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    专题20 选择类作文(真题再现+类文指导+类文预测)2024中考语文作文预测及导写(原卷+解释)

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    阅读下面丰子恺的小诗,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
    你若爱/生活哪里都可爱/你若恨/生活哪里都可恨
    你若感恩/处处可感恩/你若成长/事事可成长
    不是世界选择了你/是你选择了这个世界
    要求:①不少于500字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;③不得抄袭。
    【写作思路】本题考查材料作文。
    第一,审题立意。分析诗歌内容,先从自身做人角度来看,“爱”“恨”“感恩”,是一个对待他人、为人处世的方式,可以从“善待他人”“付出与收获”“与人为善”“懂得回报”等角度去思考。我们生活在一个纷繁复杂的社会中,人与人之间崇尚着礼尚往来,唯有真诚待人,才会有他人的回报。或从个人成长角度思考看,“成长”是每个人面对的事情,年龄在增长,知识在积淀,我们有着怎样的梦想,就会有着怎样的未来。所以,在“成长”面前,在“世界”与“你”面前,个人的主观愿望占据重要的部分,我们有一个怎样的人生梦想,在坚持不懈的努力之后,就会有一个怎样灿烂辉煌的未来。从诗歌整体考虑,我们可以从“树立志向”“人生梦想”等角度去思考,一个人只有真诚地面对社会,树立远大的奋斗目标,坦然而自信地面对生活,属于自己的那一片天空才可能更加明亮高远。根据“不是世界选择了你/是你选择了这个世界”也可从“学会选择”的角度进行分析,中心可以是做选择的重要性,可以是选择后自己如何受益、获得成长。
    第二,构思选材。本作文可记叙,可议论。如从“学会选择”的角度,选择是成熟的标志,是自信的象征,应当学会做正确的选择。可以从生活的各个方面来考虑:例如在学业上的选择,在友谊上的选择,也可以见微知著,通过写在购物等细小事上的选择,从小事中延申出感悟和深刻道理。除了生活上,也可以从精神上选择:自己成长中面临的哲思、精神困顿时如何通过做选择走出泥泞等。也可以围绕“爱、感恩、成长”确定自己的中心论点,运用道理和事实论据论证。
    【答案】例文:
    学会选择
    人生总会面对许许多多的路口,它们通往不同的目的地,学会选择是大学问。
    如果人生犹如一幅精美的画,那么选择就是神笔,是它慢慢帮你绘出美丽的画卷。如果人生是翱翔的鸿鹄,那么选择则是雄壮的翅膀,带你飞向理想的彼岸。如果人生是一棵苍天的大树,那么选择却是不可或缺的水,它让你茁壮的成长,让你开出美丽的花朵,让你结出丰收的硕果。
    选择,是成熟的标志。因为你有深思熟虑过,面对人生的困难,你有勇气去面对,去解决。当面对重重困难,你不再仅仅是退缩,而是勇往直前的坚信自己,为自己的选择勇敢走下去。人生的选择,让你充满自信,去实现理想,去为远大的抱负,做出努力,勇敢地拼搏。因为选择是人生的必经之路。是你通往成熟的路口。漫漫人生路,处处三岔口,正确的选择是需要我们仔细考虑的。因为不同的选择是有着不同的精彩。你要通过实际情况做出合理的选择。这样你的人生会更加精彩夺目。常言道:世上没有后悔药。所以正确的选择,让你可以少走一些弯路。
    学会选择,是留给有准备的人。选择正确的人生,会让我们的人生更加精彩,也许人生之旅会少不了披茎之路,少不了攀岩之峰,少不了波涛汹涌的海潮。但都会一一被我们征服。因为我们有正确地选择人生的三岔口。在面对困难时有着勇往直前的力量。有着自信成熟的勇气,有着拼搏努力的尽头。
    学会选择,是留给充满自信的人,因为自信的人知道他们想要什么,追求什么。当面对选择时他们不会束手无策。因为心中早已扬起了船帆,眺望了彼岸。这样他们才不会“迷路”。才能成功的到达理想的港湾。请扬起自信的船帆勇敢的前行。
    学会选择,人生会更加丰富多姿。
    学会选择,人生会自信延绵千年。
    学会选择,总有直挂云帆济沧海。
    类文指导
    一、审题清晰,明确选择
    在写作选择类作文时,首先要确保审题清晰,明确自己的选择。仔细阅读题目,理解每个选项的含义和背景,结合自己的兴趣和知识储备,选择最有把握、最能发挥自己优势的选项进行写作。
    二、深入挖掘,展现深度
    选择类作文的关键在于对所选选项的深入挖掘和阐述。学生需要对所选选项进行多角度、多层面的分析,挖掘其背后的意义和价值。可以从历史、文化、社会、个人等多个角度出发,展现选项的丰富内涵和深度。
    三、逻辑严密,条理清晰
    在写作过程中,要注意逻辑严密,条理清晰。先明确自己的观点和立场,然后按照一定的逻辑顺序展开论述。可以运用因果、对比、举例等论证方法,使文章更具说服力和可信度。
    四、语言生动,表达流畅
    语言是作文的载体,选择类作文也不例外。在写作时,要注意运用生动的语言和流畅的表达方式,使文章更具吸引力和感染力。可以运用修辞手法如比喻、拟人、排比等,使语言更加生动有力。
    五、结尾总结,点明主题
    在作文的结尾部分,要对全文进行总结,点明主题。可以重申自己的观点和立场,强调所选选项的重要性和价值。同时,也可以提出对未来或读者的期望和建议,使文章更具启示性和指导意义。
    六、积累素材,丰富内容
    为了在写作选择类作文时能够更好地展现深度和广度,学生需要在平时积累丰富的素材。可以通过阅读书籍、报纸、杂志等获取更多的知识和信息;也可以关注社会热点和时事新闻,了解最新的动态和发展趋势。这些素材可以作为写作的参考和支撑材料,使文章更加充实和有力。
    类文预测
    1.黄色的树林里分出两条路,
    可惜我不能同时去涉足,
    我在那路口久久伫立,
    我向着一条路极目望去,
    直到它消失在丛林深处。
    但我却选了另外一条路,
    它荒草萋萋,十分幽寂,
    显得更诱人、更美丽;
    虽然在这条小路上,
    很少留下旅人的足迹。
    (节选自:罗伯特·弗罗斯特《未选择的路》)
    弗罗斯特面对黄色树林中分出的两条岔路,选择了人迹稀少的那一条。在你的生活中,面对不同的境况,又有过怎样的选择?
    请以《面对____________,我做出了同样的选择》或《面对____________,我做出了不一样的选择》为题,写一篇作文。文体不限,可记实,可想象,可议论,可抒情,但文体必须明确。
    要求:(1)先将题目补充完整,立意自定;不得套作,不得抄袭。
    (2)不少于600字,不得出现真实的人名和校名。
    2.作文
    “黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足”,最终,弗罗斯特“选择了人迹更少的一条,你有过类似的抉择吗?如果走了另一条路会怎样?
    请展开丰富的想象,以“未选择的路”为题写一篇作文。
    要求:①将你选定的作文题写在作文格第一行;②作文不少于600字,文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写,保持卷面整洁。
    3.阅读下面的材料,根据要求写作。
    人生旅途,常常面临选择,选择真情,可见性情;选择诚信,可见品质;选择勤奋,可见理想;选择奉献,可见家国情怀……正值青春的你,你面临了什么选择? 又做出了怎样的选择?
    请以“选择 ”为题目,写一篇文章。
    要求:①把题目补充完整;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的校名、人名等信息;④不少于600字。
    4.以《美好的选择》为题,写一篇作文。
    要求:①立意自定,文体不限,不少于600字;②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
    5.阅读下面的文字,按要求作文。
    弗罗斯特的《未选择的路》写到:“一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”是啊,人生之路总会面对选择:选择或许多种多样,选择的过程会有许多感悟,选择的结果也不尽相同……
    要求:请以“选择”为题,写一篇文章。
    ①立意自定;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤文中不得出现与自己相关的名称。
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