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2024年广东省中考生物一模试题分类汇编-专题07 生物的生殖和发育（原卷版+解析版）
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这是一份2024年广东省中考生物一模试题分类汇编-专题07 生物的生殖和发育（原卷版+解析版），文件包含2024年广东省中考生物一模试题分类汇编-专题07生物的生殖和发育原卷版docx、2024年广东省中考生物一模试题分类汇编-专题07生物的生殖和发育解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共17页， 欢迎下载使用。
1．（2024·广东·一模）生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代延续，生生不息。下列有关生物的生殖和发育的叙述正确的是（ ）
A．嫁接属于无性生殖，其后代同时具有接穗和砧木的遗传特性
B．家蚕、蝗虫的发育都经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
C．青蛙的生殖发育特点是体内受精、变态发育
D．鸟卵的卵细胞由卵黄膜、卵黄及胚盘组成
【答案】D
【分析】1．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
2．昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。
3．两栖动物的雌雄体分别把卵细胞和精子排到水中，精卵在水中结合形成受精卵，这种受精方式称为体外受精。
4．鸟卵的结构，如图所示：
。
【详解】A．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，能保持嫁接上去的接穗优良性状，A错误。
B．家蚕的发育经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育；蝗虫的发育经过了卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，B错误。
C．青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、变态发育，C错误。
D．鸟产下的整个鸟卵并不是一个卵细胞。鸟卵中的卵细胞是由卵黄膜、卵黄和胚盘三部分组成的，D正确。
故选D。
2．（2024·广东江门·一模）“梁上双飞燕，青虫喂黄嘴”、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，燕子和青蛙都可以捕食害虫，以下对于燕子和青蛙的分析正确的是（ ）
A．“喂黄嘴”、“蛙声”都是体现了动物的捕食行为
B．两种动物都用肺呼吸，都是真正的陆生脊椎动物
C．两种动物都是有性生殖， 卵生
D．两种动物的发育过程都属于变态发育
【答案】C
【分析】（1）繁殖行为是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。繁殖行为包括识别、占有空间、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行为。
（2）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
（3）鸟类的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
【详解】 A．“梁上双飞燕，青虫喂黄嘴” 描写了燕子的育雏行为，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描写了青蛙的求偶行为，两者都属于繁殖行为，A错误。
B．燕子等鸟类呼吸时气体交换的部位是肺，而气囊能暂时储存气体，可以辅助呼吸，但不能进行气体交换，燕子是真正的陆生脊椎动物；青蛙属于两栖动物，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，但肺不发达，兼用皮肤呼吸。青蛙的生殖和发育必须在水中进行，即生殖和发育离不开水，因此，青蛙不是真正的陆生脊椎动物，B错误。
C．燕子和青蛙的发育都是从受精卵开始的，都属于卵生，因此都具有有性生殖，卵生的特点，C正确。
D．燕子与青蛙都是由受精卵发育而来，青蛙的发育过程属于变态发育，燕子的发育过程不是变态发育，D错误。
故选C。
3．（2024·广东江门·一模）“心心相融，@未来”，第19届亚运会于2023年9月23日在杭州开幕。图是杭州奥体中心体育游泳馆，它形似一个打开的巨大“蚕茧”，寓意“化蝶”。家蚕的发育类型以及“蚕茧”、 “化蝶”所代表的发育阶段分别是（ ）
A．不完全变态发育，幼虫，成虫B．不完全变态发育，蛹，成虫
C．完全变态发育，幼虫，成虫D．完全变态发育，蛹，成虫
【答案】D
【分析】（1）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大。
（2）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同。
【详解】家蚕的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育；受精卵是一个细胞，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”；不食不动的是蛹；有2对翅，3对足的蝴蝶是成虫。因此家蚕的发育类型以及“蚕茧”、 “化蝶”所代表的发育阶段分别是完全变态发育、蛹、成虫，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
4．（2024·广东东莞·一模）下列动物行为中，由遗传物质决定的是（ ）
A．老马识途 B．海狮顶球 C．鹦鹉学舌 D．蜘蛛结网
【答案】D
【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为，蜘蛛结网是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为，因此下列行为与其他三项不同的是蜘蛛结网，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
5．（2024·广东东莞·一模）中国狼主要分布在中国西部地区，它们营群体生活，有明确的分工，狼王负责指挥，协调内部成员关系，其他成员需服从首领。由此可知狼群具有（ ）
A．取食行为B．社会行为C．防御行为D．领域行为
【答案】B
【分析】1、取食行为是动物获得营养的活动，包括寻找、获取、加工、摄入和贮藏食物等的行为。2、防御行为是指动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的任何一种能减少来自其他动物伤害的行为。3、繁殖行为是生物为延续种族所进行的产生后代的生理行为。4、领域行为是动物为了自己的生活环境等而占领地域的行为。
【详解】社会行为是指营群体生活的动物，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，它们所具有的一系列的动物社群行为。狼群内有严格的等级次序，有首领（狼王）负责指挥，协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，具有社会行为，故ACD错误，B正确。
故选B。
6．（2024·广东东莞·一模）鸟类迁徙是遵循大自然环境的一种生存本能反应，这种自然现象对环境有着深远的影响。以下相关说法不合理的是（ ）
A．鸟类迁徙飞行过程中，有气囊辅助肺呼吸
B．对植物的传播和繁衍起到了重要作用
C．大规模迁徙连接地球上不同的生态系统
D．迁徙鸟类不会影响当地生物多样性
【答案】D
【分析】生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：（1）栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因。（2）掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀。（3）环境污染。（4）外来生物入侵。
【详解】A．鸟类迁徙飞行过程中，有气囊辅助肺进行双重呼吸，故A正确。
B．动物能够帮助植物传粉传播种子，鸟类迁徙可以将植物种子带到远处，对植物的传播和繁衍起到了重要作用，故B正确。
C．鸟类迁徙在地球上各个生态系统间移动，大规模迁徙连接地球上不同的生态系统，故C正确。
D．迁徙鸟类的迁入或者迁出，会使得物种增加或者减少，都会影响当地生物多样性，故D错误。
故选D。
7．（2024·广东肇庆·一模）蝗虫、菜粉蝶都是危害农作物的害虫，某同学观察它们的生殖发育过程，绘制了下图，并归纳两者特点，描述不合理的是（ ）
A．a图是蝗虫的发育过程，属不完全变态发育
B．b图是菜粉蝶的发育过程，属完全变态发育
C．a图中的若虫和b图中幼虫一样，都是在形态结构和生活习性与成虫相似
D．与菜粉蝶相比，蝗虫不经过的时期是蛹期，消灭菜粉蝶最佳时期是幼虫期
【答案】C
【分析】（1）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期的叫完全变态发育，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。
（2）昆虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，这种发育方式属于不完全变态发育。
【详解】A．a图蝗虫的发育过程为受精卵、幼虫、成虫三个时期，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不大，属于不完全变态发育，A正确。
B．b图菜粉蝶的发育过程为：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，并且幼虫和成虫的形态结构和生活习性上显著不同，属于完全变态发育，B正确。
C．a图中的若虫和b图中幼虫不一样，蝗虫的幼虫和成虫的形态结构和生活习性相似，而菜粉蝶的幼虫和成虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同，C错误。
D．蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，菜粉蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫，与菜粉蝶相比，蝗虫不经过的时期是蛹期，消灭菜粉蝶最佳时期是幼虫期，D正确。
故选C。
8．（2024·广东肇庆·一模）八（2）班小东和小欢对昆虫的生殖发育感兴趣，积极进行探究，收集了以下几种昆虫，并依据发育过程的完全变态发育和不完全变态发育进行分类，其中合理的是（ ）
①蚊子 ②蝴蝶 ③蟑螂 ④蝼蛄 ⑤苍蝇 ⑥蟋螂 ⑦ 蜜蜂 ⑧白蚁
A．①②⑤⑥B．③④⑥⑧C．③④⑤⑥⑦D．①②⑥⑦⑧
【答案】B
【分析】（1）家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
（2）蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。
【详解】①蚊子、②蝴蝶、⑤苍蝇、⑦蜜蜂的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期；③蟑螂、④蝼蛄、⑥蟋蟀、⑧白蚁经历了卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。因此③④⑥⑧属于不完全变态发育，①②⑤⑦属于完全变态发育。
故选B。
9．（2024·广东肇庆·一模）经典动画片《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪经历千辛万苦终于找到了妈妈（青蛙成蛙），关于青蛙的生殖发育叙述，正确的是（ ）
A．蝌蚪到青蛙成蛙的呼吸器官顺序为：外鳃→ 内鳃→肺
B．蝌蚪与青蛙成蛙的形态结构有显著差异，但生活环境完全相同
C．青蛙成蛙的发育过程：受精卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙
D．青蛙成蛙水陆两栖，主要用肺呼吸，受精过程完全摆脱了水的束缚
【答案】A
【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
【详解】A．在蝌蚪发育成成蛙的过程中，刚孵化出的蝌蚪，用羽状外鳃进行呼吸，长出内鳃，再长前肢，尾巴消失，内鳃消失，用肺呼吸，蝌蚪到青蛙成蛙的呼吸器官顺序为：外鳃→内鳃→肺，A正确。
B．青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸，即蝌蚪与青蛙成蛙的形态结构有显著差异，B错误。
C．青蛙成蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，C错误。
D．青蛙属于两栖类动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，生殖和发育没有摆脱对水的依赖，D错误。
故选A。
10．（2024·广东·一模）“鸠占鹊巢”这一成语说明“鸠”在生殖和发育过程中，没有经历的过程是
A．筑巢B．交配C．产卵D．求偶
【答案】A
【分析】本题考查的是动物的繁殖行为。据此答题。
【详解】鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为，如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等，有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃，“鸠占鹊巢”这一成语说明“鸠”不会经历“筑巢”这一过程。
故选A
【点睛】解答此题的关键是知道鸟类生殖发育的过程。
11．（2024·广东肇庆·一模）鸟类是人类的朋友，俗语有“劝君莫打三春鸟”，春天是鸟类繁殖季节，以下是爱鸟小组对于鸟类生殖与发育过程的专题宜讲，科学合理的是（ ）
A．鸟卵的卵黄和卵白共同发育成雏鸟
B．晚成鸟刚孵化出来就可以独立生活
C．鸟类受精摆脱了水的限制，其方式为体内受精
D．影响人工方法孵化鸟卵主要因素的是光和养料
【答案】C
【分析】鸟卵一般分为卵壳、卵壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄以及胚盘。其中，卵黄、卵黄膜以及胚盘是鸟卵的卵细胞，其余部分则是非细胞结构。卵黄是卵细胞主要的营养物质，供胚胎发育。胚盘是卵黄中央盘状的小白点，里面含有细胞核。卵黄膜紧包在卵黄外面，起保护卵黄的作用。卵壳位于最外面，坚硬，其上有气孔。它有防止卵细胞受伤害，减少水分的蒸发，用气孔进行气体交换，有支持和保护作用。卵白位于卵黄外面，它的作用是为胚胎发育提供营养物质和水分，同时也具有保护卵细胞的作用。另外气室内有空气，与细胞进行气体交换。系带起固定卵黄、减震的作用，利于孵化。
【详解】A．鸟卵中的胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，内含有遗传物质，是胚胎发育的部位，胚盘是雏鸟发育的起点，A错误。
B．晚成雏刚孵化出来时，全身裸露；早成鸟刚孵化出来就可以独立生活，B错误。
C．鸟类是有性生殖，体内受精，鸟卵外的卵壳，保护和防止水分的散失等特点，生殖和发育完全摆脱对水的限制，C正确。
D．鸟卵的孵化需要适宜的温度，影响人工方法孵化鸟卵主要因素的是温度，D错误。
故选C。
12．（2024·广东肇庆·一模）课文中有“月月叶换叶”的诗句，大自然的生命生息不断，下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A．鸟卵中的卵系带是胚胎发育的部位
B．果实由种皮和胚珠构成，种皮有保护作用
C．螳螂、蟾蜍的发育都属于不完全变态发育
D．扦插、嫁接、组织培养都属于无性繁殖方式
【答案】D
【分析】（1）昆虫的完全变态发育过程包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育过程包括：受精卵、若虫、成虫三个时期。
（2）有性生殖是经过两性生殖细胞的结合，形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的方式。无性生殖是不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式；无性生殖主要包括分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。
【详解】A．鸟卵中的胚盘含细胞核，是胚胎发育的部位，A错误
B．果实由果皮和种子组成；种皮是种子的结构，有保护作用；胚珠是子房内发育成种子的结构，B错误。
C．螳螂属于昆虫，其发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；蟾蜍属于两栖动物，其发育经过受精卵→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍，属于变态发育，C错误。
D．扦插、嫁接、组织培养都没有经过两性生殖细胞的结合，都是由母体直接繁殖新个体，都属于无性生殖，D正确。
故选D。
13．（2024·广东肇庆·一模）“好雨知时节，种植正当时”，下列农作物的种植方式方法与生（繁）殖方式（技术）相对应的是（ ）
A．通过撒播催发出芽的谷粒培育秧苗：有性生殖
B．利用香蕉芽短时间快速繁殖大批香蕉的幼苗：出芽生殖
C．通过荔枝母树的嫩芽嫁接种植鸳鸯桂味荔枝：出芽生殖
D．通过扦插带芽的甘蔗节段种植甘蔗：有性生殖
【答案】A
【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
【详解】A．谷粒是种子，是由受精卵发育形成的，属于有性生殖，A正确。
B．果农利用香蕉地下球茎中的不定芽短时间快速繁殖大批香蕉的幼苗，属于无性生殖，B错误。
C．通过荔枝母树的嫩芽嫁接种植鸳鸯桂味荔枝，由母体的一部分发育为新的个体，属于无性生殖，C错误。
D．通过扦插带芽的甘蔗节段种植甘蔗，属于无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部分发育为新的个体，D错误。
故选A。
14．（2024·广东肇庆·一模）德庆贡柑是国家地理标识认证的优质农产品，但小乐家种的贡柑产量较低、品质欠佳，她想快速改良成高产、香甜可口的贡柑，你的合理化建议是（ ）
A．种子繁殖B．全部换栽C．进行嫁接D．人工授粉
【答案】C
【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
【详解】A．种子繁殖是经过两性生殖细胞的结合，由受精卵发育为新的个体，变异性较大，A不符合题意。
B．全部换栽是可以，但是需要较长时间才能结果，经济效益不高，周期长，B不符合题意。
C．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，可见嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，因此小乐家种的贡柑产量较低、品质欠佳，她想快速改良成高产、香甜可口的贡柑，合理化健议是嫁接，嫁接技术可以帮助尽快的更新果木的品种，C符合题意。
D．人工授粉属于有性生殖，易发生变异，并且还费时，D不符合题意。
故选C。
15．（2024·广东肇庆·一模）蝗虫、菜粉螺都是危害农作勒的害虫，某同学观察它们的生殖发育过程，绘制了如图，描述不合理的是（ ）
A．a图是蝗虫的发育过程，属不完全变态发育
B．b图是菜粉蝶的发育过程，属完全变态发育
C．a图中的若虫和b图中幼虫一样，都是在形态结构和生活习性与成虫相似
D．与菜粉蝶相比，蝗虫不经过的时期是蛹期，消灭菜粉蝶最佳时期是幼虫期
【答案】C
【分析】（1）图中的a不完全变态、b完全变态。
（2）昆虫的完全变态发育经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段；昆虫的不完全变态发育经历卵、若虫和成虫三个阶段。昆虫的完全变态发育与不完全变态发育相比较多了蛹期。
【详解】A．a图是蝗虫的发育过程，经历卵、若虫和成虫三个阶段，属不完全变态发育，A不符合题意。
B．b图是菜粉蝶的发育过程，经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属完全变态发育，B不符合题意。
C．a图中的若虫在形态结构和生活习性与成虫相似，b图中幼虫在形态结构和生活习性与成虫差别明显，C符合题意。
D．与菜粉蝶相比，蝗虫不经过的时期是蛹期，消灭菜粉蝶最佳时期是幼虫期，D不符合题意。
故选C。
16．（2024·广东湛江·一模）科学家将繁殖速度快和具有超强分解能力的两种细菌的遗传物质进行重组，从而生产出快速分解污染物的超级菌来治理环境。科学家所利用的这种生物技术是（ ）
A．嫁接B．组织培养C．转基因D．克隆
【答案】C
【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。
【详解】A．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，A错误。
B．将植物体的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫组织培养，B错误。
C．根据分析可知，转基因技术是指科学家将一种或几种外源性基因导入到某种生物的遗传物质中，使得生物表现出转入基因所控制的性状；因此，科学家将繁殖速度快和具有超强分解能力的两种细菌的遗传物质进行重组，利用了转基因技术，C正确。
D．克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎；当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物，它是一种无性繁殖技术，D错误。
故选C。
17．（2024·广东揭阳·一模）某兴趣小组同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答：（[ ]内填图中数字或字母）
(1)图一中的M表示蝗虫、家蚕、青蛙发育的共同特征，M称为 。
(2)图二中D表示受精卵，若用此图表示家蚕的发育过程，请从家蚕生命起点开始写出其一生的发育过程： （用字母和箭头表示）。为了提高蚕丝产量，应设法延长[ ]期。与家蚕的发育过程相比，蝗虫的发育过程少了[ ]期。
(3)图三所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ]。图五中的[7]是 ，是胎儿和母体进行物质交换的器官。
(4)图四的植物所采取的无性生殖方法称为 ，该方式成功的关键是使接穗和砧木的 紧密结合。若用甜梨枝条作接穗，酸梨树作砧木，成功后枝条上所结果实的味道与 一样。
(5)图三、图五两图所示结构反映了两种生殖方式，其中 的生殖方式大大提高了后代的成活率。
【答案】(1)变态发育
(2) D→A→B→C A B
(3) 2 胎盘
(4) 嫁接 形成层 甜梨
(5)胎生
【分析】图一中，M是蝗虫、家蚕和青蛙的共同特点，图二中，D表示受精卵，则A表示幼虫、B表示蛹、C表示成虫；图三中，1是卵壳、2胚盘、3卵黄、4卵白、图四是嫁接，图五中，5是脐带、6是子宫、7是胎盘、8是胎儿。
【详解】（1）蝗虫是不完全变态发育，家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发育，因此图一中的M表示的发育过程称为变态发育。
（2）家蚕是完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此“家蚕一生的发育过程中”，所经历的时期依次是受精卵、幼虫、蛹、成虫。因此图二中若D表示受精卵，则家蚕的一生要经过D→A→B→C的发育过程。家蚕在幼虫期进食大量营养，才能吐出较多的蚕丝，所以应设法延长A幼虫期，才能提高蚕丝产量。蝉的生殖和发育经过“D受精卵→A幼虫→C成虫”三个时期，与家蚕的发育过程相比，蝉的发育过程少了B蛹期。
（3）图三中2是胚盘，内含细胞核，是胚胎发育的部位。图五中，胎儿发育的场所是子宫，胎儿与母体交换物质的器官是7胎盘。
（4）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合，图四所示的营养繁殖称为嫁接，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，能保持接穗的优良性状，该繁殖方式成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。因此若把甜梨的树枝条嫁接到酸梨树上，嫁接枝条开花结果，果实味道是甜的。
（5）图三是鸟卵，图五是胎儿发育过程。三、图五所示受精作用都是在体内。图五中胎儿通过胎盘和脐带从母体内获取各种养料和氧气，并排出废物，从而大大提高了后代的成活率。
18．（2024·广东湛江·一模）生物通过遗传、生殖和发育，使生命在生物圈中世代相续、生生不息。图甲、乙、丙、丁是有关生物生殖与发育的示意图；下表数据为八年级某兴趣小组对一些家庭进行的有关白化病（控制该性状的基因用B、b表示）遗传的调查研究结果，运用所学知识回答下列问题。
(1)图甲中M表示蝗虫、家蚕和青蛙的生殖方式，则M代表 （填“卵生”或“胎生”）。
(2)图乙表示昆虫的两种发育方式。若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程： （用字母和箭头表示），此发育过程的特点是 （填“完全变态发育”或“不完全变态发育”）。
(3)图丙中胎儿与母体进行物质交换的器官是[ ]。图中结构①的细胞内的性染色体组成是 。
(4)图丁表示以三月红荔枝为砧木，桂味荔枝为接穗，进行嫁接。发育成的荔枝植株所结果实的性状与 （填“三月红”或“桂味”）荔枝相同。
(5)在遗传学上，皮肤正常和白化称为一对 。某皮肤白净的男性由于长期户外工作，皮肤变得黝黑，该肤色 （填“能”或“不能”）遗传给后代。根据第 组可以判断，白化病为隐性性状。
(6)若一对肤色正常的夫妻生育了一个白化病的孩子，则该夫妇再生育一个肤色正常的孩子的概率为 。（用百分数表示）
【答案】(1)卵生
(2) D→A→C 不完全变态发育
(3) ② XX
(4)桂味
(5) 相对性状 不能 四
(6)75%
【分析】（1）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。
（2）题图甲中，M表示蝗虫、家蚕及青蛙的共同特征； 题图乙中，A幼虫，B蛹，C成虫，D受精卵；题图丙中，①子宫，②胎盘，③脐带。
【详解】（1）蝗虫，卵生，有性生殖，体内受精，不完全变态发育；家蚕，卵生，有性生殖，体内受精，完全变态发育；青蛙，卵生，有性生殖，体外受精，变态发育。图甲中M表示蝗虫、家蚕和青蛙的生殖方式，则M代表卵生。
（2）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶（菜青虫）、蜜蜂，蚕等。不完全变态发育，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，如蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。所以，图乙中，若D表示受精卵，则蝗虫一生的发育过程为D受精卵→A若虫→C成虫，此发育过程是不完全变态发育。
（3）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的；故②胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。
女性体细胞中的染色体为22对常染色体+1对性染色体（XX），故结构①子宫的细胞内性染色体组成是XX。
（4）图丁为嫁接，属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响；因此，以三月红荔枝为砧木，桂味荔枝为接穗，则发育成的荔枝植株所结果实的性状与桂味荔枝相同。
（5）相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上，正常和白化病称为一对相对性状。
某皮肤白净的男性由于长期户外工作，皮肤变得黝黑，是环境因素导致的性状变化，遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代，这种变异也属于不可遗传变异。
在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制；第四组父母都正常而子女出现了白化病，因此白化病是隐性性状。
（6）“一对肤色正常的夫妻生育了一个白化病的孩子”，表明白化病是的隐性性状，正常是显性性状。“显性基因用B表示，隐性基因用b表示”，则肤色正常的基因型是BB或Bb，白化病的基因型是bb。父母遗传给白化病（bb）男孩的基因一定是b，因此正常父母的基因组成是Bb，遗传图解如图：
由图可知，该夫妇再生育一个肤色正常的孩子的概率为75%。
组别
家庭数目
婚配方式
子女
父亲
母亲
正常
白化病
一
2
白化病
白化病
0
2
二
2
正常
白化病
3
1
三
3
白化病
正常
5
1
四
245
正常
正常
349
4
1．（2024·广东·一模）生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代延续，生生不息。下列有关生物的生殖和发育的叙述正确的是（ ）
A．嫁接属于无性生殖，其后代同时具有接穗和砧木的遗传特性
B．家蚕、蝗虫的发育都经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
C．青蛙的生殖发育特点是体内受精、变态发育
D．鸟卵的卵细胞由卵黄膜、卵黄及胚盘组成
【答案】D
【分析】1．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
2．昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。
3．两栖动物的雌雄体分别把卵细胞和精子排到水中，精卵在水中结合形成受精卵，这种受精方式称为体外受精。
4．鸟卵的结构，如图所示：
。
【详解】A．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，能保持嫁接上去的接穗优良性状，A错误。
B．家蚕的发育经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育；蝗虫的发育经过了卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，B错误。
C．青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、变态发育，C错误。
D．鸟产下的整个鸟卵并不是一个卵细胞。鸟卵中的卵细胞是由卵黄膜、卵黄和胚盘三部分组成的，D正确。
故选D。
2．（2024·广东江门·一模）“梁上双飞燕，青虫喂黄嘴”、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，燕子和青蛙都可以捕食害虫，以下对于燕子和青蛙的分析正确的是（ ）
A．“喂黄嘴”、“蛙声”都是体现了动物的捕食行为
B．两种动物都用肺呼吸，都是真正的陆生脊椎动物
C．两种动物都是有性生殖， 卵生
D．两种动物的发育过程都属于变态发育
【答案】C
【分析】（1）繁殖行为是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。繁殖行为包括识别、占有空间、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行为。
（2）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
（3）鸟类的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
【详解】 A．“梁上双飞燕，青虫喂黄嘴” 描写了燕子的育雏行为，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描写了青蛙的求偶行为，两者都属于繁殖行为，A错误。
B．燕子等鸟类呼吸时气体交换的部位是肺，而气囊能暂时储存气体，可以辅助呼吸，但不能进行气体交换，燕子是真正的陆生脊椎动物；青蛙属于两栖动物，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，但肺不发达，兼用皮肤呼吸。青蛙的生殖和发育必须在水中进行，即生殖和发育离不开水，因此，青蛙不是真正的陆生脊椎动物，B错误。
C．燕子和青蛙的发育都是从受精卵开始的，都属于卵生，因此都具有有性生殖，卵生的特点，C正确。
D．燕子与青蛙都是由受精卵发育而来，青蛙的发育过程属于变态发育，燕子的发育过程不是变态发育，D错误。
故选C。
3．（2024·广东江门·一模）“心心相融，@未来”，第19届亚运会于2023年9月23日在杭州开幕。图是杭州奥体中心体育游泳馆，它形似一个打开的巨大“蚕茧”，寓意“化蝶”。家蚕的发育类型以及“蚕茧”、 “化蝶”所代表的发育阶段分别是（ ）
A．不完全变态发育，幼虫，成虫B．不完全变态发育，蛹，成虫
C．完全变态发育，幼虫，成虫D．完全变态发育，蛹，成虫
【答案】D
【分析】（1）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大。
（2）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同。
【详解】家蚕的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育；受精卵是一个细胞，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”；不食不动的是蛹；有2对翅，3对足的蝴蝶是成虫。因此家蚕的发育类型以及“蚕茧”、 “化蝶”所代表的发育阶段分别是完全变态发育、蛹、成虫，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
4．（2024·广东东莞·一模）下列动物行为中，由遗传物质决定的是（ ）
A．老马识途 B．海狮顶球 C．鹦鹉学舌 D．蜘蛛结网
【答案】D
【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为，蜘蛛结网是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为，因此下列行为与其他三项不同的是蜘蛛结网，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
5．（2024·广东东莞·一模）中国狼主要分布在中国西部地区，它们营群体生活，有明确的分工，狼王负责指挥，协调内部成员关系，其他成员需服从首领。由此可知狼群具有（ ）
A．取食行为B．社会行为C．防御行为D．领域行为
【答案】B
【分析】1、取食行为是动物获得营养的活动，包括寻找、获取、加工、摄入和贮藏食物等的行为。2、防御行为是指动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的任何一种能减少来自其他动物伤害的行为。3、繁殖行为是生物为延续种族所进行的产生后代的生理行为。4、领域行为是动物为了自己的生活环境等而占领地域的行为。
【详解】社会行为是指营群体生活的动物，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，它们所具有的一系列的动物社群行为。狼群内有严格的等级次序，有首领（狼王）负责指挥，协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，具有社会行为，故ACD错误，B正确。
故选B。
6．（2024·广东东莞·一模）鸟类迁徙是遵循大自然环境的一种生存本能反应，这种自然现象对环境有着深远的影响。以下相关说法不合理的是（ ）
A．鸟类迁徙飞行过程中，有气囊辅助肺呼吸
B．对植物的传播和繁衍起到了重要作用
C．大规模迁徙连接地球上不同的生态系统
D．迁徙鸟类不会影响当地生物多样性
【答案】D
【分析】生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：（1）栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因。（2）掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀。（3）环境污染。（4）外来生物入侵。
【详解】A．鸟类迁徙飞行过程中，有气囊辅助肺进行双重呼吸，故A正确。
B．动物能够帮助植物传粉传播种子，鸟类迁徙可以将植物种子带到远处，对植物的传播和繁衍起到了重要作用，故B正确。
C．鸟类迁徙在地球上各个生态系统间移动，大规模迁徙连接地球上不同的生态系统，故C正确。
D．迁徙鸟类的迁入或者迁出，会使得物种增加或者减少，都会影响当地生物多样性，故D错误。
故选D。
7．（2024·广东肇庆·一模）蝗虫、菜粉蝶都是危害农作物的害虫，某同学观察它们的生殖发育过程，绘制了下图，并归纳两者特点，描述不合理的是（ ）
A．a图是蝗虫的发育过程，属不完全变态发育
B．b图是菜粉蝶的发育过程，属完全变态发育
C．a图中的若虫和b图中幼虫一样，都是在形态结构和生活习性与成虫相似
D．与菜粉蝶相比，蝗虫不经过的时期是蛹期，消灭菜粉蝶最佳时期是幼虫期
【答案】C
【分析】（1）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期的叫完全变态发育，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。
（2）昆虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，这种发育方式属于不完全变态发育。
【详解】A．a图蝗虫的发育过程为受精卵、幼虫、成虫三个时期，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不大，属于不完全变态发育，A正确。
B．b图菜粉蝶的发育过程为：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，并且幼虫和成虫的形态结构和生活习性上显著不同，属于完全变态发育，B正确。
C．a图中的若虫和b图中幼虫不一样，蝗虫的幼虫和成虫的形态结构和生活习性相似，而菜粉蝶的幼虫和成虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同，C错误。
D．蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，菜粉蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫，与菜粉蝶相比，蝗虫不经过的时期是蛹期，消灭菜粉蝶最佳时期是幼虫期，D正确。
故选C。
8．（2024·广东肇庆·一模）八（2）班小东和小欢对昆虫的生殖发育感兴趣，积极进行探究，收集了以下几种昆虫，并依据发育过程的完全变态发育和不完全变态发育进行分类，其中合理的是（ ）
①蚊子 ②蝴蝶 ③蟑螂 ④蝼蛄 ⑤苍蝇 ⑥蟋螂 ⑦ 蜜蜂 ⑧白蚁
A．①②⑤⑥B．③④⑥⑧C．③④⑤⑥⑦D．①②⑥⑦⑧
【答案】B
【分析】（1）家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
（2）蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。
【详解】①蚊子、②蝴蝶、⑤苍蝇、⑦蜜蜂的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期；③蟑螂、④蝼蛄、⑥蟋蟀、⑧白蚁经历了卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。因此③④⑥⑧属于不完全变态发育，①②⑤⑦属于完全变态发育。
故选B。
9．（2024·广东肇庆·一模）经典动画片《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪经历千辛万苦终于找到了妈妈（青蛙成蛙），关于青蛙的生殖发育叙述，正确的是（ ）
A．蝌蚪到青蛙成蛙的呼吸器官顺序为：外鳃→ 内鳃→肺
B．蝌蚪与青蛙成蛙的形态结构有显著差异，但生活环境完全相同
C．青蛙成蛙的发育过程：受精卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙
D．青蛙成蛙水陆两栖，主要用肺呼吸，受精过程完全摆脱了水的束缚
【答案】A
【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
【详解】A．在蝌蚪发育成成蛙的过程中，刚孵化出的蝌蚪，用羽状外鳃进行呼吸，长出内鳃，再长前肢，尾巴消失，内鳃消失，用肺呼吸，蝌蚪到青蛙成蛙的呼吸器官顺序为：外鳃→内鳃→肺，A正确。
B．青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸，即蝌蚪与青蛙成蛙的形态结构有显著差异，B错误。
C．青蛙成蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，C错误。
D．青蛙属于两栖类动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，生殖和发育没有摆脱对水的依赖，D错误。
故选A。
10．（2024·广东·一模）“鸠占鹊巢”这一成语说明“鸠”在生殖和发育过程中，没有经历的过程是
A．筑巢B．交配C．产卵D．求偶
【答案】A
【分析】本题考查的是动物的繁殖行为。据此答题。
【详解】鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为，如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等，有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃，“鸠占鹊巢”这一成语说明“鸠”不会经历“筑巢”这一过程。
故选A
【点睛】解答此题的关键是知道鸟类生殖发育的过程。
11．（2024·广东肇庆·一模）鸟类是人类的朋友，俗语有“劝君莫打三春鸟”，春天是鸟类繁殖季节，以下是爱鸟小组对于鸟类生殖与发育过程的专题宜讲，科学合理的是（ ）
A．鸟卵的卵黄和卵白共同发育成雏鸟
B．晚成鸟刚孵化出来就可以独立生活
C．鸟类受精摆脱了水的限制，其方式为体内受精
D．影响人工方法孵化鸟卵主要因素的是光和养料
【答案】C
【分析】鸟卵一般分为卵壳、卵壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄以及胚盘。其中，卵黄、卵黄膜以及胚盘是鸟卵的卵细胞，其余部分则是非细胞结构。卵黄是卵细胞主要的营养物质，供胚胎发育。胚盘是卵黄中央盘状的小白点，里面含有细胞核。卵黄膜紧包在卵黄外面，起保护卵黄的作用。卵壳位于最外面，坚硬，其上有气孔。它有防止卵细胞受伤害，减少水分的蒸发，用气孔进行气体交换，有支持和保护作用。卵白位于卵黄外面，它的作用是为胚胎发育提供营养物质和水分，同时也具有保护卵细胞的作用。另外气室内有空气，与细胞进行气体交换。系带起固定卵黄、减震的作用，利于孵化。
【详解】A．鸟卵中的胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，内含有遗传物质，是胚胎发育的部位，胚盘是雏鸟发育的起点，A错误。
B．晚成雏刚孵化出来时，全身裸露；早成鸟刚孵化出来就可以独立生活，B错误。
C．鸟类是有性生殖，体内受精，鸟卵外的卵壳，保护和防止水分的散失等特点，生殖和发育完全摆脱对水的限制，C正确。
D．鸟卵的孵化需要适宜的温度，影响人工方法孵化鸟卵主要因素的是温度，D错误。
故选C。
12．（2024·广东肇庆·一模）课文中有“月月叶换叶”的诗句，大自然的生命生息不断，下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A．鸟卵中的卵系带是胚胎发育的部位
B．果实由种皮和胚珠构成，种皮有保护作用
C．螳螂、蟾蜍的发育都属于不完全变态发育
D．扦插、嫁接、组织培养都属于无性繁殖方式
【答案】D
【分析】（1）昆虫的完全变态发育过程包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育过程包括：受精卵、若虫、成虫三个时期。
（2）有性生殖是经过两性生殖细胞的结合，形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的方式。无性生殖是不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式；无性生殖主要包括分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。
【详解】A．鸟卵中的胚盘含细胞核，是胚胎发育的部位，A错误
B．果实由果皮和种子组成；种皮是种子的结构，有保护作用；胚珠是子房内发育成种子的结构，B错误。
C．螳螂属于昆虫，其发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；蟾蜍属于两栖动物，其发育经过受精卵→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍，属于变态发育，C错误。
D．扦插、嫁接、组织培养都没有经过两性生殖细胞的结合，都是由母体直接繁殖新个体，都属于无性生殖，D正确。
故选D。
13．（2024·广东肇庆·一模）“好雨知时节，种植正当时”，下列农作物的种植方式方法与生（繁）殖方式（技术）相对应的是（ ）
A．通过撒播催发出芽的谷粒培育秧苗：有性生殖
B．利用香蕉芽短时间快速繁殖大批香蕉的幼苗：出芽生殖
C．通过荔枝母树的嫩芽嫁接种植鸳鸯桂味荔枝：出芽生殖
D．通过扦插带芽的甘蔗节段种植甘蔗：有性生殖
【答案】A
【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
【详解】A．谷粒是种子，是由受精卵发育形成的，属于有性生殖，A正确。
B．果农利用香蕉地下球茎中的不定芽短时间快速繁殖大批香蕉的幼苗，属于无性生殖，B错误。
C．通过荔枝母树的嫩芽嫁接种植鸳鸯桂味荔枝，由母体的一部分发育为新的个体，属于无性生殖，C错误。
D．通过扦插带芽的甘蔗节段种植甘蔗，属于无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部分发育为新的个体，D错误。
故选A。
14．（2024·广东肇庆·一模）德庆贡柑是国家地理标识认证的优质农产品，但小乐家种的贡柑产量较低、品质欠佳，她想快速改良成高产、香甜可口的贡柑，你的合理化建议是（ ）
A．种子繁殖B．全部换栽C．进行嫁接D．人工授粉
【答案】C
【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
【详解】A．种子繁殖是经过两性生殖细胞的结合，由受精卵发育为新的个体，变异性较大，A不符合题意。
B．全部换栽是可以，但是需要较长时间才能结果，经济效益不高，周期长，B不符合题意。
C．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，可见嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，因此小乐家种的贡柑产量较低、品质欠佳，她想快速改良成高产、香甜可口的贡柑，合理化健议是嫁接，嫁接技术可以帮助尽快的更新果木的品种，C符合题意。
D．人工授粉属于有性生殖，易发生变异，并且还费时，D不符合题意。
故选C。
15．（2024·广东肇庆·一模）蝗虫、菜粉螺都是危害农作勒的害虫，某同学观察它们的生殖发育过程，绘制了如图，描述不合理的是（ ）
A．a图是蝗虫的发育过程，属不完全变态发育
B．b图是菜粉蝶的发育过程，属完全变态发育
C．a图中的若虫和b图中幼虫一样，都是在形态结构和生活习性与成虫相似
D．与菜粉蝶相比，蝗虫不经过的时期是蛹期，消灭菜粉蝶最佳时期是幼虫期
【答案】C
【分析】（1）图中的a不完全变态、b完全变态。
（2）昆虫的完全变态发育经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段；昆虫的不完全变态发育经历卵、若虫和成虫三个阶段。昆虫的完全变态发育与不完全变态发育相比较多了蛹期。
【详解】A．a图是蝗虫的发育过程，经历卵、若虫和成虫三个阶段，属不完全变态发育，A不符合题意。
B．b图是菜粉蝶的发育过程，经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属完全变态发育，B不符合题意。
C．a图中的若虫在形态结构和生活习性与成虫相似，b图中幼虫在形态结构和生活习性与成虫差别明显，C符合题意。
D．与菜粉蝶相比，蝗虫不经过的时期是蛹期，消灭菜粉蝶最佳时期是幼虫期，D不符合题意。
故选C。
16．（2024·广东湛江·一模）科学家将繁殖速度快和具有超强分解能力的两种细菌的遗传物质进行重组，从而生产出快速分解污染物的超级菌来治理环境。科学家所利用的这种生物技术是（ ）
A．嫁接B．组织培养C．转基因D．克隆
【答案】C
【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。
【详解】A．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，A错误。
B．将植物体的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫组织培养，B错误。
C．根据分析可知，转基因技术是指科学家将一种或几种外源性基因导入到某种生物的遗传物质中，使得生物表现出转入基因所控制的性状；因此，科学家将繁殖速度快和具有超强分解能力的两种细菌的遗传物质进行重组，利用了转基因技术，C正确。
D．克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎；当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物，它是一种无性繁殖技术，D错误。
故选C。
17．（2024·广东揭阳·一模）某兴趣小组同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答：（[ ]内填图中数字或字母）
(1)图一中的M表示蝗虫、家蚕、青蛙发育的共同特征，M称为 。
(2)图二中D表示受精卵，若用此图表示家蚕的发育过程，请从家蚕生命起点开始写出其一生的发育过程： （用字母和箭头表示）。为了提高蚕丝产量，应设法延长[ ]期。与家蚕的发育过程相比，蝗虫的发育过程少了[ ]期。
(3)图三所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ]。图五中的[7]是 ，是胎儿和母体进行物质交换的器官。
(4)图四的植物所采取的无性生殖方法称为 ，该方式成功的关键是使接穗和砧木的 紧密结合。若用甜梨枝条作接穗，酸梨树作砧木，成功后枝条上所结果实的味道与 一样。
(5)图三、图五两图所示结构反映了两种生殖方式，其中 的生殖方式大大提高了后代的成活率。
【答案】(1)变态发育
(2) D→A→B→C A B
(3) 2 胎盘
(4) 嫁接 形成层 甜梨
(5)胎生
【分析】图一中，M是蝗虫、家蚕和青蛙的共同特点，图二中，D表示受精卵，则A表示幼虫、B表示蛹、C表示成虫；图三中，1是卵壳、2胚盘、3卵黄、4卵白、图四是嫁接，图五中，5是脐带、6是子宫、7是胎盘、8是胎儿。
【详解】（1）蝗虫是不完全变态发育，家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发育，因此图一中的M表示的发育过程称为变态发育。
（2）家蚕是完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此“家蚕一生的发育过程中”，所经历的时期依次是受精卵、幼虫、蛹、成虫。因此图二中若D表示受精卵，则家蚕的一生要经过D→A→B→C的发育过程。家蚕在幼虫期进食大量营养，才能吐出较多的蚕丝，所以应设法延长A幼虫期，才能提高蚕丝产量。蝉的生殖和发育经过“D受精卵→A幼虫→C成虫”三个时期，与家蚕的发育过程相比，蝉的发育过程少了B蛹期。
（3）图三中2是胚盘，内含细胞核，是胚胎发育的部位。图五中，胎儿发育的场所是子宫，胎儿与母体交换物质的器官是7胎盘。
（4）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合，图四所示的营养繁殖称为嫁接，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，能保持接穗的优良性状，该繁殖方式成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。因此若把甜梨的树枝条嫁接到酸梨树上，嫁接枝条开花结果，果实味道是甜的。
（5）图三是鸟卵，图五是胎儿发育过程。三、图五所示受精作用都是在体内。图五中胎儿通过胎盘和脐带从母体内获取各种养料和氧气，并排出废物，从而大大提高了后代的成活率。
18．（2024·广东湛江·一模）生物通过遗传、生殖和发育，使生命在生物圈中世代相续、生生不息。图甲、乙、丙、丁是有关生物生殖与发育的示意图；下表数据为八年级某兴趣小组对一些家庭进行的有关白化病（控制该性状的基因用B、b表示）遗传的调查研究结果，运用所学知识回答下列问题。
(1)图甲中M表示蝗虫、家蚕和青蛙的生殖方式，则M代表 （填“卵生”或“胎生”）。
(2)图乙表示昆虫的两种发育方式。若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程： （用字母和箭头表示），此发育过程的特点是 （填“完全变态发育”或“不完全变态发育”）。
(3)图丙中胎儿与母体进行物质交换的器官是[ ]。图中结构①的细胞内的性染色体组成是 。
(4)图丁表示以三月红荔枝为砧木，桂味荔枝为接穗，进行嫁接。发育成的荔枝植株所结果实的性状与 （填“三月红”或“桂味”）荔枝相同。
(5)在遗传学上，皮肤正常和白化称为一对 。某皮肤白净的男性由于长期户外工作，皮肤变得黝黑，该肤色 （填“能”或“不能”）遗传给后代。根据第 组可以判断，白化病为隐性性状。
(6)若一对肤色正常的夫妻生育了一个白化病的孩子，则该夫妇再生育一个肤色正常的孩子的概率为 。（用百分数表示）
【答案】(1)卵生
(2) D→A→C 不完全变态发育
(3) ② XX
(4)桂味
(5) 相对性状 不能 四
(6)75%
【分析】（1）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。
（2）题图甲中，M表示蝗虫、家蚕及青蛙的共同特征； 题图乙中，A幼虫，B蛹，C成虫，D受精卵；题图丙中，①子宫，②胎盘，③脐带。
【详解】（1）蝗虫，卵生，有性生殖，体内受精，不完全变态发育；家蚕，卵生，有性生殖，体内受精，完全变态发育；青蛙，卵生，有性生殖，体外受精，变态发育。图甲中M表示蝗虫、家蚕和青蛙的生殖方式，则M代表卵生。
（2）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶（菜青虫）、蜜蜂，蚕等。不完全变态发育，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，如蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。所以，图乙中，若D表示受精卵，则蝗虫一生的发育过程为D受精卵→A若虫→C成虫，此发育过程是不完全变态发育。
（3）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的；故②胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。
女性体细胞中的染色体为22对常染色体+1对性染色体（XX），故结构①子宫的细胞内性染色体组成是XX。
（4）图丁为嫁接，属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响；因此，以三月红荔枝为砧木，桂味荔枝为接穗，则发育成的荔枝植株所结果实的性状与桂味荔枝相同。
（5）相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上，正常和白化病称为一对相对性状。
某皮肤白净的男性由于长期户外工作，皮肤变得黝黑，是环境因素导致的性状变化，遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代，这种变异也属于不可遗传变异。
在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制；第四组父母都正常而子女出现了白化病，因此白化病是隐性性状。
（6）“一对肤色正常的夫妻生育了一个白化病的孩子”，表明白化病是的隐性性状，正常是显性性状。“显性基因用B表示，隐性基因用b表示”，则肤色正常的基因型是BB或Bb，白化病的基因型是bb。父母遗传给白化病（bb）男孩的基因一定是b，因此正常父母的基因组成是Bb，遗传图解如图：
由图可知，该夫妇再生育一个肤色正常的孩子的概率为75%。
组别
家庭数目
婚配方式
子女
父亲
母亲
正常
白化病
一
2
白化病
白化病
0
2
二
2
正常
白化病
3
1
三
3
白化病
正常
5
1
四
245
正常
正常
349
4
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