专题30 改变类作文(真题再现+类文指导+类文预测)2024中考语文作文预测及导写(原卷+解释)
展开真题再现
按要求写作。
同学,在你的成长经历中应该有许多小小改变。小小改变的或许是一个表情,一种语气;一个举动,一个步骤……或许是一种态度,一个习惯;一个视角,一种思路……在这些改变中,我们收获的可能是自我的认可,他人的肯定;可能是宝贵的经验,思维的突破……也许达到了预期的目标,也许得到了意外的惊喜。无论是个体还是集体的小小改变,都是我们主动进步的愿望,积极努力的过程。
请以“小小改变,收获满满”为标题,写一篇600——700字的作文。
写作提示与要求:
(1)明确为什么“改变”,“收获”了什么。交代“改变”与“收获”的关系。
(2)详略得当,充分表现“小小改变”的过程。
(3)有逻辑地表达自己从中获得的发现、感悟、思考等。
(4)符合生活常理,内容健康,文体明确。
(5)勿抄袭、套作,勿泄露考生姓名、校名等信息。
【写作思路】此题考查命题作文。
一、审题立意:此题是命题作文,要求以“小小改变,收获满满”为标题,写一篇作文。这个题目中“小小”与“满满”,看似矛盾,形成了一组关系,蕴涵着深意。虽然只是小小的改变,但是我收获满满。由提示语“小小改变的或许是一个表情,一种语气;一个举动,一个步骤……或许是一种态度,一个习惯;一个视角,一种思路”可知,“改变”的内容要突出“小”;由“在这些改变中,我们收获的可能是自我的认可,他人的肯定;可能是宝贵的经验,思维的突破……也许达到了预期的目标,也许得到了意外的惊喜”可知,“收获”的内容要突出其对“我”的重要性,即“满满”。由提示语“在你的成长经历中应该有许多小小改变……无论是个体还是集体的小小改变,都是我们主动进步的愿望,积极努力的过程”可知是成长类作文,主题可以收获了个人成长、人间真情、审美感悟等。
二、构思选材:我们可以从生活中选材,要明确为什么“改变”,“收获”了什么,交代“改变”与“收获”的关系。比如,面对一座大桥,小时候我们可以把自行车推上去,现在通过努力可以骑上去,这个小小的改变,我们收获了坚韧的品质,收获了成长;景德镇瓷人,原来捏的都是王侯将相,现在捏了一个解放军战士,这个小小的改变背后,我们收获了文化自信、创新思维;以前的银耳莲子羹,吃到嘴里都是苦的,今天妈妈去掉了莲子里有苦味的莲心,这个小小的改变,我们收获了伟大的母爱;我为了完成一幅国画,由开始闭门造车,到走出去看梅,收获了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”等等。要详写改变的过程,叙述过程中要注意细节描写,才能使文章生动感人。
【答案】例文:
小小改变,收获满满
与树为伴,使我改变,改变中又使我获得成长的力量。
——题记
来到外婆家,远离了城市的喧嚣,我本该感到宁静。可期末考试的失利总萦绕在心头,挥之不去,这寒冷的大风中,多了份凄惨,多了些叹息。
天明,打开门,一股刺骨的寒风直扑面颊,不由得打了个哆嗦。双手插在口袋中,低着头,闷闷不乐。可谁知,这一低头,让我看见了许多——这也许是一棵树的倒影吧。扭头一望,没错,正是一棵树,可枝干上的绿叶全都已被寒风袭卷,只剩桀骜不驯的、光突突的一根枝丫指着苍穹,其余大部分都被厚厚的积雪所埋没。这棵树也许曾经散发生机,我想,我们似乎一样,从天之骄子变成了天之弃子。随即,对外边一切事物没了兴趣,径直走回温暖的屋子里。
又是一个大清早,沉睡中的我被“哗哗”的铲雪声惊醒,不禁朝窗外张望了一眼,是外婆,外婆边铲着雪边指着树对别人说:“当年这棵树也经历了那次旱灾,没想到它也挺过来了,真没想到。”我看了看那老态龙钟的树,常常听老人们谈起那场旱灾,据说土地遍布了鸿沟般的裂缝,这不禁让我对它产生了些许敬佩。
寒假在外婆家的时间并不长久,父母不久便来接我了。我看着那树,心中对它藏了些期盼,对下次见到它有点儿期待。
又一次回来看望外婆的时候,已至初春,我迫不及待地奔向树旁。这一切令我有些惊讶:树旁的积雪已经消散,枝条已不是那么光突突的,微微泛起了点绿。这是新芽成长的嫩绿,是生机勃勃的象征,它化积雪为露水,整个寒冬的沉睡,只是为了这一春的改变,这一春的萌发,向着春不断改变。沉睡是为了积蓄力量完成这最终的改变。
我似乎想到了什么,那颗被阴云笼罩的心也豁然开朗,我明白了:人和事物都不是一成不变的,万物都有消沉的时候。重要的,是抓住机会做出改变。人也是在一次次的改变中成长。真喜欢一句歌词——“改变世界,先改变自己”,若想改变世界,正如歌中说的那样,就需要改其所短。改变自己,是成长的经历,质的飞跃也需量的积累。
收获改变吧,让自己改变,为自己积蓄成长的力量!
类文指导
一、深入理解题目,明确改变的主题
首先,对于改变类作文,你需要对题目进行深入的理解,明确作文的主题和要求。这通常涉及到对题目中关键词的解析,例如“改变”、“成长”、“转变”等,理解这些词语在题目中的具体含义和语境。
二、构思文章内容,设计改变的过程
在明确主题后,你需要构思文章的内容,设计改变的过程。这个过程需要具有逻辑性和连贯性,通常包括改变的起因、过程以及结果。你可以从自己的生活经历中寻找灵感,选择那些具有代表性的事件或经历,通过具体的事例来展示改变的过程。
三、运用多种写作手法,增强文章表现力
在写作过程中,你可以运用多种写作手法来增强文章的表现力。例如,你可以使用生动的描绘和细腻的描写来展现改变的过程;你可以使用对比和转折的手法来突出改变的明显性和重要性;你还可以使用引用和寓言等手法来丰富文章的内容和形式。
四、注意文章结构,保持清晰的逻辑关系
文章的结构对于改变类作文来说尤为重要。你需要确保文章的开头、主体和结尾都有清晰的逻辑关系,形成一个完整的故事或论述。开头可以简要介绍改变的主题和背景,主体部分详细叙述改变的过程和经历,结尾部分总结全文,强调改变的意义和价值。
五、反复修改和打磨,提升文章质量
最后,你需要反复修改和打磨你的作文,提升文章的质量。这包括检查文章的语法和拼写错误,调整句子结构和段落布局,优化语言表达和修辞手法等。通过不断的修改和完善,你的作文将会更加出色和精彩。
类文预测
1.请以《原来未曾改变》为题,写一篇记叙文。
要求:①不少于600字。②文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
2.请阅读下面的文字,按要求作文。
在初中三年的生活中,我们会感受到不少改变:生活中,父母的教诲悄然改变着我们的言行;上课时,恩师的教导悄悄改变着我们的人生;学习中,同学的帮助不经意间改变着我们的看法……
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请联系你初中阶段的学习和生活经历,以“改变”为话题,自拟题目,写一篇记叙文,分享你的体验和发现。
要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息;(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(3)不少于600字。
3.阅读下面文字,按要求写作。
要知道,一旦兴趣被引发出来,那么人们的生活就会从单调、沉闷中解脱出来。
这句话引发了你怎样的联想与思考?
请以“单调、沉闷的生活就这样发生了改变……”为开头,写一篇记叙文。
要求:①题目自拟;②按文体要求作文,不少于600字;③结合自己的生活经历和体验,有真情实感;④不得出现真实地名、人名等信息。
4.阅读下面文字,完成作文。
我把字写认真点,小小的改变让老师当众表扬了我;我早上主动起床,小小的改变让爸妈用欣赏的目光看着我……
班主任选我做小组长,小小的改变让我明白了责任的内涵;她(他)会为我喊加油,小小的改变让我感到全身充满了青春的力量……
请以“小小的改变”为题,写一篇记叙文。不少于500字。不得出现校名、地名、人名。
5.请以《小小的改变,使我______》为题,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整,然后作文,②文体自选(诗歌除外):③600字以上;④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
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