专题02 冠词、代词（讲义）-2024年高考英语二轮复习讲义（新教材新高考）

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2、抓课堂、重效率、要求学生紧跟老师的节奏。一轮复习是将重点知识提炼，容量大，速度快。所以，学生的思路必须时时刻刻跟随着老师的思路，要快速地用脑思，用心听、用嘴说，用手写，才能达到高效。
3、抓自习、重过程、增强得分的意识。学案都是在规定的时间内完成，重视规范的做题步骤，重视思考过程。更重要的是，做完题后要对做过的题目进行反思、整理。
4、抓阅读、重反思、全面提高成绩。得阅读者得天下。阅读是强化英语思维的最佳途径之一。一轮复习，重视基础知识的同时，要坚持阅读训练，促进英语成绩的整体提高。
5、抓时间，重效果，扎实做好每个复习环节。一轮复习时间紧，任务重，需要同学们充分抢抓时间，利用时间，紧跟复习进度。英语的进步并非一蹴而就，需要每天坚持把每件事情做扎实。做到这一点，成功只是早晚的事！
专题02 冠词、代词(讲义)
目 录
TOC \ "1-3" \p " " \h \z \u \l "_Tc147941319" 考点一 冠词 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1页
\l "_Tc147941317" ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1页
\l "_Tc147941318" --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2页
\l "_Tc147941320" 【真题研析·规律探寻】-----------------------------------------------------------------------------------------------3页
考向1 考查定冠词表示特指----------------------------------------------------------------------------------------------------------3页
考向2 考查不定冠词表示泛指------------------------------------------------------------------------------------------------------------3页
考向3 考查短语中的冠词------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3页
考向4 考查句型中的冠词------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4页
考向5 考查抽象名词具体化中的冠------------------------------------------------------------------------------------------------------4页
\l "_Tc147941321" 【核心提炼·考向探究】-----------------------------------------------------------------------------------------------6页
1．定冠词的基本用法--------------------------------------------------------------------------------6页
2．不定冠词的用法----------------------------------------------------------------------------------6页
3．根据固定搭配或用法确定冠词------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6页
4．名词考点的关键能力-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------7页
\l "_Tc147941326" 【题型特训·命题预测】--------------------------------------------------------------------------------------------------------7页
预测考向1 考查定冠词表示特指-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------7页
预测考向2 考查不定冠词的用法-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------7页
预测考向3 考查短语中的冠词--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8页
\l "_Tc147941327" 考点二 代词 PAGEREF _Tc147941327 \h ---------------------------------------------------------------------------------------------------------9页
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------9页
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------10页
\l "_Tc147941328" 【真题研析·规律探寻】--------------------------------------------------------------------------------------------------------10页
考向1 考查代词的词形转换-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------10页
考向2 考查代词的句法功能-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11页
考向3 考查代词it的用法-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11页
\l "_Tc147941329" 【核心提炼·考向探究】-------------------------------------------------------------------------12
1. 代词的词形转换必备知识--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12
2. 与反身代词相关的短-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 13
3. 与it相关的句型--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 13
4. 不定代词bth, all, either, any, neither, nne------------------------------------------------------------------------------------------- 14
\l "_Tc147941333" 【题型特训·命题预测】--------------------------------------------------------------------------------------------------------- PAGEREF _Tc147941333 \h 15
预测考向1 考查代词词形转换----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- PAGEREF _Tc147941333 \h 15
预测考向2 考查代词的句法功能--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------15
预测考向3考查代词it的相关用法---------------------------------------------------------------------------------------------------------------15
考点一 冠词
考情分析：分析2021-2023年新高考有关冠词的考向分布。
总结高考考点，探究冠词的命题规律。
近年来，高考冠词主要考查：定冠词the的用法；不定冠词a的基本用法；冠词的一些特殊用法。
考向1 考查定冠词表示特指
1.(2023年新高考II卷) Nt the pandas, even thugh language used fr the medical training instructins is actually English.
2.(2022年新高考II卷) ______ Brwn family live in an apartment building utside Trnt.
3.(2023年1月浙江高考卷) In cntrast t the curt life and upper-class culture represented by the Frbidden City, the Summer Palace, and the Temple f Heaven, the hutngs reflect __________ culture f grassrts Beijingers.
4.（2022年1月浙江高考卷）The tactile(可触知的)paintings wrk as a way t shw art t ______ blind because we dn’t see with just Our eyes: We see with ur brains.
1.根据语境判断定冠词表示特指（特指具体说就是指具体存在的东西，我们看得见的东西）：
(1)用于特指谈话双方都熟悉的人或事物。
(2)用于复述上文已经提到的人或事物。
(3)用于姓氏的复数前表示“全家人”或“夫妇俩”。
(4)用于形容词前表示一类人。
(5)用于序数词或形容词的最高级前面。
2. 分析句子结构，发现空后有名词，搭配后表示特指时，应考虑用定冠词the。
考向2 考查不定冠词表示泛指
1.（2022年全国甲卷）______ friend f his, Wu Fan, vlunteered t be his cmpanin during the trip.
2.（2020年1月浙江卷）A child brn in the US tday has _________very realistic chance f living beynd 100 and needs t plan accrdingly.
1.根据语境判断不定冠词表示泛指：（常考点）
(1)不定冠词与单数名词连用，泛指一类事物或一类事物中的一个。
(2)用于某人或某物的名字前，指与其具有相同特性的人或物。
(3)在序数词前，表示“又一，再一”。
2. 定冠词a/an分析句子结构，发现空后有单数可数名词，搭配后表示泛指时，应考虑用不定冠词a/an。
考向3 考查短语中的冠词
1.(2023年新高考Ⅰ卷) The meat shuld be fresh with tuch f sweetness and the sup ht, clear and delicius.
2.(2021全国甲) It tk us abut 3 hurs t g all ______ way arund the Xi'an City Wall.
一些固定搭配中不定冠词：如：a waste f浪费……；a tuch f “一点儿;少许”；all f a sudden突然地；as a rule通常；nce in a while偶尔,不时 in a minute一会儿in a wrd简言之 get in a wrd插话 as a result (f)由于，因为 in a hurry匆忙地be at a lss不知所措as a matter f fact 实际上 eat at a muthful 一口吃下ne(tw, )at a time一次一个（两个，三个）
一些固定搭配中定冠词：n the cntrary恰恰相反，in the air在传播中，in the end最后，n the whle大体上，by the way顺便提一下，t tell the truth老实说。
考向4 考查句型中的冠词
1.（2022年新高考Ⅰ卷）The Chinese gvernment recently finalized a plan t set up a Giant Panda Natinal Park(GPNP). Cvering an area abut three times ______ size f Yellwstne Natinal Park, the GPNP will be ne f the first natinal parks in the cuntry.
2.The new rad built in this mnth is mre than three times ______ width f the ld ne that was built in 2011.
冠词在固定句型中的运用
①主语+be+the size/length/width/height+f+被比较的对象
Our building is twice the height f yurs. 我们的大楼是你们的大楼的两倍高。
②主语+be+the+形容词比较级+f/between...
He is the taller f the tw. 他是两人之中较高的那个。
③ 主语+be+the+形容词或副词最高级
Spring is the best seasn f the year. 春天是一年中最好的季节。
④ ne f+the+形容词或副词最高级
The Yellw River is ne f the lngest rivers in China. 黄河是中国最长的河之一。
考向5 考查抽象名词具体化中的冠词
(2021新课标I) While yu’re in China, Munt Huangshan is must t visit!
用在抽象名词之前表示具体介绍:
抽象名词具体化，使之具有了“一”的概念。
The huse is full f jy.
The little girl is a jy t her parents. (令人高兴的人或物)
Failure is the mther f success.
He is a success. （一个成功的人或物）
He gave me a lt f pleasure.
It is a pleasure t wrk with yu. （一件令人愉快的事情）
She lked up in surprise.
What a great surprise yu gave me. （一件令人惊讶的事情）
Knwledge is pwer.
He has a wide knwledge f animals. （一门…的知识）
He received little educatin/ a gd educatin. （一种…的教育）
某些物质名词也可以和不定冠词连用，而变成具体化的名词。例如
I like cffee.
Wuld yu like a cffee? (一杯咖啡)
I has just had lunch.
I has just had a big lunch. (一顿丰盛的午餐)
冠词考点的必备知识：
1．定冠词的基本用法：
①用于特指谈话双方都熟悉的人或事物。
When I passed the statin this mrning, I saw an accident.今天早晨经过车站时，我看到了一起交通事故。
②用于复述上文已经提到的人或事物。
I applied fr a university in the USA. The university enjys a gd reputatin.我申请了一所美国大学，这所大学享有很好的声誉。
③【高频再现】用于姓氏的复数前表示“全家人”或“夫妇俩”。
The Smiths are watching TV nw.史密斯一家正在看电视。
④【高频再现】用于形容词前表示一类人。
the rich, the pr, the ld, the Chinese, the wunded, the injured, the disabled。
⑤【高频再现】用于序数词或形容词的最高级前面。
The first thing yu shuld d is t think it ver and ver again.你首先要做的事情是再三考虑一下。
⑥用于表示世界上独一无二的事物或发明创造的名词前。
The sun is much larger than the earth.太阳比地球大的多。
⑦用于表示演奏的西洋乐器的名词前。
He started t play the pian at five.他五岁开始学习弹钢琴。
【易错提醒】表示中国民族乐器的名词前通常不加冠词，如pipa(琵琶)、flute(长笛)、erhu(二胡)等。
2．不定冠词的用法：
①不定冠词与单数名词连用，泛指一类事物或一类事物中的一个。
②用于表示价格、速度、比率、时间、重量、长度等的单位名词前，表示“每一”，相当于every，each或per。
③【易错提醒】序数词前加a或an表示“又一”，“再一”。
④【易错提醒】抽象名词具体化，即表示“一个……样的人或事”时在前面加a或an。常见的名词有：surprise，success，failure，pleasure，interest，jy，help，hnr。
⑤【易错提醒】用于某人或某物的名字前，指与其具有相同特性的人或物。
⑥表示世界上独一无二的事物的名词前有形容词修饰时，加a或an。
3．根据固定搭配或用法确定冠词：
①定冠词用在固定搭配中，如at the same time、n the cntrary、t tell the truth、in the distance、make the mst/best f、in the middle f、n the spt等。
②【高频再现】不定冠词用在固定搭配中，如catch a cld、have a fever、all f a sudden、as a matter f fact、as a result、have a gift fr、make a living、have/take a rest、give sb a lift、have a gd knwledge f等。
③动词(catch/take/hit等)＋sb＋介词＋the＋身体部位。
④抽象名词具体化
【易错提醒】具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念时，可以与不定冠词连用，常考到的有surprise、pleasure、cmfrt、danger、success、failure、beauty等。
冠词考点的关键能力：
高考评价体系要求：考生能在具体的语境中，准确判断和使用基本的语法规则。提高冠词运用能力的基本策略：
1．注意在句中的位置
在语法填空题中，空后是名词或者“形容词＋名词”，且空前没有形容词性物主代词、不定代词等限定词时，很可能填冠词。
2．注意不定冠词a与an的区别
以辅音音素开头的单词前使用a，以元音音素开头的单词前使用an。但要注意以下两种情况：
(1)有些单词开头的辅音字母并不发音，该单词实际上是以元音音素开头的，要使用an, 如an hur、an hnest man。
(2)有些单词以元音字母开头，但该单词实际上是以辅音音素开头，要使用a，如a university、a Eurpean cuntry。
【2024年高考命题预测】
根据高考考情分析2024年高考将：（1）考查定冠词表示特指仍然是重点，归纳总结规律和牢记易混易错相结合；（2）考查不定冠词表泛指是必考点，注意理解抽象和泛指的概念；（3）特殊情况冠词的用法。
预测考向1 考查定冠词表示特指
1.（2024·浙江省义乌五校第一次联考）And lng perid frm the Tang Dynasty t the Yuan Dynasty turned ut t be a time when the ryal seal was n the decline. The use f the seal als varied.
2.（2024•山东省曲阜师范大学附属中学）Thanks t abundant rainfall and the patient effrt f the lcal gvernment, Jinan, prvincial capital f Shandng that is titled as the “city f springs”, has seen a year f remarkable achievement.
3.（2024·江苏省连云港市月考）Catching sight f the sunrise and sunset, Kua Fu suddenly hit upn an idea that he wanted t race against the sun t see wh ran faster! The next day, mment the sun came ut, he tk a big step and ran twards the sun at full speed. The sun, hwever, was nt still, and it gradually rse frm the hrizn, reached the highest pint and then set t the west.
预测考向2 考查不定冠词的用法
1.（2024·福建省漳州市第一次教学质量检测）N matter what happens in the wrld, he is always standing there with a big smile and __________ inclusive attitude.
2.（2024·河南省平顶山许昌济源洛阳四市第一次质量检测）Mre than 1,000 vides abut Baduanjin can be fund n Bilibili , vide platfrm in China.
3.（2024•重庆育才中学、西南大学附属中学拔尖强基联盟联考）There was 39 ld practice: Befre bringing animal meat int the hme, a small fire must first be lit utside the dr and the meat shuld be smked n the fire t drive away filth.
4.（2024·福建省八县（市、区）一中联考）The newly discvered planet, Kepler-90i, is prbably rcky and similar t ur earth, but because f its clseness t its hme star, it has average surface temperature f abut 400°C． It mves arund the star nce every 14.4 days.
预测考向3 考查短语中的冠词
1.（2024·安徽皖江名校联盟阶段考试）Cmpared t the ther three embridery styles, Su embridery is characterized by distinct stitching techniques, use f split silk threads and variety f art themes.
2.（2024•黑龙江省齐齐哈尔地区普高联谊校月考）He said ther villages asked him t give them
hand. The curt rejected his appeal, and the riginal ruling was valid.
3.（2024·重庆市巴蜀中学校高考适应性月考（三））The wners pke a special reed (芦苇) in t brush their crickets, which drives them t fight. A referee clsely mnitrs the tiny fighters, nting number f attacks and retreats.Cricket enthusiasts w ax petic abut a certain prvince because f the fierceness f its six-legged fighters.
考点二 代词
考情分析：分析新高考有关代词的考向分布。
三年高考只有三次考查了代词：
总结高考考点，探究代词的命题规律。
考向1 考查代词的词形转换
1.(2023年新高考Ⅰ卷) Nanxiang aside, the best Xia lng ba have a fine skin, allwing them
t be lifted ut f the steamer basket withut tearing r spilling any f (they) cntents.
2.（2022•全国高考乙卷）The Chinese Ancient Tea Museum was fficially unveiled (揭幕) at the ceremny, pening ________ (it)first exhibitin: The Avenue f Truth—A Special Exhibitin f Pu’er Tea.
3. (2021年新高考I卷) As the sng ges, this lng and winding rad "will never disappear", and it will always stick in the visitr’s memry. It sure des in （I）.
4. (2021年浙江卷)She was extremely pretty, and her huse was a reflectin f __________ （she）, everything in gd taste and in perfect rder.
解决常用代词词形转换题，我们要记住代词的各种形式。
①人称代词
人称代词主格
I
we
yu (你)
yu (你们)
he
she
it
they
人称代词宾格
me
us
yu
yu
him
her
it
them
②物主代词
形容词性物主代词
my
ur
yur (你的)
yur (你们的)
his
her
its
their
名词性物主代词
mine
urs
yurs
yurs
his
hers
its
theirs
③反身代词
单数
myself
yurself
himself, herself, itself
复数
urselves
yurselves
themselves
考向2 考查代词的句法功能
1.（2018新课标III卷）When the grillas and I frightened each ther, I was just glad t find
(they) alive.
2.（2022·全国甲卷改编）Thrughut her career (职业) as a prfessinal dancer, ________ (her) tured in the UK, but always lnged t explre further.
3.（2022·全国乙卷改编）They mved in with a lcal family, the Harrisns, and, like ________ (they), had little privacy.
4.（2022·新高考Ⅰ卷改编）________ (she) ntice included what kind f training she wanted t d, hw many days a week and hw many hurs she wanted t spend n each sessin, and her age.
考向3 考查代词it的用法
1.（2022·北京卷改编）________it is imprtant fr everyne t devte sme time t health and fitness.
2.（2024·河南省顶级名校阶段性检测）Geneticist (基因学家) Dr. Arney has explred the impact that humans have had n the evlutinary prcess f the species in the past decade.Frm driving species t farm animals t new technlgies like genetic engineering and clning, Arney fund ______ impssible t ignre the influence f humans n the planet.
【高频再现】
(1)it作形式主语的句型
①It＋be＋adj. ＋(fr sb.) t d sth.常用于此句型的形容词有：easy, difficult, hard, necessary, unnecessary, pssible等。
②It＋be＋adj.＋f sb. t d sth.此句型中的形容词描述的是人的品德、特征。能用于该句型的形容词有：kind, nice, wise, silly, plite, implite, friendly, flish, clever等。
③It＋be＋n.(＋fr sb./sth.)＋t d sth.用于此句型的名词(短语)有：pity, shame, pleasure, fun, jy, gd manners, bad manners等。
④It＋be＋adj./n.＋ding sth.用于此句型的形容词和名词(短语)常见的有：n/little use, n/much gd, useless, fun等。
⑤It＋be＋n./adj.＋主语从句。在“It is natural/necessary/imprtant/strange＋that从句”中，从句的谓语动词常用“shuld＋动词原形”，且shuld可以省略。
(2)it作形式宾语的情况
①主语＋believe/find/feel/think/guess/suppse/make＋it＋adj./n.＋不定式/动名词/从句。
②某些及物动词或短语后不能直接跟从句。此时须先用it，然后接从句，有此用法的动词(短语)：like, dislike, hate, appreciate, depend n, rely n, cunt n等。
代词考点的必备知识：
1. 代词的词形转换必备知识
①人称代词
②物主代词
③反身代词
2. 【高频考点】与反身代词相对的短语
3. 【高频考点】与it相关的句型
it用于某些句型
It's (abut/high) time＋that-从句
某人该做某事了(从句谓语用过去时，有时也用“shuld＋动词原形”)
It's the first/secnd... time＋that sb. has/have dne 这是某人第几次做某事
It's＋时间段＋since-从句
自从……有多长时间了
It's＋时间段＋befre-从句
过了多长时间才……
it作形式主语(宾语)的用法
it常作形式主语(宾语)，替代动词不定式、动名词或者名词性从句。
(1)it作形式主语的句型
①It＋be＋adj. ＋(fr sb.) t d sth.常用于此句型的形容词有：easy, difficult, hard, necessary, unnecessary, pssible等。
②It＋be＋adj.＋f sb. t d sth.此句型中的形容词描述的是人的品德、特征。能用于该句型的形容词有：kind, nice, wise, silly, plite, implite, friendly, flish, clever等。
③It＋be＋n.(＋fr sb./sth.)＋t d sth.用于此句型的名词(短语)有：pity, shame, pleasure, fun, jy, gd manners, bad manners等。
④It＋be＋adj./n.＋ding sth.用于此句型的形容词和名词(短语)常见的有：n/little use, n/much gd, useless, fun等。
⑤It＋be＋n./adj.＋主语从句。在“It is natural/necessary/imprtant/strange＋that从句”中，从句的谓语动词常用“shuld＋动词原形”，且shuld可以省略。
(2)it作形式宾语的情况
①主语＋believe/find/feel/think/guess/suppse/make＋it＋adj./n.＋不定式/动名词/从句。
②某些及物动词或短语后不能直接跟从句。此时须先用it，然后接从句，有此用法的动词(短语)：like, dislike, hate, appreciate, depend n, rely n, cunt n等。
4. 不定代词bth, all, either, any, neither, nne
代词考点的关键能力：
在具体语境中使用代词时，应注意以下几点：
【高频再现】当句子缺少主语、定语、宾语或表语时，一般填代词；确定填代词之后，再看一下所填代词是否与上文提到的人或物有指代关系。
①作主语：人称代词主格(I、we、yu等)。
②作宾语/表语：人称代词宾格(me、us、yu等)、名词性物主代词(mine、urs、yurs等)。
③作定语：形容词性物主代词(my、ur、yur等)。
④如果宾语与主语是指同一人或物，用反身代词(myself、yurself、itself等)。
⑤填it的情况：作形式主语或形式宾语；指代前面提到的同一个事物或情况。
⑥that、thse、ne作替代词，用来代替已提到的名词，以避免重复。
【易错提醒】1．通过句式结构和“指代”内容判断是否用it
(1)如果指代上文提到的同一个事物，则用it；
(2)如果指代天气、时间、距离或环境情况，则用it；
(3)如果作形式主语或形式宾语，则用it；
(4)某些及物动词或短语后不能直接跟从句，此时需先用it作形式宾语，然后接从句，有此用法的动词(短语)有like、dislike、hate、appreciate、depend n、rely n、cunt n、see t等。
2．理清范围，看清句式，确定不定代词
(1)两者：二者选其一用either; 二者都不选用neither; 二者都选用bth；
(2)三者或三者以上：三者或三者以上的任何一个用any; 三者或三者以上都不选用nne; 三者或三者以上都选用all；
(3)其他：若表示“(三者或三者以上中的)另外一个”用anther；若表示“(两者中的)另一个”用the ther；若表示“其余的，另外的”，在名词前用ther; 若不跟名词且指代复数， 用thers。
3．通过分析指代意义确定替代词
(1)若指代前面出现过的不可数名词或单数可数名词则用that，若指代复数形式用thse；
(2)若指代前面出现过的某类事物中的“一个”则用ne，若指代复数形式用nes。
【2024年高考命题预测】
根据高考考情分析2024年高考将：（1）有可能考查代词词形转换；（2）有可能考查反身代词；（3）有可能考查it
预测考向1 考查代词词形转换
1.（2024•重庆市月考）It has distinguished ________（it） by the virtusity(高超艺)f its rhythmic patterns and had a pwerful influence n all the mre recent frms f pera in China, such as Peking Opera. It is hence knwn as the mther f all Chinese peras.
2.（2024•重庆市七校月考）Huawei has always been renwned fr ______ (it) exceptinal camera technlgy, and the Mate 60 Pr takes it t a new level.
3.（2024•河北省开学检测）On the first day f the Start f Autumn, usually peple will weigh (them) and cmpare their weight t what it was at the Start f Summer.
预测考向2 考查代词的句法功能
1．（2024•浙江省义乌五校第一次联考）Clay impressin was used befre the Sui and Tang dynasties and inkpad r red ink paste has been used since the Tang and the Sng dynasties. Classified int tw categries — fficial seals and private seals, Xiyin is still widely used nwadays. Official seals refer t f emperrs and fficials.
2．（2019年北京卷）Nervusly facing challenges, I knw I will whisper t ___ __(I) the tw simple wrds “Be yurself”.
预测考向3 考查代词it的相关用法
1．（2018年浙江卷）Many westerners wh cme t China ck much less than in their wn cuntries nce they realize hw cheap _________ can be t eat ut.
2．（2018年新课标I卷）But 's prbably running. If yu are time pr, yu need run fr nly half the time t get the same benefits as ther sprts, s perhaps we shuld all give __________a try.
题型
语法填空
高考考点
冠词
新高考I卷
2023
a
2022
the
2021
a
新高考 = 2 \* ROMAN II卷
2023
the
2022
The
2021
the
新高考浙江卷
2023年1月
the
2022年6月
the
2022年1月
the
2021年7月
The
2021年1月
考点要求
考题统计
考情分析
定冠词the表示特指
3年8考
【命题规律】
根据新高考三年的考情分析，冠词主要考查定冠词表示特指的用法和不定冠词表示泛指的用法，这是冠词最基本的两种用法。考题有时兼顾固定短语中的冠词。因为汉语中没有冠词的概念，所以冠词也是比较难的考点。关于冠词的用法，我们要深刻理解抽象和具体，特指和泛指的真正含义，这样就掌握了冠词的精髓。
不定冠词a表示泛指
3年2考
短语中的冠词
3年0考
句型中的冠词
3年1考
题型
语法填空
高考考点
代词
新高考I卷
2023
they--their
新高考I卷
2021
I--mine
浙江1月高考卷
2021
she--herself
考点要求
考题统计
考情分析
代词的词形转换
3年3考
【命题规律】
根据新高考三年的考情分析，代词的词形转换是可能的考查要点，因此，总结归类代词相关的转换规律及基本的用法功能是备考的重点方向。同时，要注意有关代词句型的考查。
虽然代词考得较少，但仍然需要充分复习，不要因为没考就掉以轻心。
代词的用法功能
3年0考
代词的相关句型
3年0考
人称代词主格
I
we
yu (你)
yu (你们)
he
she
it
they
人称代词宾格
me
us
yu
yu
him
her
it
them
形容词性物主代词
my
ur
yur (你的)
yur (你们的)
his
her
its
their
名词性物主代词
mine
urs
yurs
yurs
his
hers
its
theirs
单数
myself
yurself
himself, herself, itself
复数
urselves
yurselves
themselves
enjy neself 玩得愉快
cme t neself 苏醒
by neself 独自地
teach neself 自学
devte neself t 致力于……
f neself 自动地
behave neself 举止得体
help neself t 自己取用……
fr neself 为自己
seat neself 坐下
make neself at hme 不拘束
be neself 身心自在
都
任何一个
都不(全部否定)
部分否定
两者
bth
either
neither＝nt either
bth和nt连用
三者或三者以上
all
any
nne＝nt any
all和nt连用