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初中化学人教版九年级上册课题1 爱护水资源综合训练题
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这是一份初中化学人教版九年级上册课题1 爱护水资源综合训练题,共6页。试卷主要包含了下列说法错误的是,造成淡水资不足的主要原因有,水是生命之,既普通又宝贵,地球上总储水量约为1等内容,欢迎下载使用。
知识能力全练
知识点一人类拥有的水资
1.下列说法错误的是( )
A.淡水资是取之不尽、用之不竭的
B.地球上大部分是含盐量很高的海水
C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用
D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
2.造成淡水资不足的主要原因有( )
①淡水资分布不均②可直接利用的淡水资不足总水量的1%
③工农业污染严重④不加节制,任意开采水资⑤浪费太多
A.①②③④B.①②④C.①②③D.①②③④⑤
3.水是人类生存必不可少的一种资,但地球上的陆地淡水只占总水量的2.53%。如图4-1-1是地球上各大洲可利用的淡水资和人口数量各占世界总量的百分比示意图。下列有关说法正确的是( )
A.亚洲水资人均拥有量最少B.全球水资的分布是均衡的
C.水是可循环的,没有必要节约用水D.亚洲水资总量最多,不存在水资缺乏问题
4.水是生命之,既普通又宝贵。下列是对水的“多”与少的描述①地球上水的总量多,淡水少;②我国水资总量多,人均水量少;③“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少;④生活中接触的纯净水多,不纯净的水少。以上说法中正确的是( )
A.只有①②③B.只有②③④C.只有①③④D.①②③④
5.地球上总储水量约为1.39×1018m3,地球表面约________被水覆盖,全球海水、陆地水储量比如图4-1-2所示,
填写下列空白:
图4-1-2
知识点二爱护水资
6.水是生命之,保护水资、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是( )
A.沐浴擦肥皂时暂时关上喷头B.洗衣后的水用来拖地
C.水龙头坏了,立即进行修理D.用水管不间断地冲洗汽车
7.习近平总书记视察岳阳时,殷殷嘱托“守好一江碧水”。作为岳阳的主人,你认为下列做法正确的是( )
A.工业废水随意排放B.生活垃圾直接扔入江河
C.挖砂船常年日夜不停采砂D.生活污水实现集中处理和排放
8.用直线把下列水污染的来和相应实例连接起来。
水污染来水污染实例
a.工业污染①不合理地使用化肥和农药
b.农业污染②用含磷洗衣粉洗衣后的污水直接排放
c.生活污染③冶金工业的废渣投入河流中
d. 放射性污染④核废料投入深海中
9.水是人类宝贵的自然资,人类的日常生活和工、农业生产离不开水。人类必须爱护水资———节约用水,防治水污染。下列做法不正确的是________(填序号)。
①用洗菜水冲厕所②生活污水处理后再排放③禁止使用化肥和农药
④农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌⑤积极探索污水处理的新技术⑥刷牙时不间断放水
10.化学课上,张老师展示出“你们都来污染我!”的图片(如图4-1-3所示),引起全班同学的深思。课后,同学们围绕“水的污染与防治”的主题进行了探究性学习。
图4-1-3
(1)生活污水的再利用,既能减少水污染,又能节丝水。生活污水经处理后,可用于浇花、________等。
(2)调研后,同学们提出下列预防和治理水污染的建议,其中合理的是________
(填字母)。
A.科学使用高效低毒的农药、化肥B.禁止在所有水域内养殖
C.禁止在饮用水的水保护区设置排污口
三年模拟全练
11.“中国梦,环保梦”。随着社会的发展,人们对于环境保护工作也越发重视。下列做法不符合“环保梦”的是( )
A.工业废水处理达标后再排放B.建筑工地洒水防止扬尘
C.废旧电池集中掩埋处理D.多使用公共交通工具,绿色出行
12.地球上总水量丰富,但供人类使用的淡水资却很少。人类不仅面临淡水资紧缺的问题,还面临水体污染的危害。下列做法有利于保护水资的是________(填字母)。
A.工业废水经过处理,达到标准后再排放B.农业上农药、化肥的过量使用
C.城镇生活垃圾随意堆积D.提倡一水多用E.灌溉方式由喷灌改为漫灌
五年中考全练
13.下列做法违背节水理念的是( )
A.防止水龙头滴漏B. 采用大水漫灌农作物C.使用节水器具D.循环利用工业用水
14.学校厕所水龙头的上方适合张贴的标志是( )
15.2018年6月5日世界环境日,我国的主题为“美丽中国,我是行动者”,强调尊重自然、自觉践行绿色生活。下列做法不符合这一主题的是( )
A.多开空调B.农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药
C.少开车,多坐公交D.用洗衣服水冲厕所
16.南宁市人民政府规划,未来三年内将投资约176亿元打造百里秀美邕江。要改造邕江,就要从头上防止邕江水受到污染。下列做法容易造成水体污染的是( )
A.严格控制在邕江流域网箱养殖水产
B.在农业生产过程中提倡使用农家肥
C.沿江工厂的工业废水未经处理就排入邕江
D.污水处理厂严格按有关要求和技术指标集中处理生活污水
核心素养全练
17.[科学态度与社会责任]水是一种宝贵的自然资,当今世界淡水资日趋紧张。图4-1-4是童童同学三月份为班级板报绘制的一幅画,她这样做的目的是________________________。请你再写出一种符合画面主题的具体做法:________________________________________。
18.[科学态度与社会责任]水是重要图4-1-4的自然资,水资不足将严重影响人类的生存。请结合下表回答:
(1)山东人均水量为411m3·a-1,远远低于全国人均水量,水资紧缺程度为________所以,每个公民都必须爱护水资,一方面要防治水体污染,另一方面要________________。
(2)研究表明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使60t水无法饮用。若成年人每人每天饮水约2kg,则60t水能供一个人饮用约________年(一年按365天计,结果保留整数)
(3)为了促进临沂发展,某学校同学向政府提出了保护沂河的几条建议:①向河中放养鱼苗,保持生态平衡;②清理沂河中的污泥;③禁止向河道内倾倒垃圾;④禁止使用化肥和农药。其中合理的是________(填序号)。
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《参考答案及解析》
第四单元自然界的水
课题1爱护水资
知识能力全练
1.A地球上的总储水量很大,但淡水很少,且其中大部分不能被直接利用,A错误。
2.D人类拥有的水资总量虽然很多,淡水资很少且分布不均,可直接利用的淡水更少。另外,水体污染任意开采水资、浪费水资等都会造成淡水资不足。
3.AA项,根据图像可以看出亚洲水资人均拥有量最少;B项,比较各大洲的淡水资占世界总量的百分比可以得出,全球的水资分布很不均衡;C项,水虽然是可循环的,但是淡水资分布很不均衡且总量少,因此我们有必要节约用水;D项,洲水资总量最多,但是水资人均拥有量最少,存在水资缺乏问题。
4.A地球上水的总量多,但是大多是海水,淡水少;我国水资总量多,但人均水量少;在我国,南方水储量多,北方水储量少生活中接触的大多数水是不纯净的水。
5.【答案】71%①陆地淡水②陆地咸水③海水
【解析】地球又被称为水球,地球表面约71%被水覆盖。地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,约96.5%是含盐量较高的海水,陆地淡水约占2.53%,陆地咸水约占0.97%
6.D用水管不间断地冲洗汽车,会造成水的浪费,其他做法都有利于节约水。
7.D工业废水随意排放、生活垃圾直接扔入江河均会造成水体污染;挖砂船常年日夜不停采砂,会破坏河道生活污水实现集中处理和排放,有利于防治水体污染。故选D
8.【答案】a-③b—①c—②d—④
【解析】工业废渣的排放、农业上农药和化肥的不合理使用生活污水的任意排放都会造成水污染;核废料具有放射性,也会造成水污染。
9.【答案】③⑥
【解析】农业上应合理使用化肥和农药,刷牙时不间断放水会浪费水资,因此,说法不正确的是③和⑥。
10.【答案】(1)冲洗厕所(合理即可)(2)AC
【解析】本题以水的污染途径为背景,考查爱护水资的措施等,贴近生活,比较简单。
三年模拟全练
11.C工业废水处理达标后再排放,有利于保护水资;建筑工地洒水防止扬尘,有利于保护空气;废旧电池集中掩埋处理,会污染土壤及地下水;多使用公共交通工具,绿色出行,有利于保护空气,故选C
12.【答案】AD
【解析】保护水资一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染。A.项是防治水体污染的措施,D项是节约用水的措施,均有利于保护水资;B、C项会造成水体污染,E项会造成水资浪费,均不利于保护水资。
五年中考全练
13.B防止水龙头滴漏可以节约用水;采用大水漫灌农作物会造成大量的水蒸发、渗漏,会造成水的浪费;使用节水器具可以节约水;循环使用工业用水可以节约水。故选B
14.C学校厕所水龙头的上方适合张贴节水标志,故选C
15.A多开空调会增加能消耗,A不符合“美丽中国,我是行动者”主题;合理使用化肥和农药,可以减少水体污染,B符合“美丽中国,我是行动者”主题;少开车可以减少汽车尾气对环境的污染,C符合“美丽中国,我是行动者”主题;用洗衣服水冲厕所属于一水多用,可节约水资,D符合“美丽中国,我是行动者”主题。
16.CA项,严格控制在邕江流域网箱养殖水产,能减少水体污染;B项,在农业生产过程中提倡使用农家肥,能减少水体污染;C项,沿江工厂的工业废水未经处理就排入邕江,容易造成水体污染;D项,污水处理厂严格按照有关要求和技术指标集中处理生活污水,能减少水体污染。
核心素养全练
17.【答案】向同学们宣传节约用水,爱护水资用淘米水冲厕所(或淋浴时随时关闭水龙头等,合理即可)
【解析】由图中文字“用洗菜的水浇花,一水两用”可知,该图是用来宣传节约用水、爱护水资的。答题时可从生活实际出发,结合图片展开联想,凡是与节约用水有关的做法均符合题意。
18.【答案】(1)极度缺水节约用水(2)82(3)①②③
【解析】(1)人均水量
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