初中化学人教版九年级上册课题1 分子和原子课后练习题

这是一份初中化学人教版九年级上册课题1 分子和原子课后练习题，共6页。

1.认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的；掌握分子的性质；掌握用粒子的观点解释某些常见的现象。
2.认识分子是保持物质化学性质的最小粒子；原子是化学变化中的最小粒子。
3.能用分子的观点来区别物理变化和化学变化、纯净物和混合物。
【要点梳理】
知识点一、分子
1.分子是真实存在的：
（1）能闻到花香酒香及品红的扩散等现象，充分说明物质是由分子等微粒构成的，分子在不断地运动。
（2）运用现代科学技术手段已观察到了一些分子和原子，也充分证明分子是真实存在的。
2.分子的定义：分子是保持物质化学性质的最小粒子。
（1）构成物质的每一个分子与该物质的化学性质是一致的，分子保持的是物质的化学性质，如氧气的化学性质由氧分子保持，二氧化碳的化学性质由二氧化碳分子保持。
（2）分子不保持物质的物理性质。物质的物理性质（如颜色、状态）是由大量分子聚集在一起才能表现出来的，是宏观现象，不是单个分子能表现出来的。
3.分子的性质：
(1)分子的质量和体积都很小。
(2)分子在不断地运动。温度越高分子运动的速率越快，如阳光下湿衣物干得快。
(3)分子之间有间隔。气体的分子之间间隔较大，液体和固体的分子之间间隔较小。气体比液体和固体容易压缩，不同液体混合后的总体积小于二者的原体积之和，都说明分子之间有间隔。
(4)同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。我们都有这样的生活体验：若口渴了，可以喝水解渴，吃几块冰块也可以解渴，这就说明：水和冰都具有相同的性质，因为水和冰都是由水分子构成的，同种物质的分子，性质是相同的。
【要点诠释】
1.构成物质的微粒具有质量小、体积小、不断运动、有间隔等基本特征。
2.分子是构成物质的一种粒子，而不是唯一的微粒，构成物质的微粒还有原子、离子。
3.分子是由原子构成的，不同分子的构成是不同的。如1个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，而1个氢分子是由两个氢原子构成的。
知识点二、原子
1.原子的定义：原子是化学变化中的最小粒子。
2.原子的性质（与分子相似）：
(1)原子的质量和体积都很小。
(2)原子在不断地运动。
(3)原子之间一般都有间隔。
(4)同种原子性质相同，不同种原子性质不同。
3.分子与原子的比较：
【要点诠释】
化学反应的实质：在化学变化中，分子分成更小的粒子---原子，原子再重新组合成新的分子，这就是化学反应的实质。化学反应的过程实质上是构成物质的分子分裂为原子、原子重新组合成新的分子的过程。所以说原子是化学变化中的最小微粒，在化学变化中不能再分成更小的粒子。
知识点三、从分子的观点理解有关概念
1.物理变化和化学变化：由分子构成的物质，发生物理变化时，分子本身没有发生变化，即没有生成新物质。如水的三态变化，只是水分子的聚集状态改变了，水分子本身并没有变。
当物质发生化学变化时，分子本身发生了改变，生成了其他物质的分子。如水在通电条件下分解生成氢气和氧气，这时水分子就变成了氧分子和氢分子，即在化学变化中分子本身发生了改变。

2.纯净物和混合物：从分子的观点看，由同种分子构成的物质是纯净物；由多种分子构成的物质是混合物。在混合物中各成分是不确定的，所以混合物也就不会保持一定的性质；而纯净物中只有一种分子，所以纯净物具有确定的物理性质和化学性质。
【要点诠释】
物理变化和化学变化的本质区别在于变化后分子是否发生了改变。
【典型例题】
类型一、考查分子、原子的概念
1．下列关于分子、原子的说法中，错误的是( )
A．原子是化学变化中的最小粒子
B．分子是保持物质化学性质的最小粒子
C．冰、雪、露水的分子都是水分子
D．液态物质的分子肉眼看得见，气态物质的分子肉眼看不见
【答案】D
【解析】任何物质都有三态变化，三态间的变化只是分子之间的间隔发生变化，分子本身并没有改变；无论什么物质，无论什么状态，我们观察到的颜色等现象都是大量粒子的聚合体表现的宏观现象，而单个的粒子很小，是肉眼无法看见的。
【总结升华】分子、原子都是构成物质的粒子，由分子构成的物质，分子保持该物质的化学性质，由原子直接构成的物质，原子也保持该物质的化学性质。
举一反三：
【变式1】下列物质由分子直接构成的（ ）
A.铁 B.水 C.氯化钠 D.金刚石
【答案】B
【变式2】下列关于分子和原子的说法，正确的是（ ）
A．分子构成物质，原子也能直接构成物质
B．分子不停地运动，原子静止不动
C．在化学反应前后，分子和原子的种类保持不变
D．不同种类的原子，不能相互结合成分子
【答案】A
类型二、分子、原子性质的应用
2.能闻到花香的原因是（ ）
A．分子的质量很小 B．分子间有间隔
C．分子在不断运动 D．分子由原子构成
【思路点拨】根据人们闻到怡人的香味的过程，结合分子具有的性质来解答。
【答案】C
【解析】在远处就能闻到花香味，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香。
【总结升华】用分子间有一定的间隔可解释物质的三态变化、气体体积受压减小、物质的热胀冷缩及密度不同且能互溶的两种液体互溶后总体积减小等现象；用分子在不断运动可解释物质的挥发、物质的溶解及气体的扩散（花香、酒香）等现象；由分子的构成是否发生变化，可区别物理变化和化学变化。
3．右图中不同的球代表不同元素的原子。
下列说法中错误的是（ ）
A．反应后生成了两种新的分子
B．反应前后分子本身发生了改变
C．反应类型为分解反应
D．反应前后原子的种类发生了改变
【答案】D
【解析】由反应示意图可知：化学反应前后，分子本身发生了改变，生成了其他物质的分子，原子的种类没有变化；此图示为一种物质分解生成两种物质，符合分解反应的定义。
【总结升华】正确理解图示的含义是解题的关键。在化学变化中，分子分成更小的粒子---原子，原子再重新组合成新的分子；原子是化学变化中的最小微粒，在化学变化中不能再分成更小的粒子。
4．（1）向容积为250ml的细颈玻璃仪器A（如下图所示）中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是 ，说明 。
（2）继续向A中加酒精至刻度线处（凹液面最低处正好与刻度线相切），塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复两次。静置一段时间后，A中的现象为 ，说明 （仪器A细颈部分的作用是便于观察液面变化）。
【答案】（1）水由无色变成红色 分子在不停地运动
（2）液面低于刻度线 分子间存在间隔
【解析】（1）A中滴入红墨水，由于分子在不断运动，所以A中的水会逐渐由无色变为红色。
（2）向A中的水里加酒精时，由于分子之间有间隔，所以混合后溶液的液面将会低于刻度线。
【总结升华】要掌握微观粒子和宏观现象之间的联系，学会用粒子的性质解释实际生产、生活中的某些现象。
举一反三：
【变式1】自然界里水的三态（固态、液态、气态）循环过程中没有发生变化的是（ ）
A．水的化学性质 B．水分子间的间隔
C．水的物理性质 D．水分子的运动速率
【答案】A
【解析】水是由水分子构成的，液态水和固态水中水分子的间隔相对较小，水分子运动的速率也相对较小，而气态水中水分子间的间隔相对较大，水分子运动的速率也相对较大，因此水发生三态变化，水分子本身没有发生变化，水的化学性质也没有发生改变，而水分子间的间隔、水分子的运动速率发生改变。水的存在状态属于水的物理性质，故水发生三态变化，水的物理性质也随之改变。
【答案】C
【变式2】下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是（ ）
【答案】A

分子
原子
区 别
（1）分子是保持物质化学性质的最小粒子
（2）分子在化学变化中可以再分
（1）原子是化学变化中的最小粒子
（2）原子在化学变化中不可再分
联系
（1）原子可以构成分子，分子在化学变化中可以分成原子
（2）分子和原子都是构成物质的粒子，都可以直接构成物质
（3）分子比构成它的原子大

现象或事实
解释
A
热胀冷缩
分子大小随温度改变而改变
B
酒香不怕巷子深
分子不断地运动
C
氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒
构成物质的分子不同，物质的性质不同
D
水通电后生成氢气和氧气
在化学变化中分子可以再分