语文必修 下册11.1 谏逐客书优质ppt课件
展开谏议传统:君臣制衡的样本
“臣僚敷奏,朋旧往复,皆总曰书。” ——吴讷《文章辨体》《谏逐客书》:随事谏诤、议论政务的奏疏。《与妻书》:传寄亲人、吐露心声的书信。
“ 会韩人郑国来间秦,以作注溉渠,已而觉。秦宗室大臣皆言秦王曰:“诸侯人来事秦者,大抵为其主游间于秦耳,请一切逐客。”李斯议亦在逐中。 …… 秦王乃除逐客之令,复李斯官,卒用其计谋。官至廷尉。二十余年,竟并天下,尊主为皇帝,以斯为丞相。”——《史记·李斯列传》
李斯的《谏逐客书》为什么能说服秦王“除逐客之令”?
回到历史现场,考察劝谏立足点的选择
“郑国渠”事件后,秦宗室贵族不断挑唆秦王逐客
李斯:秦国客卿被逐之列
秦王:以秦国利益为上
希望秦王不要驱逐包括自己在内的客卿
1. 对“郑国渠”事件进行分析,客观阐明其利弊得失。2. 回顾自己为秦国献计献策的往事,历数曾经立下的功劳。3. 对秦国宗室贵族的挑唆进行反击,指出其别有用心。
预习交流:如果你穿越时空成为即将提笔撰写《谏逐客书》的李斯,此时你还会想到哪些劝止秦王逐客的理由?
第①段:是使国无富利之实,而秦无强大之名也。第②段:此非所以跨海内、制诸侯之术也。第③段:使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。第④段:求国无危,不可得也。
深入文本逻辑,分析奏疏说理中的推进
预习交流:梳理课文的论述思路。
②……然则是所重者在乎色、乐、珠玉,而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。 ③臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。
使天下仕者皆欲立于王之朝,耕者皆欲耕于王之野,商贾皆欲藏于王之市,行旅皆欲出于王之涂,天下之欲疾其君者皆欲赴诉于王。其若是,孰能御之?——《齐桓晋文之事》
④夫物不产于秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。
走进语言内部,体会秦王阅读时的心绪
比较下面的修改版和原文,两者的表达效果有何不同?修改版:逐客,过矣。原文:臣闻吏议逐客,窃以为过矣。
昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而缪公用之,并国二十,遂霸西戎。 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。 惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今。 昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。
“法家大抵少文采,惟李斯奏议,尚有华辞。”——鲁迅《汉文学史纲要》
②今陛下致昆山之玉,有随、和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵鼍之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而陛下说之,何也?必秦国之所生然后可,则是夜光之璧不饰朝廷,犀象之器不为玩好,郑、卫之女不充后宫,而骏良駃騠不实外厩,江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者,必出于秦然后可,则是宛珠之簪、傅玑之珥、阿缟之衣、锦绣之饰不进于前,而随俗雅化佳冶窈窕赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶,弹筝搏髀,而歌呼呜呜快耳者,真秦之声也;《郑》《卫》《桑间》,《昭》《虞》《武》《象》者,异国之乐也。今弃击瓮叩缶而就《郑》《卫》,退弹筝而取《昭》《虞》,若是者何也?快意当前,适观而已矣。今取人则不然,不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐。然则是所重者在乎色、乐、珠玉,而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。
②今陛下致昆山之玉,有随、和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵鼍之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而陛下说之,何也?必秦国之所生然后可,则是夜光之璧不饰朝廷,犀象之器不为玩好,郑、卫之女不充后宫,而骏良駃騠不实外厩,江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者,必出于秦然后可,则是宛珠之簪、傅玑之珥、阿缟之衣、锦绣之饰不进于前,而随俗雅化佳冶窈窕赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶,弹筝搏髀,而歌呼呜呜快耳者,真秦之声也;《郑》《卫》《桑间》,《昭》《虞》《武》《象》者,异国之乐也。今弃击瓮叩缶而就《郑》《卫》,退弹筝而取《昭》《虞》,若是者何也?快意当前,适观而已矣。今取人则不然,不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐。然则是所重者在乎色、乐、珠玉,而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。
②……必秦国之所生然后可,则是夜光之璧不饰朝廷,犀象之器不为玩好,郑、卫之女不充后宫,而骏良駃騠不实外厩,江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者,必出于秦然后可,则是宛珠之簪、傅玑之珥、阿缟之衣、锦绣之饰不进于前,而随俗雅化佳冶窈窕赵女不立于侧也。……
色、乐、珠玉,而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。
《谏逐客书》从秦王的立场出发,站在“跨海内,制诸侯”的高度看待逐客问题,采用举例、正反对比、比喻、类比等多种论证方法,历数秦国过去因任用客卿而逐渐富强的史实,抓住秦王嬴政重物轻人的行为加以驳斥,层层推进、反复阐明用客之得与逐客之失。全文在劝谏时语气委婉、情词恳切,同时又铺张扬厉、气势雄浑,语言表达独具匠心,与内容情感相融相生,切中秦王一统天下的雄心,最终成功打动秦王。
梳理课堂学习所得,选择一个角度,为《谏逐客书》写一段600字左右的赏析。预习《与妻书》,与《谏逐客书》进行比较,完成下面的表格。
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