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第5单元 三角形(同步练习)
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这是一份第5单元 三角形(同步练习),共8页。
第5单元 三角形一、单项选择题1. 如果A点用数对表示为(2,5),B点用数对表示数(5,1),C点用数对表示为(2,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。A. 锐角 B. 钝角 C. 直角2. 自行车的三角架之所以做成三角形,其中很重要的原因就是利用三角形的( )这个特性。A. 内角和是180° B. 稳定性 C. 容易变形3. 直角三角形的高有( )。A. 3条 B. 2条 C. 1条4. 用一副三角尺可以画一些指定度数的角.下面的角中,( )不能用一副三角尺画出.A. 15° B. 75° C. 85° D. 105°5. 在下面各组线段中,( )组线段可以构成三角形。A. 4cm、6cm、11cm B. 6cm、6cm、6cm C. 4cm、4cm、8cm6. 两个锐角均为60度的三角形是( )。A. 直角三角形 B. 钝角三角形 C. 等边三角形二、填空题1. 一个三角形的三个内角度数的比是3:4:5,最小的角是 °,这个三角形是 三角形。2. 一个直角三角形两个锐角度数的比是1:2,则这两个锐角分别是 度和 度。3. 一个等腰三角形的底角是45°,这个三角形一定是一个 三角形。4. 直角三角形的一个锐角是65°,另一个锐角是 。等边三角形的每个角都是 。5. 三角形中,已知∠1=62°,∠2=38°,那么∠3= ,这是一个 角三角形。三、判断题1. 直角三角形、钝角三角形只有一条高。 ( )2. 一个等腰三角形它的顶角小于90°,这个三角形一定是锐角三角形。 ( )3. 顶角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。 ( )4. 长度分别是4cm、7cm和12cm的三根小棒可以围成一个三角形。 ( )5. 一个三角形的2个内角均是33°,这个三角形一定是钝角三角形。 ( )四、解答题1. 不用测量,你能计算出右图的内角和是多少度吗?2. 等腰三角形的一个角是36°。如果按角分,属于哪类三角形?请通过计算说明。第一种情况:______第二种情况:______3. 如图,在三角形中,已知∠1=75°。(1)∠4=______°。(2)∠4+∠1=180°,并且∠4和∠1相邻,此时我们称∠1和∠4互为邻补角,图中还有两组互为邻补角:一组是 ______和∠6,一组是∠2和 ______。(3)我们把∠1,∠2和∠3叫作三角形的内角,∠4,∠5和∠6叫作三角形的外角,你能得出这个三角形的一个外角与它不相邻的两个内角的关系吗?如果不能,请说明理由。如果能,请写出推导过程。(可用文字叙述,也可以用式子表示)4. 列出解答下列各题的综合算式或方程,不计算。(1)小明读一本历史故事书,如果每天读16页,15天可以读完,如果要求10天读完,他每天应该读多少页?(2)李老师为某杂志社审稿,得到400元审稿费。为此他需要按照3%的税率缴纳个人所得税,李老师得到的税后审稿费是多少元?(3)一个等腰三角形的顶角是30°,这个等腰三角形的一个底角是多少度?参考答案一、单项选择题1. 【答案】C【解析】如果A点用数对表示为(2,5),B点用数对表示数(5,1),C点用数对表示为(2,1),那么三角形ABC一定是直角三角形。故答案为:C。2. 【答案】B【解析】自行车的三角架之所以做成三角形,其中很重要的原因就是利用三角形的稳定性这个特性。故答案为:B3. 【答案】A【解析】解:三角形都有3条高,所以直角三角形也有3条高。故答案为:A。4. 【答案】C【解析】解:A项中45°-30°=15°;B项中45°+30°=75°;D项中60°+45°=105°。故答案为:C。5. 【答案】B【解析】选项A,因为4+6=10,10<11,所以4cm、6cm、11cm这组线段不能构成三角形;选项B,因为6+6=12,12>6,6-6=0,0<6,所以6cm、6cm、6cm这组线段能构成三角形;选项C,因为4+4=8,所以4cm、4cm、8cm这组线段不能构成三角形。故答案为:B。6. 【答案】C【解析】解:两个锐角均为60度的三角形是等边三角形。故答案为:C。二、填空题1. 【答案】45;锐角【解析】180°×33+4+5=45°,180°×53+4+5=75°,这个三角形是锐角三角形。故答案为:45;锐角。2. 【答案】30;60【解析】90÷(1+2)=30°;90÷(1+2)×2=60°故答案为:30;60。3. 【答案】等腰直角【解析】解:180°-45°×2=90°,所以这个三角形是直角三角形,又因为是等腰三角形,所以是等腰直角三角形。故答案为:等腰直角。4. 【答案】25°;60°【解析】180°-90°-65°=90°-65°=25°,180°÷3=60°所以直角三角形的一个锐角是65°,另一个锐角是25°。等边三角形的每个角都是60°。故答案为:25°;60°。5. 【答案】60°;锐【解析】∠3=180°-62°-38°=118°-38°=80°这是一个锐角三角形三、判断题1. 【答案】错误【解析】直角三角形、钝角三角形都有三条高,原题说法错误。故答案为:错误。2. 【答案】√【解析】解:顶角小于90°,那么它的两个低角也一定小于90°,由此可知这个三角形的三个角都是锐角,所以这个三角形一定是锐角三角形.原题说法正确.故答案为:√.三角形内角和是180°,等腰三角形的两个底角相等,再根据三角形按照角的大小分为:直角三角形、锐角三角形、钝角三角形,有一个角是直角的三角形叫做直角三角形,三个角多少锐角的三角形叫做锐角三角形,有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形.据此判断即可.此题考查的目的是理解掌握三角形按照角的大小分类情况,佣金等腰三角形的特征及应用.3. 【答案】√【解析】解:(180°-60°)÷2=120°÷2=60°顶角是60°,两个底角也是60°,说明三角形的三个角都是60°,所以这是一个等边三角形;所以上面的说法是正确的.故答案为:√.根据三角形内角和等于180°,用“180-60=120°”求出两个底角的度数和,又因等腰三角形的两个底角相等,所以用“120°÷2=60°”,从而判断即可.此题考查了三角形内角和等于180°,等腰三角形的两个底角相等.4. 【答案】×【解析】解:因为4+7
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