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    【冲刺2024】中考数学真题(2021年广州)及变式题训练-解答题部分(广州中考数学专用)
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    【冲刺2024】中考数学真题(2021年广州)及变式题训练-解答题部分(广州中考数学专用)

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    这是一份【冲刺2024】中考数学真题(2021年广州)及变式题训练-解答题部分(广州中考数学专用),文件包含中考数学真题2021年广州及变式题训练-解答题部分广州中考数学专用解析版docx、中考数学真题2021年广州及变式题训练-解答题部分广州中考数学专用docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共154页, 欢迎下载使用。

    【2021广州真题分析】
    本卷难度适中,考试范围包括数与式、方程与不等式、图形的性质、统计与概率、函数、图形的变化。前面5道题相对比较基础,主要考查基础计算能力和常规几何分析以及应用题,学生需要有夯实的基础和细心才能拿到满分。具体如下:
    【2024中考考情建议】
    针对2021广东真题,再结合近三年的考情,2024考生需多加注重基础,夯实基础壁垒,选择填空题尽量不丢分。在此基础上,提高数学分析能力,活跃数学思维,多加重视四边形类的几何性质复习,提高四边形的综合分析能力。
    【2021广州真题第17】
    1.解方程组
    【变式题17】
    2.解方程组
    3.解二元一次方程组:.
    4.(1)解方程组;
    (2)
    (3)解三元一次方程组.
    5.(1)解不等式组:;
    (2)解方程:.
    6.(1)解不等式组:
    (2)解方程组:
    【2021广州真题第18】
    7.如图,点E、F在线段BC上,,,,证明:.
    【变式题18】
    8.如图,AD与BC相交于点O,.求证:垂直平分.

    9.如图, .求证:.
    10.如图,已知点,,,在同一条直线上,,,.求证:.
    11.如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=120°,点D在边AC上,且线段BD绕着点B按逆时针方向旋转120°能与BE重合,点F是ED与AB的交点.
    (1)求证:AE=CD;(2)若∠DBC=45°,求∠BFE的度数.

    12.[问题发现]如图1,已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点P是线段AB上一点,过点A作AE⊥CP交CP延长线于点E,过点B作BF⊥CP于点F.
    (1)若BF=8,AE=3,则EF=______;
    (2)在图1中,线段AE、BF、EF有怎样的数量关系?请说明理由.
    (3)[拓展应用]如图2,已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点P是△ABC内部一点,且BP⊥CP,连接AP,若CP=5,求△ACP的面积.
    【2021广州真题第19】
    13.已知
    (1)化简A;
    (2)若,求A的值.
    【变式题19】
    14.先化简,再求值:,其中m满足:.
    15.先化简,再求值:(﹣1),其中a=(π﹣)0+()﹣1.
    16.已知分式 A 
    (1)化简这个分式;
    (2)当 a>2 时,把分式 A 化简结果的分子与分母同时加上 4 后得到分式 B,问:分式 B 的值较原来分式 A 的值是变大了还是变小了?试说明理由;
    (3)若 A 的值是整数,且 a 也为整数,求出符合条件的所有 a 值的和.
    17.先化简,再求值:,其中.
    18.先化简,再求值:,其中,.
    【2021广州真题第20】
    19.某中学为了解初三学生参加志愿者活动的次数,随机调查了该年级20名学生,统计得到该20名学生参加志愿者活动的次数如下:3;5;3;6;3;4;4;5;2;4;5;6;1;3;5;5;4;4;2;4
    根据以上数据,得到如下不完整的频数分布表:
    (1)表格中的________,________;
    (2)在这次调查中,参加志愿者活动的次数的众数为________,中位数为________;
    (3)若该校初三年级共有300名学生,根据调查统计结果,估计该校初三年级学生参加志愿者活动的次数为4次的人数.
    【变式题20】
    20.某校为了增强学生的疫情防控意识.组织全校2000名学生进行了疫情防控知识竞赛.从中随机抽取了n名学生的竞赛成绩(满分100分),分成四组:A:;B:;C:;D:,并绘制出如下不完整的统计图:
    (1)填空:n=______;
    (2)补全频数分布直方图;
    (3)抽取的这n名学生成绩的中位数落在 组;
    (4)若规定学生成绩为优秀.估算全校成绩达到优秀的人数.
    21.为了解学生掌握垃圾分类知识的情况,某学校举行了一次“垃圾分类”知识的小测试,现随机抽取20名学生的测试成绩(满分10分,学生成绩均为整数)进行整理,并绘制成如下统计图.根据以上信息,解答下列问题:
    (1)这20名学生的测试成绩的中位数为____________分,众数为____________分.
    (2)计算这20名学生的测试成绩的平均数.
    (3)该校共2400名学生参加了本次测试,试估计参加此次测试成绩不低于“平均水平”的学生人数.
    22.为倡导绿色健康节约的生活方式,某社区开展“减少方便筷使用,共建节约型社区”活动.志愿者随机抽取了社区内50名居民,对其5月份方便筷使用数量进行了调查,并对数据进行了统计整理,以下是部分数据和不完整的统计图表:
    方便筷使用数量在范围内的数据:
    5,7,12,9,10,12,8,8,10,11,6,9,13,6,12,8,7.
    不完整的统计图表:
    方便筷使用数量统计表
    请结合以上信息回答下列问题:
    (1)统计表中的__________;
    (2)统计图中组对应扇形的圆心角为__________度;
    (3)组数据的众数是___________;调查的50名居民5月份使用方便筷数量的中位数是__________;
    (4)根据调查结果,请你估计该社区2000名居民5月份使用方便筷数量不少于15双的人数.
    23.某地为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户用水不超出基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行加价收费.为了了解该市某区用水状况,自来水公司随机抽取了部分用户的用水量数据,并绘制了如下不完整的统计图(每组数据包括在右端点但不包括左端点).请你根据统计图解答下列问题:
    (1)此次抽样调查的样本容量是_______;
    (2)补全频数分布直方图,扇形图中“15吨~20吨”部分的圆心角的度数为_______;
    (3)如果自来水公司将基本用水量定为每户每月25吨,那么该地区6万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格?
    24.为庆祝中国共产党建党100周年,某校加强了学生对党史知识的学习,并组织学生参加《党史知识》测试(满分100分).为了解学生对党史知识的掌握程度,从七、八年级中各随机抽取10名学生的测试成绩,进行统计、分析,过程如下:
    收集数据:
    七年级:86 88 95 90 100 95 95 99 93 100
    八年级:100 98 98 89 87 98 95 90 90 89
    整理数据:
    分析数据:
    应用数据:
    (1)填空:______,______,______,______;
    (2)若八年级共有200人参与答卷,请估计八年级测试成绩大于95分的人数;
    (3)从测试成绩优秀的学生中选出5名语言表达能力较强的学生,其中八年级3名,七年级2名.现从这5名学生中随机抽取2名到当地社区担任党史宣讲员.请用画树状图或列表的方法,求恰好抽到同年级学生的概率.
    【2021广州真题第21】
    25.民生无小事,枝叶总关情,广东在“我为群众办实事”实践活动中推出“粤菜师傅”、“广东技工”、“南粤家政”三项培训工程,今年计划新增加培训共100万人次
    (1)若“广东技工”今年计划新增加培训31万人次,“粤菜师傅”今年计划新增加培训人次是“南粤家政”的2倍,求“南粤家政”今年计划新增加的培训人次;
    (2)“粤菜师傅”工程开展以来,已累计带动33.6万人次创业就业,据报道,经过“粤菜师傅”项目培训的人员工资稳定提升,已知李某去年的年工资收入为9.6万元,预计李某今年的年工资收入不低于12.48万元,则李某的年工资收入增长率至少要达到多少?
    【变式题21】
    26.临近春节,将进入年货物流高峰期,某物流公司计划购买A、B两种型号的智能快递车搬运年货,已知A型快递车比B型快递车每小时多搬运20kg年货,且4台A型快递车每小时搬运的年货与5台B型快递车每小时搬运的年货数量相同.
    (1)求A、B两种型号的快递车每小时分别搬运多少年货?
    (2)该物流公司计划采购A、B两种型号的快递车共10台,其中A型快递车a台,要求每小时搬运的年货不少于920kg,则至少购进A型快递车多少台?
    27.某市垃圾处理厂利用焚烧垃圾产生的热能发电,有,两个焚烧妒,每个焚烧炉每天焚烧垃圾均为100吨,每焚烧一吨垃圾,焚烧炉比焚烧炉多发电50度,,焚烧炉每天共发电55000度.
    (1)求焚烧一吨垃圾,焚烧炉和焚烧炉各发电多少度?
    (2)若经过改进工艺,与改进工艺之前相比每焚烧一吨垃圾,焚烧炉和焚烧炉的发电量分别增加%和%,则,焚烧炉每天共发电至少增加%,求的最小值.
    28.今年受新冠病毒疫情的影响,王大伯家的两种水果“沃柑”和“夏橙”存在销售困难,这一情况被住村干部得知后,决定帮助王大伯提供线上(网上销售)和线下(批发给店铺)两种形式销售.通过一个星期的销售,其中通过线上销售1600斤,且通过线上销售的斤数比线下销售的斤数多60%.
    (1)求王大伯的一星期线上线下销售“沃柑”和“夏橙”一共多少斤?
    (2)如果销售的这些水果中“沃柑”比“夏橙”的2倍少700斤,而通过线上销售的“夏橙”的斤数不小于线下销售“夏橙”的2倍,则通过线下销售的“沃柑”至少多少斤?
    29.某班计划购买两种毕业纪念册,已知购买1本手绘纪念册和4本图片纪念册共需135元,购买5本手绘纪念册和2本图片纪念册共需225元.
    (1)求每本手绘纪念册和每本图片纪念册的价格分别为多少元?
    (2)该班计划购买手绘纪念册和图片纪念册共40本,总费用不超过1100元,那么最多能购买手绘纪念册多少本?
    30.有一批产品需要生产装箱,3台A型机器一天刚好可以生产6箱产品,而4台B型机器一天可以生产5箱还多20件产品.已知每台A型机器比每台B型机器一天多生产40件.
    (1)求每箱装多少件产品?
    (2)现需生产28箱产品,若用1台A型机器和2台B型机器生产,需几天完成?
    (3)若每台A型机器一天的租赁费用是240元,每台B型机器一天的租赁费用是170元,可供租赁的A型机器共3台,B型机器共4台.现要在3天内(含3天)完成28箱产品的生产,请直接写出租赁费用最省的方案(机器租赁不足一天按一天费用结算).
    【2021广州真题第22】
    31.如图,在四边形ABCD中,,点E是AC的中点,且
    (1)尺规作图:作的平分线AF,交CD于点F,连结EF、BF(保留作图痕迹,不写作法);
    (2)在(1)所作的图中,若,且,证明:为等边三角形.
    【变式题22】
    32.在△ABC中,∠A=90°,∠B=30°.
    (1)作△ABC的角平分线AD(尺规作图,保留作图痕迹);
    (2)若DEAC交AB于点E,且DB=6,求AE的长度.
    33.如图,在菱形中,点,别是,上点,.
    (1)尺规作图:作的角平分线交边于点;(不写作法,用2B铅笔作图并保留痕迹)
    (2)在(1)作图中,若,求证:.
    34.如图,在中,是边上一点,且.
    (1)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法),作的角平分线交于点;
    (2)F为CD中点,连接,直接写出线段和的数量关系及位置关系.
    35.如图,//,AC平分,且交BE于点C.
    (1)作的角平分线交AD于点F(要求:尺规作图,不写作法和结论,保留作图痕迹);
    (2)根据(1)中作图,连接CF,求证:四边形ABCF是菱形.
    36.已知△.
    (1)在图中用直尺和圆规作出的平分线和边的垂直平分线交于点(保留作图痕迹,不写作法).
    (2)在(1)的条件下,若点、分别是边和上的点,且,连接求证:;
    (3)如图,在(1)的条件下,点、分别是、边上的点,且△的周长等于边的长,试探究与的数量关系,并说明理由.
    【2021广州真题第23】
    37.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线分别与x轴,y轴相交于A、B两点,点为直线在第二象限的点
    (1)求A、B两点的坐标;
    (2)设的面积为S,求S关于x的函数解析式:并写出x的取值范围;
    (3)作的外接圆,延长PC交于点Q,当的面积最小时,求的半径.
    【变式题23】
    38.如图,在中,,点是斜边上一个动点,以为直径作,交于点,与的另一个交点为,连接,.
    (1)当时,求证:;
    (2)当,时.
    ①是否存在点,使得是等腰三角形,若存在,求出所有符合条件的的长;若不存在,请说明理由;
    ②连接,点在的延长线上,若点关于的对称点恰好落在内,求的取值范围.
    39.放风筝是人们非常喜欢的一种传统游戏活动,至今已有两千多年的历史,它最早是用来祈福和观测气象变化的,后来逐渐演变为娱乐和竞技的工具.数学中有一种四边形,酷似风筝形状,故名“筝形”.如图,在平面直角坐标系中,四边形是一个“筝形”,已知垂直平分于点H,,,.直线与反比例函数的图象交于点A,,点C在反比例函数第三象限的图象上,点H在y轴上.
    (1)求反比例函数的解析式及点A的坐标.
    (2)求点H的坐标.
    (3)以A为圆心,的长为半径作,直接写出图中阴影部分的面积.
    40.如图1,在坐标平面内的与y轴相切于点C,与x轴相交于点A,B,点P的坐标为.
    (1)的半径为________;
    (2)求经过A,B,C三点的抛物线的解析式;
    (3)若点Q是x轴上一点,且,求点Q的坐标;
    (4)如图2,G是点A右侧抛物线上一点,直线交y轴于点E,直线交抛物线于另一点H,直线交y轴于点F,点G的横坐标为m.直接写出的值(用含m 的式子表示).
    41.在平面直角坐标系中,对于与,给出如下定义:若与有且只有两个公共点,其中一个公共点为点A,另一个公共点在边上(不与点B,C重合),则称为的“点A关联三角形”.
    (1)如图,的半径为1,点,为的“点A关联三角形”.
    ①在,这两个点中,点A可以与点___________重合;
    ②点A的横坐标的最小值为___________;
    (2)的半径为1,点,点B是y轴负半轴上的一个动点,是等边三角形,且为的“点A关联三角形”.设点C的横坐标为m;
    (3)的半径为r,直线与在第一象限的交点为A,点,若平面直角坐标系中存在点B,使得是等腰直角三角形,且为的“点A关联三角形”,直接写出r的取值范围.
    42.如图,直线与轴交于点,与轴交于点.过原点,点和点三点作,再过点作的切线,为上一动点,过作轴的垂线.交轴于点,连接,交于点.

    (1)求证:;
    (2)连接,,当时,恰好为等腰三角形,求此时的值;
    (3)连接,,交于点,时,记的面积为.的面积为,求.
    【2021广州真题第24】
    43.已知抛物线
    (1)当时,请判断点(2,4)是否在该抛物线上;
    (2)该抛物线的顶点随着m的变化而移动,当顶点移动到最高处时,求该抛物线的顶点坐标;
    (3)已知点、,若该抛物线与线段EF只有一个交点,求该抛物线顶点横坐标的取值范围.
    【变式题24】
    44.抛物线y=ax2+bx-2(a≠0)与x轴交于点A(﹣1,0),B(3,0),与y轴交于点C.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)如图1,抛物线的对称轴与x轴相交于点H,连接AC,BC.△ABC绕点B顺时针旋转一定角度后落在第一象限,当点C的对应点C1落在抛物线的对称轴上时,求此时点A的对应点A1的坐标;
    (3)如图2,过点C作轴交抛物线于点E,已知点D在抛物线上且横坐标为,在y轴左侧的抛物线上有一点P,满足∠PDC=∠EDC,求点P的坐标.
    45.已知一次函数与轴,轴分别交于点两点,抛物线;
    (1)若抛物线经过点,求出抛物线的解析式;
    (2)抛物线是否经过一定点,若经过定点,求出定点坐标,若不经过,请说明理由;
    (3)在(1)的条件下,第一象限一点是抛物线上一动点,连接,设点的横坐标为,四边形的面积为,求出与的函数关系式,当取何值时,有最大值是多少?
    46.平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点.
    (1)求点的坐标及抛物线的对称轴;
    (2)当时,的最大值为3,求的值;
    (3)已知点,.若线段与抛物线只有一个公共点,结合函数图象,求的取值范围.
    47.已知二次函数的图象开口向上,且经过点,.
    (1)求的值(用含的代数式表示);
    (2)若二次函数在时,的最大值为1,求的值;
    (3)将线段向右平移2个单位得到线段.若线段与抛物线仅有一个交点,求的取值范围.
    48.已知抛物线y=ax2﹣2ax+c(a>0)与x轴交于A(﹣1,0),B两点,与y轴交于点C(0,﹣3a).
    (1)求抛物线的对称轴;
    (2)若a=,点M和点N在抛物线上,且M的横坐标为4,点N在第二象限,若∠AMN=2∠OAM,求点N的坐标;
    (3)P是第四象限内抛物线上的一个动点,直线PA、PB分别交y轴于点M、N,判断CM与CN的数量关系,并说明理由.
    【2021广州真题第25】
    49.如图,在菱形ABCD中,,,点E为边AB上一个动点,延长BA到点F,使,且CF、DE相交于点G
    (1)当点E运动到AB中点时,证明:四边形DFEC是平行四边形;
    (2)当时,求AE的长;
    (3)当点E从点A开始向右运动到点B时,求点G运动路径的长度.
    【变式题25】
    50.在矩形中,,,点是边上一动点,连接,将沿翻折,点的对应点为点.
    (1)如图,设,,在点从点运动到点的过程中.
    ①最小值是______,此时x=______;
    ②点的运动路径长为______.
    (2)如图,设,当点的对应点落在矩形的边上时,求的值.
    51.已知:如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,点P由B出发沿BA方向向点A匀速运动,速度为1cm/s;点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动,速度为2cm/s;连接PQ.若设运动的时间为t(s)(0<t<4),解答下列问题:
    (1)当t为何值时,PQ∥BC;
    (2)设△AQP的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式;
    (3)是否存在某一时刻t,使线段PQ恰好把Rt△ACB的周长和面积同时平分?若存在,求出此时t的值;若不存在,说明理由;
    (4)如图②,连接PC,并把△PQC沿QC翻折,得到四边形PQP′C,那么是否存在某一时刻t,使四边形PQP′C为菱形?若存在,求出此时菱形的边长;若不存在,说明理由.
    52.如图1和图2,在矩形中,,,将线段绕点B顺时针旋转到,的平分线所在直线交折线于点,作点关于直线的对称点,连接,设点F在折线上运动的路径长为.
    (1)若点F在上,求证:;
    (2)当点D与点E距离最小时,求x的值;
    (3)当点G恰好落在矩形的边所在的直线上时,求的值;
    (4)当时,语直接写出四边形的面积.
    53.综合探究
    如图1,在正方形中,是边上的动点,在的外接圆上,且位于正方形 的内部,,连结,.
    (1)求证:是等腰直角三角形;
    (2)如图2,连结,过点作于点,请探究线段与的数量关系,并说明理由;
    (3)当点是的中点时,.
    ①求的长;
    ②若点是外接圆上的动点,且位于正方形的外部,连结,当与的一个内角相等时,求所有满足条件的的长.
    54.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点A在y轴上,点B在x轴上,,.
    (1)直接写出点A、B的坐标;A 、B ;
    (2)若点C从O点出发,沿射线运动,速度为每秒1个单位长度,运动时间为t秒,连接.求的面积S与时间t的函数关系式,并直接写出自变量t的取值范围.
    (3)加图3,在(2)的条件下,点C在线段上且时,点E在的延长线上,点D在的延长线上,,连接,.点F在上,点G在x轴负半轴上,点C是的中点.过点F作轴,点P在第一象限,连接,当,时,第一象限内存在一点Q,使四边形成为平行四边形,求出点Q的坐标.
    题号
    难度系数
    详细知识点
    17
    0.94
    代入消元法;
    18
    0.94
    全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS);
    19
    0.65
    运用平方差公式分解因式;分式加减乘除混合运算;二次根式的乘法;
    20
    0.65
    由样本所占百分比估计总体的数量;求中位数;求众数;
    21
    0.85
    其他问题(一元一次方程的应用);用一元一次不等式解决实际问题;
    22
    0.65
    根据三线合一证明;等边三角形的判定;与三角形中位线有关的证明;斜边的中线等于斜边的一半;
    23
    0.65
    几何问题(一次函数的实际应用);90度的圆周角所对的弦是直径;已知正切值求边长;
    24
    0.40
    其他问题(二次函数综合);
    25
    0.40
    (特殊)平行四边形的动点问题;相似三角形的判定与性质综合;
    次数
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    85<x≤90
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    平均数
    中位数
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    八年级
    93.4
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