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人教版第九章 不等式与不等式组9.3 一元一次不等式组课时训练
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这是一份人教版第九章 不等式与不等式组9.3 一元一次不等式组课时训练,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题(共40分)
1.(本题4分)不等式组 的解集在数轴上表示为( )
A.B.
C.D.
2.(本题4分)不等式组的解集为( )
A.无解B.C.D.
3.(本题4分)不等式的解集是( )
A.x>﹣1B.x>﹣3C.﹣1<x<3D.x<﹣3
4.(本题4分)不等式组的整数解的个数为( )
A.0个B.2个C.3个D.无数个
5.(本题4分)若数k使关于x的不等式组只有4个整数解,且使关于y的分式方程+1=的解为正数,则符合条件的所有整数k的积为( )
A.2B.0C.﹣3D.﹣6
6.(本题4分)不等式组的整数解有【 】 个.
A.1B.2C.3D.4
7.(本题4分)关于x的不等式组只有4个整数解,则α的取值范围是( )
A.B.C.D.
8.(本题4分)已知不等式组,则该不等式组的解集(阴影部分)在数轴上表示正确的是( )
A.B.
C.D.
9.(本题4分)不等式组的解集中,所有整数解之和是 ( )
A.-1B.1C.0D.2
10.(本题4分)不等式的整数解的个数有( )
A.3个B.4个C.5个D.6个
二、填空题(共30分)
11.(本题3分)若不等式组的解集是,则 .
12.(本题3分)不等式组的解集是 .
13.(本题3分)(1)不等式的负整数解是 .
(2)若不等式有四个正整数解,则实数 k的最大值是 .
14.(本题3分)如果不等式组有解,则m的范围 .
15.(本题3分)不等式的解集为 .
16.(本题3分)对于三个数a,b,c,用M{a,b,c}表示这三个数的中位数,用max{a,b,c}表示这三个数中最大的数.例如:M{﹣2,﹣1,0}=﹣1;max{﹣2,﹣1,0}=0;max{﹣2,﹣1,a}= ,根据以上材解决下列问题:
若max{4,2﹣3x,2x﹣1}=M{3,7,4},则x的取值范围为 .
17.(本题3分)若不等式组的解集为,则 .
18.(本题3分)不等式组的解集是 .
19.(本题3分)不等式组的所有整数解的和为 .
20.(本题3分)不等式组的解集是 .
三、解答题(共50分)
21.(本题10分)我们在数学学习中,经常利用“转化”的思想方法解决问题,比如,我们通过“消元”的方法将二元一次方程组转化为一元一次方程,从而求解.下面我们就利用“转化”的思想方法尝试解决新的问题.先阅读下面的例题,再按要求解答下列问题:
例:解不等式,
解:由实数的运算法则:“两数相乘,同号得正”,
可得①或②,
解不等式组①得,
解不等式组②得,
所以原不等式的解集为或.
根据例题方法,完成下列解答:
(1)解不等式.
解:根据实数的乘法法则:“两数相乘,异号得负”,
可得①或② ,
解不等式组①得 ,
解不等式组②得 ,
所以原不等式的解集为 .
(2)求不等式的解集.
解:根据实数的除法法则:“两数相除,同号得正”,可得①或② ,
解不等式组①得 ,
解不等式组②得 ,
所以原不等式的解集为 .
22.(本题10分)解不等式组:
23.(本题10分)解不等式组:
24.(本题10分)解不等式组,并写出该不等式组的整数解.
25.(本题10分)求不等式组的解集,并把它的解集在数轴上表示出来.
题号
一
二
三
总分
得分
参考答案:
1.B
【分析】分别求得不等式组中两个不等式的解集,再确定不等式组的解集,表示在数轴上即可.
【详解】解:
解不等式①得,
解不等式②得,
原不等式组的解集为:
不等式组 的解集在数轴上表示为
.
故答案为:B.
【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法并在数轴上画图表示,正确求得不等式组中每个不等式的解集是解决问题的关键,在坐标上画图时要注意:能取到该点的值的时候,要画实心点,不取到该点值的时候,画空心点.
2.D
【分析】本题考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).先求出两个不等式的解集,再求其公共解即可.
【详解】解:
解不等式①得:;
解不等式②得:;
∴不等式组的解集为:,
故选:D.
3.A
【分析】先分别求出两个一元一次不等式的解,然后再找出它们的解集的公共部分即可.
【详解】解:,由①可得x>-3,由②可得x>-1,
∴ 不等式组的解集为:x>-1.
故本题答案应为:A.
【点睛】一元一次不等式组的解法是本题的考点,正确掌握其解法是解题的关键.
4.C
【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,即可得出答案.
【详解】解:
∵解不等式①得:x≤1,
解不等式②得:x>﹣2,
∴不等式组的解集为﹣2<x≤1,
∴不等式组的整数解为﹣1,0,1,共3个,
故选:C.
【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解,能求出不等式组的解集是解此题的关键.
5.A
【分析】解不等式组求得其解集,根据不等式组只有4个整数解得出k的取值范围,解分式方程得出y=-2k+1,由方程的解为整数且分式有意义得出k的取值范围,综合两者所求最终确定k的范围,据此可得答案.
【详解】解:解不等式组得:﹣3≤x≤﹣,
∵不等式组只有4个整数解,
∴0≤﹣<1,
解得:﹣3<k≤0,
解分式方程+1=得:y=﹣2k+1,
∵分式方程的解为正数,
∴﹣2k+1>0且﹣2k+1≠1,
解得:k<且k≠0,
综上,k的取值范围为﹣3<k<0,
则符合条件的所有整数k的积为﹣2×(﹣1)=2,
故选A.
【点睛】本题考查了解一元一次不等式组、分式方程的解,有难度,注意分式方程中的解要满足分母不为0的情况.
6.D
【详解】解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解).最后确定符合题意的整数解的个数即可:
∵,
∴整数解为:﹣2,﹣1,0,1.共有4个.故选D.
7.B
【分析】求解不等式组得,由解的情况得.
【详解】解:不等式组整理得,
因为不等式组只有4个整数解,
所以.
故选:B.
【点睛】本题考查一元一次不等式组的求解;根据不等式组解的情况确定参数范围是解题的关键.
8.D
【详解】试题分析:先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可.
解:由x+2>1,得x>﹣1,
由x+3≤5,得x≤2,
不等式组的解集为﹣1<x≤2,
故选D.
点评:本题考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
9.C
【分析】分别解两个不等式求出不等式组的解集,再确定整数解即可得出答案.
【详解】解不等式组,得-3≤x<4,
解集中的整数有-3,-2,-1,0,1,2,3,
所有整数解之和是-3+(-2)+(-1)+0+1+2+3=0.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了求不等式组的整数解,掌握求不等式组解集的步骤是解题的关键.
10.C
【分析】本题考查了无理数的估算以及解不等式,先化简不等式,得,再根据,得出的范围,最后取整数解,即可作答.
【详解】解:∵
∴
∵
∴
则
∵
∴
∵为整数
∴
故选:C
11.0
【分析】把看作常数,解不等式组,根据不等式组的解集求出的值,再代入代数式进行求解即可.
【详解】解:由,得:;
由,得:;
∵不等式组的解集是,
∴,
∴,
∴;
故答案为:0.
【点睛】本题考查根据不等式组的解集求参数的值.正确的求出不等式组的解集,是解题的关键.
12./
【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.
【详解】
解不等式①,移项,合并同类项得,
系数化为1得,
解不等式②,移项,合并同类项得,
系数化为1得,
故不等式组的解集为:.
故答案为:.
【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
13. 1
【分析】本题考查了求不等式的整数解,根据不等式的解集求参数以及求不等式组的解集,熟练掌握不等式组的解法是解答本题的关键.
(1)直接根据求解即可;
(2)根据正整数解为1,2,3,4列出关于k的不等式组求解即可.
【详解】解:(1)不等式的负整数解是;
(2)∵不等式有四个正整数解,
∴四个正整数解1,2,3,4,
∴,
∴,
∴实数 k的最大值是1.
故答案为:(1);(2)1.
14.
【分析】根据题意,画出图形,即可得到m的范围.
【详解】解:如图,
∵不等式组有解,
∴m>-1,
故答案为:m>-1.
【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解集,体现了数形结合的数学思想,关键是理解:几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的不等式组的解集.
15.x≤-3.
【分析】分别求出每个不等式的解集,然后再取它们的公共部分即可.
【详解】
解不等式①得,x≤-3;
解不等式②得,x<-1;
所以,不等式组的解集为:x≤-3.
【点睛】本题主要考查了求不等式组的解集,熟记口诀“大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小找不了(空集)”.
16..
【分析】理解题意明白max和M所对应的值,一个是最大数,一个是中位数,建立方程组即可得出结论.
【详解】解:由题意得,M{3,7,4}=4,
∵max{4,2﹣3x,2x﹣1}=M{3,7,4},
∴max{4,2﹣3x,2x﹣1}=4,
∴
∴x的取值范围为:.
故答案为.
【点睛】此题主要考查了关键是掌握新定义中给的定义,理解并应用,分情况讨论,结合解不等式组的解法,解出未知数x的范围即可.
17.1
【分析】本题考查了解一元一次不等式组.先求出不等式组的解集,再根据确定出的值,代入进行计算即可得到答案.
【详解】解:,
解不等式①得,,
解不等式②得,,
不等式组的解集是,
,
解得:,
,
故答案为:1.
18.
【分析】分别解出两个一元一次不等式的解,再利用“大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小无解”,即可求解.
【详解】,
由①得:-x≥-3,解得:x≤3,
由②得: 1-2x>-9,解得:x<5,
∴不等式组的解是:.
故答案是:.
【点睛】本题主要考查解一元二次方程组,掌握口诀“大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小无解”,是解题的关键.
19.﹣2.
【详解】试题分析:先分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,在其公共解集内找出符合条件的x的所有整数解相加即可求解.由①得:x≥﹣2,由②得:x<2,∴﹣2≤x<2,∴不等式组的整数解为:﹣2,﹣1,0,1.所有整数解的和为﹣2﹣1+0+1=﹣2.
考点:一元一次不等式组的整数解.
20.x>0
【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
【详解】解:解不等式﹣x<0得x>0,
解不等式3x+5>0得x>﹣,
所以不等式组的解集为x>0,
故答案为x>0.
【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
21.(1);原不等式组无解;;
(2);;;或
【分析】(1)根据解一元一次不等式组的解法进行运算即可;
(2)根据解一元一次不等式组的解法进行运算即可.
【详解】(1)解:,
根据实数的乘法法则:“两数相乘,异号得负”,
可得或,
解不等式组①得:原不等式组无解;
解不等式组②得:,
所以原不等式的解集为:.
故答案为:;原不等式组无解;;;
(2)解:,
根据实数的除法法则:“两数相除,同号得正”,
可得或,
解不等式组①得:,
解不等式组②得:,
所以原不等式的解集为:或,
故答案为:;;;或.
【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,多项式乘多项式,解题的关键是掌握相对应的运算法则.
22.
【分析】分别求出每个不等式的解集,然后求出不等式组的解集即可.
【详解】解:
解不等式①,得:.
解不等式②,得:.
∴不等式组的解集为.
【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,熟知解一元一次不等式组的方法是解题的关键.
23.
【分析】根据解不等式的一般方法,去括号,移项,根据不等式的基本性质系数化1,分别解两个不等式,然后求两个不等式的解集的公共部分,“都大取较大”判断出解集.
【详解】解:由,
解得,
由,
解得,
∴不等式组的解集是.
24. 整数解有
【分析】本题考查了解一元一次不等式组,先分别解几个不等式,然后把它们的解集的公共部分作为原不等式的解集;按照“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,大于小的小于大的为空集”,是解题的关键;
分别解出两不等式的解集,再根据大于小的小于大的取中间得到不等式组的解集即可求解.
【详解】解:
解不等式得
解不等式得,
则不等式组的解集为:,
不等式组的整数解有:
25.,见解析
【分析】分别求出每个不等式的解,进而得出不等式组的解集,然后在数轴上表示出来即可.
【详解】解:,
解不等式①得:,
解不等式②得:,
不等式组的解集为:.
如图,在数轴上表示不等式组的解集为:
【点睛】本题考查的的是解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式解集,正确解不等式组是解题关键.
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