小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级上册5 这些事我来做精品课件ppt

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级上册5 这些事我来做精品课件ppt，文件包含第五课1课时《这些事我来做》课件pptx、第五课1课时《这些事我来做》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共38页， 欢迎下载使用。

1.了解做家务的意义，能主动承担家务劳动。2.掌握一些做日常家务劳动的技能， 学会自己的事情自己做。 3.学习劳动榜样，树立主动做家务的意识。
家务擂台赛家务活有许多，买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……你平时都做过哪些呢？
家务主要承担者：承担家务的内容：
说说“规矩”有什么作用？
请把你会的家务填入上图，比一比的谁可以把鱼填完整。
我能为家人做些什么呢？
他们通过做家务收获了什么？做家务有什么好处？
请你仔细观看视频，请你说说小姑娘的叠衣步骤和技巧。
第二步：抓起衣服向外一侧的肩部和腰部
第三步：捏住腰部不动，拖住肩部压到同侧衣角处
比赛规则：①四人一小组进行叠衣服比赛。②获得小组第一名的同学参加决赛。③师生共同评选比赛冠军。
①你第一次叠衣服是什么时候？
③你在生活中一直坚持做这项家务活吗？你有什么感受？
②你为什么可以叠的又快又好？
分组作答功能已经开启，请各组组员说说自己最擅长的家务和做这项家务劳动的心得，并派出组代表展示交流结果。
自己的事情自己做，增强家庭责任感。
体会到做家务带来的快乐、温暖！
锻炼身体，增强自己的协调能力。
增长本领，养成严谨的做事态度，增强自信。
锻炼自理能力，理解家长的不易，增强家庭责任感。
学到了许多东西，养成好习惯，希望持之以恒。
自己的事情自己做，做力所能及的家务，感到欣慰。
体贴孝顺，分担家务，动手能力强，学习也越来越好。
请你给做家务的收获分分类
垃圾分类花的习性用电常识……
体贴他人有责任心勇于承担 ……
做家务不仅能减轻大人的负担，还能在动手的过程中得到不少收获，是我们成长道路上不可或缺的一部分。
阅读课本34页的《夏丛艳日记》
读了这篇日记，你有什么感受？你能从主人公的身上学到些什么？
你的家务能力比的过夏丛艳小同学吗？如果比不过，请你结合实际说说如何提升
读了这篇日记，你有什么感受？我们能从夏丛艳的身上学到些什么呢？
懂事，有担当，主动承担，减轻父母的负担。
主动承担家务是我们的责任。
自己的事情应该自己干……
这些事应该自己做，这样的行为不可取……
A:妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢！
B:妈妈，帮我叠被子吧，我急着要去上学。
C:爸爸，快把桌子擦擦，我要开始写作业了。
D:妈妈，帮我……爸爸，帮我……
这些孩子的口头禅是什么？想想自己身上有他们的影子吗？
相比之下，你更愿意做哪种人？
有的同学说自己很想做家务，但是……
每天回家都要看书写作业，没时间做家务。
我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务，根本不需要我做。
你想对这些同学说些什么？
视频：做家务延年益寿好处多
做家务还有哪些好处，你知道吗？
1.做家务有助于形成良好的生活习惯。2.有的人天生就会做家务，而且做得很好。3.学生的任务主要是学习，做不做家务无所谓。
请你制作一张家务卡，等回家的时候，把你的家务卡当成小礼物送给爸爸妈妈，当他们有需要的时候使用吧！
扫地卡技能：可以帮助爸爸妈妈清扫家里。可使用次数：每周一次
请你把课堂上制作的家务卡送给父母，在周末根据家务卡的内容“执行任务”，并拍照保存，下节课与其他同学分享，比一比谁的家务做得最好！