科学二年级下册6 动手种蔬菜获奖课件ppt

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1.知道种植蔬菜的基本过程。2.了解种植蔬菜的后期管理。3.学会选取合适的农作工具进行播种。4.让学生了解劳动后的愉悦，感受劳动的快乐，激发学生更加热爱生活。   
同学们，你们爱吃哪些蔬菜？
你知道这些蔬菜，是怎样种出来的吗？
视频《豌豆的生长过程》
活动1：种蔬菜
讨论、交流：想一想， 我们在播种前需要做哪些准备吗？
需要选饱满健康的种子、播种的时间和适宜的温度等。
利用盐水来选择种子,盐水选种是浮力知识在生产中的应用, 其具体做法是:配制适当密度的盐水,将需要选择的农作物种子倒入盐水中即可分离出不饱 满和饱满的种子,因为饱满的种子受到的浮力小于重力沉入水底。
想一想，怎样选择健康饱满的种子？
思考：在花盆里种蔬菜种植需要哪些工具和器材？
花盆 水壶 种子 铁锹和小耙子
具体说一说播种的过程
（1)把土翻松： 用小耙子和小铲子将上翻松、打碎，不要有上块，影响种子的播种。
(2）种植： 将土里载个洞,将种子放进去,用土把种子覆能、压实。
具体说一说播种的过程
（3）浇水： ①水要浇在种子上, ②浇水要适量, ③要连浇三天。
想一想，为什么不要浇水太多？
播种时浇水太多,种子反而会腐烂,就是因为缺氧的缘故,只有少数水生植物的种子,能在缺氧状况下发芽。
小组讨论：为什么要在土里截个洞？
将土里戳个洞，将种子放进去，用土把种子盖住，压实，防止风钻入，影响种植发芽。
为什么要把种植的幼苗搬到窗台呢？
为的就是让幼苗充分接触阳光，保证温度，更好地成长。
播放视频《种豌豆过程》
说一说，我们怎样管理，能让蔬菜生长得更好？
活动2：学会管理
（1）要把蔬菜苗搬到阳台上,接受充足的阳光。 （2）定期给蔬菜施肥。 （3）发现有杂草,要用除草工具进行除草。 （4）定期给蔬菜捉虫。
蔬菜种养的生长记录表
营养生长期（即子叶展开，显露真叶）
常茂期（根、茎、叶生长茂盛的时期）
我从种植蔬菜中收获了许多快乐。每当我给黄瓜浇水的时候就会想起自己成长的快乐，当我吃到自己种的黄瓜时，就会感到愉悦、开心和幸福！
想一想，如果给你一颗西瓜种子，你会怎样种植？
同学们， 今天我们学习蔬菜的种植方法，掌握了蔬菜管理技巧，让我们深深地懂得蔬菜来之不易，我们要珍惜和爱护自己的劳动成果。
动手种蔬菜 种植前准备 种植的步骤 种植的后期管理
和家人一起分享，种植蔬菜的过程。