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    2024年湖北省大冶市部分学校中考第一次模拟联考化学试题

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    这是一份2024年湖北省大冶市部分学校中考第一次模拟联考化学试题,共9页。试卷主要包含了5 Ca-40,09,5万吨以上,6g等内容,欢迎下载使用。

    选择题(共13个题,共18分。1-8题,每题1分;9-13题,每题2分。在每题给出的四个选项中,只
    有一项符合题目要求)
    1.下列各图所示变化中,属于物理变化的是( )

    A.制作叶脉书签B.钻木取火

    C.比较硬度D.酸雨的腐蚀
    2.下列与“建设人与自然和谐共生的现代化”该主题不相符的是( )
    A.加大汽车尾气检测力度,禁止未达环保标准的汽车上路
    B.为了增产增收,大量使用农药化肥
    C.生活污水集中处理,达标后排放
    D.使用新型的可降解塑料,减少“白色污染”
    3.“劳动创造幸福,实干成就伟业”,下列劳动所涉及的化学知识正确的是( )
    4.为了检测河水的水质,下列几项实验操作正确的是( )该试卷源自 全站资源不到一元,每日更新。 A.河水取样B.过滤河水
    C.量取一定量的滤液D.滤液加热
    5.中国芯彰显中国“智”造,芯片的基材主要是高纯硅。硅元素在元素周期表中的信息及硅原子的结构示意图如图。下列说法不正确的是( )
    A.硅元素属于金属元素
    B.硅的相对原子质量为28.09
    C.硅元素位于元素周期表中第三周期
    D.硅原子核外有3个电子层,最外层有4个电子
    6.下列说法正确的是( )
    A.SO2中含有氧分子
    B.2H表示两个氢分子
    C.O2中氧元素的化合价为-2价
    D.CO表示一个一氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成
    7.下列关于“物质﹣分类﹣用途”的说法正确的是( )
    A.苛性钠﹣碱﹣中和酸性土壤 B.石灰石﹣盐﹣作建筑材料
    C.乙醇﹣有机物﹣作溶剂 D.氧气﹣单质﹣用作燃料
    8.下图是某班级项目学习小组同学利用塑料瓶、吸管等生活用品设计出的简易供氧器。下列说法正确的是( )
    A.反应仓的药品可以是氯酸钾和二氧化锰
    B.使用前,加湿仓应注满水
    C.加湿仓类似于排水集气装置
    D.加湿仓利用了氧气不易溶于水的物理性质
    9.下列有关实验现象或操作正确的是( )
    A. 测pH:用玻璃棒蘸取待测液滴在湿润的pH试纸中央,片刻后与标准比色卡对照
    B. 电解水的实验:与电源负极相连的玻璃管内生成的气体能在空气中燃烧
    C. 粗盐提纯:蒸发结晶时,需持续用玻璃棒搅拌蒸发皿内的液体直至蒸干
    D. 稀释浓硫酸:将水沿器壁缓缓注入浓硫酸中并用玻璃棒不断搅拌
    10.某品牌饼干配料表为:小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鲜鸡蛋、奶油、食盐、膨松剂、食用香精,其中的营养成分表如下,根据表格信息,下列说法正确的是( )
    A. 营养成分中的钠、钾、碘指单质
    B. 蛋白质主要是由配料中的鲜鸡蛋、奶油提供
    C. 只用该饼干作为午餐会导致摄入的营养素不均衡
    D. 人体所需的能量由60%~70%来自油脂
    11.科学家几十年来一直梦想着有朝一日将甲烷以一种经济的方式转化为甲醇,它将有效缓解煤和石油等化石燃料的耗竭带来的能源危机。如图为甲烷转化为甲醇反应的微观过程,下列有关说法正确的是
    A.反应前后两种化合物的质量比为 1:2
    B.此反应的基本类型为置换反应
    C.反应前后催化剂的质量和性质均发生改变
    D.反应物中参与反应的化合物与单质的分子个数比为 1:1
    12.对比实验是进行科学探究的重要方式。下图所示实验均用到了对比的方法。
    下列说法错误的是( )
    A.图1实验能验证二氧化碳与水发生了反应
    B.图2实验能说明红磷的着火点比白磷的高
    C.图3实验能验证金属活动性顺序为Fe>Cu>Ag
    D.图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量
    13.下列实验方案能达到实验目的的是( )
    二、非选择题(本题共7个题,共32分)
    14.(4分)习近平总书记指出,人类与自然是生命的共同体,人类的生存离不开自然环境。请回答下列问题:
    (1)“十四五”规划提出要制定2030年前碳达峰行动方案,努力争取2060年前实现碳中和。近年来提倡的“低碳生活”是为了减少 的排放。
    (2)合理膳食可增强体质,有利于抵抗病毒。蔬菜、水果中富含的有机营养素是 。
    (3)西安市污水处理厂在排放处理废水前,常加入次氯酸钠(NaClO)进行有效消毒。次氯酸钠中氯元素的化合价为 。
    (4)积极开展垃圾分类,保护我们生存的环境。同学们用过的废旧书本应投放到以下哪个垃圾箱内_________。(填字母)
    A. B.C. D.
    15.(3分)阅读下列科普短文,回答问题。
    目前国际上页岩气开采主要采用水力压裂技术,单口页岩气井耗水量1.5万吨以上。但我国的陆相页岩气大多处于重点缺水地区,水资源缺乏制约页岩气的工业化开采。此外,我国页岩气储层黏土含量较高,黏土遇水会产生膨胀,导致储层改造效果差、采收率低。
    针对这些问题,我国科研人员团队基于超临界二氧化碳兼具气体的低黏度、高扩散性和液体的高密度等特性展开科研攻关,提出了“超临界二氧化碳强化非常规天然气高效开发与地质封存一体化”技术。该技术的原理是将二氧化碳变成介于气体和液体之间的超临界态,注入页岩层压裂页岩,构建页岩气流动通道,置换出页岩气。同时,页岩气开采过程中产生的二氧化碳和封存的二氧化碳相抵消,从而实现开采过程的碳中和。
    (1)页岩气是从页岩层中开采出来的天然气,主要成分为甲烷,还含有少量的乙烷等。页岩气主要成分完全燃烧的化学方程式为 。
    (2)下列说法正确的是___________(填字母序号)。
    A.页岩气取之不尽,可供人类长久开采使用
    B.超临界二氧化碳能与水反应生成碳酸
    C.利用超临界二氧化碳开采页岩气的技术,有助于实现开采过程中的碳中和
    D.利用超临界二氧化碳开采页岩气的技术,能够节约水资源
    (3)在相同条件下,用图1所示装置测得500s内甲烷和二氧化碳气体在太阳光照射下的温度变化情况,如图2所示。
    根据图2的曲线,对比甲烷与二氧化碳对温室效应的影响,你的结论是 。
    16.(4分)我国承诺在2030年前,CO2的排放量不再增长,然后再慢慢减少;到2060年,针对排放的CO2,要采取各种方式全部抵消掉,这就是“碳中和”。科学家设想用NaOH溶液“捕捉”工厂排放废气中的CO2,“捕捉”流程为“如图”。
    回答下列问题。
    (1)除CaO外,可以循环利用的物质是 (填俗名)。
    (2)“操作a”实验操作中用到玻璃棒的作用是 ;若将“储存室”的产品加压、降温固化,所得固体可用于 (回答一条)。
    (3)工厂要实施这一流程,还需设计“固体热解室”零排放供热的配套方案,下列方案中可供选用的是
    (填序号)。
    A.燃煤供热B.燃油供热C.聚集太阳能供热 D.电供热
    17.(5分)嫦娥五号搭乘长征五号火箭早在2020年顺利完成探月工程。火箭发动机一般使用煤油、液氢,液氧、二氧化氮作推进剂,
    (1)使用液氢作燃料的优点有 。
    (2)计算2千克液氢充分燃烧,需要助燃剂液氧的质量是多少?
    18.(4分)下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:

    (1)实验室用双氧水和二氧化锰制取纯净氧气时应选用 (填字母标号,下同)。
    (2)实验室制取二氧化碳时,只能用 收集气体,
    (3)F装置有多种用途。用于气体干燥、除杂时,气体应从 处进入(选填导管口编号);除去一氧化碳中的二氧化碳时,瓶中液体可以是 。(选填下列 试剂编号,下同)①浓硫酸 ②烧碱溶液 ③稀硫酸 ④饱和碳酸氢钠溶液
    19.(7分)茶垢清洁剂可以轻松除茶垢。在茶垢清洁剂中加水,会产生大量气泡。某化学社团对茶垢清洁剂的除垢原理、纯度及保存方法等进行了项目化学习。
    任务一:茶垢清洁剂遇水产生的气体和另一种化合物分别是什么?
    【查阅资料】茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠(Na2CO4),遇酸产生CO2,受热或遇水易分解。
    (1)小强用排水法收集一瓶该气体,将带火星的木条伸入瓶中,若木条复燃,则证明该气体是 。
    (2)对生成的另一种化合物,同学们经过讨论后作出三种猜想:
    猜想1:只有Na2CO3;猜想2:只有NaOH;猜想3:既有Na2CO3又有NaOH。
    【实验验证】为验证以上猜想,进行如下实验。
    写出步骤2中生成沉淀的化学方程式: 。
    任务二:测定该茶垢清洁剂的纯度(过碳酸钠的含量)
    小组同学设计了如下图装置,通过测定CO2质量来测定茶垢清洁剂中过碳酸钠的含量。
    (3)反应前后都要通入,反应结束后继续通入的目的是 。
    (4)如果没有装置D,实验结果会 (选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
    任务三:茶垢清洁剂如何保存
    (5)通过上述探究活动,你认为保存茶垢清洁剂应注意 。
    20.(4分)兴趣小组以“土壤酸碱性形成原因以及对植物生长的影响”为主题开展了项目式研究。
    【任务一】测定土壤的酸碱度及对作物的影响
    取我市3份不同地方土样,干燥后分别与自来水按2∶5的质量比混合,操作如下图所示。测得三个土样的pH分别为5.1、5.2、5.3。
    (1)请指出该实验中不够严密的操作 (写一点)。
    (2)模拟不同酸碱度土壤对植物生长的影响:项目小组分别在5个烧杯中倒入不同pH溶液50mL,保持其他条件一致,放入8粒大小一样的绿豆,观察记录,数据如图。由图可知,土壤pH= 时,绿豆生长状况最好。
    【任务二】酸性土壤形成的原因及改良
    (3)长期施用一些化肥会造成土壤酸化,以为例:,则R的化学式是 。
    (4)用适量的石灰石粉末()改良上述土壤的原理如下图
    说明石灰石中的把土壤颗粒上吸附的 (填离子符号)交换下来。选项
    劳动项目
    化学知识
    A
    施用碳酸氢铵后用土盖住
    碳酸氢铵难溶于水
    B
    用食醋清洗水壶中的水垢
    水垢的主要成分是可溶性钙盐
    C
    将天然气报警器安装在炉具墙壁上方
    天然气可燃且密度比空气大
    D
    用干布擦拭被雨淋湿的自行车
    铁与氧气、水会反应生成铁锈
    项目
    糖类
    油脂
    蛋白质



    每100g
    62.9g
    24.6g
    8g
    518mg
    250mg
    2mg
    选项
    实验目的
    实验方案
    A
    检验NaOH溶液是否变质
    加入酚酞溶液
    B
    除去NaCl溶液中少量的MgCl2
    加入适量的KOH溶液,过滤
    C
    探究Al、Cu、Ag的金属活动性顺序
    将铜丝、银丝分别插入硫酸铝溶液中
    D
    鉴别NH4NO3、NaOH、CaCO3、NaCl四种固体
    加水,观察溶解和温度的变化情况
    操作
    现象
    结论
    步骤1:取少量反应后的溶液,滴加足量的 。
    有气泡产生
    猜想2不正确
    步骤2:另取少量反应后的溶液,滴加溶液至不再产生沉淀为止,向上层清液中加入 。
    无明显现象
    猜想3不正确,猜想1正确
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