比例中项),则可得出这一比值等于(0.618…).这种分割称为黄金分割,这个比值称为黄金比,点P叫做线段AB的黄金分割点.
    采用如下方法可以得到黄金分割点:如图2,设AB是已知线段,经过点B作BD⊥AB于点B,且使BD=AB,连接DA,在DA.上截取DE=DB,在AB上截取AC=AE,C就是线段AB的黄金分割点.任务:
    (1)求证:C是线段AB的黄金分割点.
    (2)若BD=1,则BC的长为 .
    23.(1)如图1,在△ABC中,AB>AC,请用无刻度的直尺和圆规在AB上确定一点P,使得△ACP∽△ABC.(保留作图痕迹,不要求写作法)
    (2)在(1)的条件下,若AC=6,AB=8,则AP的长为 ;
    (3)在如图2的正方形网格中,△DEF的三个顶点均为格点,请用无刻度的直尺,在边DF上确定一点M,使得DE2=DM⋅DF.(保留作图痕迹,不要求写作法)
    【题型4 射影定理】
    24.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为点D,下列结论错误的是( )
    A.AB2=BD•BCB.AC2=DC•BCC.AD2=BD•DCD.BC2=AB•AC
    25.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,BE平分∠ABC交CD于F,EH⊥CD于H,则下列结论:①CD2=AD•BD;②AC2+BD2=BC2+AD2;③;④若F为BE中点,则AD=3BD,其中正确的结论有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    26.如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,点A,B,M均为格点,点A,B,M均在以格点O为圆心的圆上.
    (1)线段AB的长等于 .
    (2)请你只用无刻度的直尺,在线段AB上画点P,使AM2=AP•AB,并简要说明P点是如何找到的(不要求证明) .
    27.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,CD=3,BD=1,则AC的长是 .
    28.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BD是AC边上的高,AC=9,CD=6,则BC的长为 .

    29.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的高,BC=5,BD=3,求AB的长.

    30.如图,Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,AD=6,BD=3.
    (1)求证△DAC∽△DCB;
    (2)求DC的长.
    31.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB边上一点,且CD⊥AB.
    (1)求证:AC2=AB•AD;
    (2)若△ABC为任意三角形,试问:在AB边上(不包括A、B两个顶点)是否仍存在一点D,使AC2=AB•AD,若存在,请加以证明;若不存在,请说明理由.
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