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    2024年苏科版物理八年级上册第2章《物态变化》单元测试卷(培优卷)(原卷版+解析版)
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      第2章《物态变化》单元测试卷(培优卷)(原卷版).docx
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    2024年苏科版物理八年级上册第2章《物态变化》单元测试卷(培优卷)(原卷版+解析版)

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    这是一份2024年苏科版物理八年级上册第2章《物态变化》单元测试卷(培优卷)(原卷版+解析版),文件包含第2章《物态变化》单元测试卷培优卷原卷版docx、第2章《物态变化》单元测试卷培优卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。

    第二章《物态变化》单元测试卷(培优卷)(原卷版)训练范围:苏教版八年级上册第2章第Ⅰ卷 选择题一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2023秋•鼓楼区校级月考)下列温度中,约在25℃的是(  )A.人的正常体温 B.标准大气压下沸水的温度 C.冰箱冷藏室的温度 D.人感觉舒适的环境的温度2.(2023秋•市中区校级月考)祖国的山河一年四季美景如画,图中描述的情境中都涉及物态变化过程,其中属于液化现象的是(  )A.春天,冰雪消融 B.夏天,草叶上形成露珠 C.秋天,枝头挂上白霜 D.严冬,屋檐下的冰柱3.(2023秋•鼓楼区校级月考)国庆节小力一家乘车出外郊游,车窗上出现水雾,爱动脑筋的小力利用所学的物理知识,判断出水雾附着在的车窗位置及形成的原因是(  )A.外表面;水蒸气吸热液化形成的 B.外表面;水蒸气放热液化形成的 C.内表面;水蒸气吸热液化形成的 D.内表面;水蒸气放热液化形成的4.(2023•兴化市模拟)小明同学利用冷水(20℃)、热水(80℃)和碎冰块探究“气体液化的条件”时,做了如图所示四种尝试,其中上方烧杯底部会出现小水珠的有(  )A.只有图a中会出现 B.只有图b中会出现 C.图c和图d中会出现 D.图a、图c和图d中会出现5.(2023秋•绥德县校级月考)下列物质中,均属于晶体的一组是(  )A.塑料、沥青、蜂蜡 B.萘、铁、松香 C.水晶、玻璃、食盐 D.冰、食盐、海波6.(2023秋•宝应县校级月考)小明对生活中的热现象的解释或做法正确的是(  )A.寒冬的早晨地面上有一层霜,太阳上来马上消失了这是一种汽化现象 B.夏天从冰柜中拿出的饮料瓶外有“流汗”现象,是由于瓶内的饮料扩散导致 C.将湿衣服晾在通风且光照充足的地方有利于加快水分蒸发 D.初冬的玻璃窗户上常常会有一层“水汽”,应当从室外擦玻璃才能擦干“水汽”7.(2023•丹东一模)水是人类生存环境的重要组成部分。通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环,下列关于该过程中的物态变化说法正确的是(  )A.阳光晒暖了海洋,海水吸热升华成为水蒸气上升到空中 B.上升到空中的水蒸气与冷空气接触,会液化成小水滴 C.如果上升到空中的水蒸气遇到更加寒冷的气流,水蒸气就会凝固成小冰珠 D.小冰珠下落过程中汽化成小水滴落下,形成雨8.(2023秋•灞桥区校级月考)下列对物质的状态描述正确的是(  )A.农家厨房烟囱冒出的“炊烟”是气态 B.夏天,饮料里冒的气泡为液态 C.空中弥漫的“雾气”是液态 D.烧开水时冒出的“白气”是气态9.(2023秋•兰山区校级月考)如图所示,烧杯中盛有0℃的碎冰,装有0℃碎冰的试管插入烧杯里的碎冰中,(试管底部不接触烧杯底),缓缓加热,烧杯中的冰有一半熔化时,试管中冰将(  )A.熔化了一部分 B.全部熔化 C.一点都没有熔化 D.下边的熔化,上边的没熔化10.(2022秋•海门市期末)在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中,分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰,并各放入一支温度计组成如图甲所示的实验装置,其中A、B两个温度计的示数随时间变化的图象如图乙所示,以下判断正确的是(  )A.实线是试管内碎冰温度随时间变化的图象 B.烧杯内碎冰从第4min开始熔化 C.第2min时烧杯内的碎冰处于固液共存态 D.试管内碎冰熔化时间约为6min11.(2022秋•黔西南州期中)水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源认识正确的是(  )A.水循环造就了雪山和湖泊 B.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行 C.地球上的淡水大约占地球总水量的97%,淡水资源丰富 D.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题12.(2023秋•碑林区校级月考)一只自制温度计有81根均匀刻线,若把它插入正在熔化的冰水混合物中,水银柱下降到第11根刻线,当把它插入在标准大气压下的沸水中时,水银柱升高到第61根刻线。现选用摄氏温标,这个温度计的测量范围是(  )A.﹣20℃〜138℃ B.﹣22℃〜140℃ C.﹣20℃〜140℃ D.﹣22℃〜138℃二、填空题(本题共10小题,每空1分,共20分)13.(2023秋•文山市月考)温度是表示物体冷热程度的物理量。摄氏温标规定:标准大气压下,   的温度为0℃,沸水的温度为100℃,常用液体温度计是根据液体    的规律制成的。14.(2023秋•方城县月考)鸭梨从冰箱取出后,它的外皮很容易“冒汗”,如图所示,即使用毛巾擦干了也还是会产生大量水珠,这些水珠的成因是空气中的    遇到凉鸭梨发生了    (填写物态变化名称)现象造成的。15.(2023秋•方城县月考)冬天下雪过后,我们常在房檐下见到“冰溜子”,如图。“冰溜子”是怎么形成的呢?冬天下雪过后,屋顶上集聚一层雪,白天在太阳照射下,一部分雪因从周围吸收热量,由固态变成液态的水顺着房檐流下,该物态变化属于    ;因为天气寒冷,在流下的过程中,水向外放出热量,又由液态的水    (填物态变化)成固态的冰,而形成冰溜子。16.(2023秋•郸城县月考)如图,温度计测量液体温度时的使用方法正确的是   (填序号)。体温计读数时   (选填“可以”或“不可以”)离开人体读。17.(2021秋•滕州市期中)固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示。    (选填“甲”、“乙”或“丙”)为气态,由甲到乙是   (填物态变化的名称)过程。18.(2023秋•和平区校级月考)夏天,如果我们要喝冰凉的饮料,往往会在饮料中加上几个冰块,主要是因为冰块    ,从而使饮料的温度下降得更多。炒酸奶的制作过程蕴含着物理原理,液态的酸奶混合水果倒在低温操作台面上短时间内    (填物态变化名称)成固态酸奶,入口酸甜。19.(2023秋•鼓楼区校级月考)已知液态氧的沸点是﹣183℃,液态氮的沸点是﹣196℃,液态氦的沸点是﹣268.9℃,利用液化空气可提取氧气,氮气和氦气,使空气液化的方法是降低温度和    。当温度逐渐升高,液态空气变成气态,首先分离出来的气体是   。20.(2022秋•武胜县期末)在文艺演出时,向空中喷洒干冰,干冰   过程(填物态变化的名称)会吸收大量的热,使周围空气温度迅速降低,于是周围空气中的水蒸气     成小水滴而形成白雾。21.(2023•德化县模拟)如图所示,将烧瓶中水烧开后用橡皮塞密封倒立过来,立即向烧瓶上浇冷水,这时可以发现,烧瓶中的水     ,原因是              。22.(2023•郓城县二模)甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图所示,从图中给出的信息,判断图中晶体的熔点是    ℃,其熔化过程的特点是       。三.解答题(本题共8小题,共44分)23.(2023秋•丰泽区校级月考)干冰(固态二氧化碳)是常用的一种制冷剂,小明使用干冰做了下面几个实验。(1)把干冰放入试中,在试管口套气球(如图甲),气球会鼓起来。一段时间后,试管底部的外壁出现了白霜(如图乙),这是由于试管中干冰   (物态变化名称)成气态,试管外水蒸气   (选填“吸收”或“放出”)热量凝华形成霜。(2)取一块干冰放入常温下的水中(如图丙),杯中的水立即“沸腾”了,水中有大量气泡上升。并且在杯口出现大量“白气”,形成“白气”的物态变化是   。此过程中,下列说法正确的是   。A.气泡内主要是气态的二氧化碳B.“白气”是气态的二氧化碳C.此过程烧杯中水放热D.水中的气泡,它的形成与水沸腾实验中气泡形成原因相同24.(2023秋•兰山区月考)物理实验小组用如图甲所示的装置探究水的沸腾实验。(1)由表格可知,本次实验应选用测温物质为    的温度计。(2)在安装实验器材时,应按照      (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行。(3)本实验的目的是观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化,图乙是小明实验中不同时间观察到的水中气泡变化情况,表示水沸腾时的气泡情况是    图。(选填“1”或“2”)(4)当水温升到88℃时,小明组的同学开始每个1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表:小明撤去酒精灯发现原来沸腾的水不再沸腾,马上他又将燃烧的酒精灯放回原处,发现水又重新沸腾,分析表格中的数据和观察到的实验现象说明:水在沸腾过程的特点         (提示:填吸放热情况和温度变化规律)。(5)如图丙中小明,小刚两个实验小组分别绘制了a、b沸腾图象,由图象可知:若热源相同,实验中他们所用水的    不同。25.(2023秋•南岸区校级月考)小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣时间图像,根据图像可知:(1)将装有冰的试管放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质      。(2)冰属于    (选填“晶体”或“非晶体”)。(3)在BC阶段物质处于      状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”)。(4)比较第5min与第10min时刻的内能,第5min时刻杯内物质的内能    第10min时刻杯内物质的内能(选填“大于”“小于”或者“等于”)。(5)设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了    J的热量。26.(2022秋•黑山县期中)用温度计测量水的温度:①.下列操作步骤正确的排序为:     。A.取出温度计 B.估测被测水的温度C.让温度计的玻璃泡全部浸入水中 D.读出温度计的示数E.选取适当的温度计 F.让温度计与水充分接触一段时间‚②.如图甲和乙中温度计的读数分别为   ℃和   ℃。27.(2022秋•咸安区校级期中)小东同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图1所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的   有关。(2)通过   两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关;通过   两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水面上方空气流动快慢有关。(3)小东同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图2).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快。从实验设计环节看,他没有控制水的   (选填“质量”或“表面积”)相同。28.(2022秋•江油市期中)一支刻度均匀的温度计,经校验不准确,放在冰水混合物中时,示数是0℃,放在1标准大气压下沸腾水中时温度为90℃,用它测量一杯水显示的温度为36℃。请你计算一下这杯水的实际温度是多少?29.(2023春•通州区期中)请阅读《大自然中的水循环》并回答问题。大自然中的水循环ㅤㅤ如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低变成小水滴或凝成小冰晶,这就是云。在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落。在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨。请根据上述材料,回答下列问题:(1)请在横线上写出相应物态变化名称:“水蒸气的温度降低凝成小冰晶”属于    现象,“小冰晶又变成小水滴”属于    现象。(2)在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水:把干冰(固态二氧化碳)撒到云层中,干冰一旦进入云层,就很快    (填物态变化名称)变成气体,并从周围吸收大量的热,使云层温度降低导致降雨。(3)节约用水从我做起,请你写出日常生活中的一项节水措施:   。30.(2022秋•海港区期末)手背上擦上酒精后,随着酒精的蒸发,擦酒精的位置会感觉到凉。试解释其中蕴含的物理知识。 测温物质凝固点/℃沸点/℃水银﹣39357酒精﹣11778时间/min012345678910温度/℃88909294969899100100100100
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