- 5.4.5 人类对细菌和真菌的利用 参考课件 课件 0 次下载
- 5.5.1 病毒 课件 课件 0 次下载
- 6.1.1 尝试对生物进行分类 课件 课件 0 次下载
- 6.1.2 从种到界 课件 课件 0 次下载
- 6.2.1 认识生物的多样性 课件 课件 0 次下载
人教版 (新课标)八年级上册第三章 保护生物的多样性教课内容ppt课件
展开生物种类的多样性基因的多样性生态系统的多样性
朱鹮,被列入《中国国家重点保护野生动物名录》Ⅰ级。2005年8月9日,中国汉中朱鹮生存区域经国务院批准列为国家级自然保护区。曾广泛分布于中国东部、日本、俄罗斯、朝鲜等地,由于环境恶化等因素导致种群数量急剧下降,至20世纪80年代仅我国陕西省南部的汉中市洋县秦岭南麓有7只野生个体,后经人工繁殖,种群数量已达到2000多只(2014年)。
南方红豆杉,常绿乔木,树皮淡灰色,纵裂成长条薄片;芽鳞顶端钝或稍尖,脱落或部分宿存于小枝基部。种子可榨油;树皮含单宁;用种子繁殖,也可扦插;分布于长江流域以南各省区,以及河南和陕西。国家一级重点保护野生植物。
说说它们为什么会受到保护?
珙桐,国家Ⅰ级重点保护植物
丹顶鹤,国家Ⅰ级重点保护动物
图中的一只巨型海龟被绑在板车上,一大群人正在屠宰海龟,并以70元/斤的价格出售,龟肉被闻讯而来的民众很快买光。 该巨龟是国家二级保护动物棱皮龟,重约416斤,又称革龟,是龟鳖目中体型最大者,最大体长可达3米。近年来,棱皮龟种群数量呈锐减趋势,有可能在今后10-20年内灭绝。
1875年 南极狼灭绝
1908年 亚洲狮灭绝
1883年 斑驴灭绝
1916年 新疆虎灭绝
1922年 中国犀牛灭绝
1936年 袋狼灭绝
1982年 白臀叶猴灭绝
2000年 镰翅鸡灭绝
这不是单个动物的死亡,而是一个物种的灭绝!
物种的灭绝是一个自然过程,但目前人类的活动大大加速了物种灭绝的速度。由于人类活动的强烈干扰,近百年来在人类干预下的物种灭绝比自然速度快了1000倍。全世界每天都有物种的灭绝。
物种一旦灭绝,便永远不可能再生!
生物多样性面临威胁的原因是多方面的。
三、保护生物多样性的主要措施
为保护生物多样性,人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水域划分出来,进行保护和管理的区域。
“天然基因库” “天然实验室”“活的自然博物馆”
梵净山国家级自然保护区
大丰麋鹿国家级自然保护区
用人工养殖、栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种
《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中国自然保护纲要》《中国生物多样性保护战略与行动计划》
保护生物多样性的主要措施
为了遏制生物多样性减少的趋势,人类采取了一系列措施来保护生物多样性。
人工养殖、繁殖,抢救濒危物种
为了保护生物多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》和《中国生物多样性保护战略与行动计划》等法律和文件。
1. 下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是( )A.生物多样性是指生物种类的多样性B.每种生物都是一个丰富的基因库C.生物种类越丰富,生态系统往往就越稳定D.生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性
2.菏泽牡丹品种繁多,有王冠、冠世墨玉、白玉、豆绿、赵粉等一千多个品种,这体现了( ) A.遗传的多样性 B.生态系统的多样性 C.物种的多样性 D.植物种类的多样性
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