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广东省清远市连山县2023-2024学年七年级上学期期中生物试题（原卷版+解析版）
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1. 下列选项中全部属于生物的是（ ）
A. 落叶、豌豆、杨树、鲨鱼
B. 金鱼、机器狗、水杉、人
C. 鹦鹉、蜂巢、牛肝菌、狮子
D. 皂荚树、仙人掌、海豹、乳酸菌
【答案】D
【解析】
【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都具有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物体都是由细胞构成的。
【详解】A．豌豆、杨树、鲨鱼具有生物的特征，属于生物；落叶是生物的一部分，不属于生物，A不符合题意。
B．金鱼、水杉、人具有生物的特征，属于生物；机器狗不具备生物的特征，不属于生物，B不符合题意。
C．鹦鹉、牛肝菌、狮子具有生物的特征，属于生物；蜂巢不具备生物的特征，不属于生物，C不符合题意。
D．皂荚树、仙人掌、海豹、乳酸菌具有生物的特征，属于生物，D符合题意。
故选D。
2. 下列可食用的部分属于营养器官的是（ ）
A. 大豆B. 地瓜C. 花生D. 苹果
【答案】B
【解析】
【分析】绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，据此答题。
【详解】根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成了一株完整的绿色开花植物体，根、茎、叶属于营养器官，花、果实和种子属于生殖器官；大豆、花生的可食用部分属于种子，苹果可食用部分属于果实，它们可食用的部分属于生殖器官，地瓜可食用的部分是根，属于营养器官，B正确。
【点睛】掌握植物的六大器官是解题的关键。
3. 被誉为“分类学之父”的是（ ）
A. 哈维B. 达尔文C. 虎克D. 林奈
【答案】D
【解析】
【详解】哈维英国医生、生理学家、解剖学家和胚胎学家，他提出了新的血液循环理论，A错误；达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人，B错误；虎克是17世纪英国最杰出的科学家之一，他在力学、光学、天文学等多方面都有重大成就，他制作或发明了显微镜、望远镜等多种光学仪器，C错误；林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”，D正确。
4. 植物、动物结构和功能的基本单位都是（ ）
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
【答案】A
【解析】
【分析】生物体结构和功能的基本单位是细胞，组织和器官是由细胞的分化形成的更高层次的结构。
【详解】细胞是构成生物体的基本单位，细胞分化形成组织，不同的组织按一定的次序构成器官，除病毒不具有细胞结构外，动物、植物和人都是由细胞构成的，故BCD错误，A正确。
故选A。
5. 植物细胞中可以将光能转化为储存在有机物中的化学能的结构是（ ）
A. 细胞质B. 线粒体C. 细胞膜D. 叶绿体
【答案】D
【解析】
【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
【详解】A．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，A错误。
B．线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，B错误。
C．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，C错误。
D．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素，叶绿素能够吸收光能，为光合作用提供能量，D正确。
故选D。
6. 某生物体细胞中含有遗传物质的数量为15，在细胞分裂过程中，遗传物质的数量变化情况是（ ）
A. 15→15→15B. 15→30→30C. 15→30→15D. 30→30→15
【答案】C
【解析】
【分析】细胞分裂过程中，首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象。
【详解】细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。所以，某生物体细胞中含有遗传物质的量为15，在细胞分裂过程中遗传物质的数量变化情况：15→30→15，故ABD错误，C正确。
故选C。
7. 鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。下列对此最恰当的解释是
A. 生物适应环境B. 生物依赖环境C. 生物改变环境D. 生物影响环境
【答案】B
【解析】
【分析】生物生存依赖于一定的环境条件。
【详解】生物的生存是需要一定的环境条件的，生物圈为生物的生存提供了基本条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，说明生物生存依赖于一定的环境条件。
故选B。
【点睛】掌握生物生存的基本条件，分析题意，就能做出正确的选择。
8. 植物茎的长高和根的长长，茎能增粗，是因为芽尖、根尖，茎的形成层有（ ）
A. 分生组织B. 保护组织C. 输导组织D. 营养组织
【答案】A
【解析】
【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。
【详解】A．分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织，故A正确。
B．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，故B错误。
C．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，故C错误。
D．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，故D错误。
故选A。
9. 用显微镜观察玻片标本，已选用了“40×”的物镜，如果要把玻片标本放大400倍，此时应选用的目镜放大倍数是
A. 10×B. 12×C. 40×D. 360×
【答案】A
【解析】
【分析】显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。所以目镜的放大倍数就应是显微镜放大倍数除以物镜的放大倍数。
【详解】显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数乘积。所以目镜的放大倍数就应是显微镜放大倍数除以物镜的放大倍数。通过分析已知要放大的倍数是400倍，物镜放大倍数是40倍，而目镜的放大倍数就应是显微镜放大倍数除以物镜的放大倍数，即400÷40═10（倍）。故选A。
【点睛】本题考查显微镜的结构和使用，解答本题的关键是只要牢记显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。
10. 枯叶蝶的身体极像一片树叶，这属于（ ）
A. 环境对生物的适应B. 生物适应环境
C. 生物影响环境D. 环境对环境的制约
【答案】B
【解析】
【分析】生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。适应性是通过长期的自然选择，需要很长时间形成的。比如应激性的结果是使生物适应环境，可见它是生物适应性的一种表现形式。但生物体的有些适应特征（如北极熊的白色、绿草地中蚱蜢呈绿色等等）是通过遗传传给子代的，并非生物体接受某种刺激后才能产生，这与应激性是不同的。如：保护色、警戒色、拟态等。
【详解】适者生存，生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活。枯叶蝶的身体极像一片树叶，体色与环境一致，不容易被敌害发现能生存下来，是枯叶蝶对环境（枯树叶）的一种适应。因此ACD错误，B正确。
故选B。
11. 在玻片上有一“9b”字母，则在显微镜视野中看到的应该是（ ）
A. 9bB. q6C. 6qD. b9
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒，做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了，玻片标本上的是“9b”， 那么显微镜下看到的是“q6”字。
故选B。
考点：本题考查是显微镜的成像。
点评：此题是一道基础知识题，解答此类题目的关键是理解显微镜的成像特点。
12. 能决定“种瓜得瓜，种豆得豆”这种遗传现象的主要结构是：（ ）
A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁
【答案】C
【解析】
【分析】植物细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成。
【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质的进出，故A不符合题意。
B．细胞质能够流动，加速物质的交换，故B不符合题意。
C．细胞核内含有遗传物质，是遗传信息库，是生命活动的控制中心，故C符合题意。
D．细胞壁具有保护和支持的作用，故D不符合题意。
故选C。
13. 下列现象中是描述生物因素对生物影响的是（ ）
A. 香蕉适于在热带地区栽种，柑橘适于在亚热带栽种
B. 玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛
C. 两条狗为争夺骨头而斗争
D. 绿色植物在阳光下进行光合作用
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
A、香蕉是热带水果，需要的温度高，而柑橘是亚热带水果，需要的温度较高，因此香蕉适于在热带地区栽种，柑橘适于在亚热带栽种，主要是受温度影响形成的。故不符合题意；
B、玉米的生长需要吸收无机盐，进行光合作用需要水，因此在水、肥充足的土壤中长得茂盛。主要是受环境中的非生物因素水和无机盐（土壤）的形成的。故不符合题意；
C、两条狗为争夺骨头而斗争，是同种动物狗之间为了争夺食物而发生的竞争关系．故符合题意；
D、植物在阳光下进行光合作用，是受非生物因素光影响形成的，故不符合题意。
故选C
考点：本题考查的是生物与环境的关系。
14. 在做：“探究温度对霉菌生活的影响”实验中，我们发现霉菌的生活环境是（ ）
A. 高温潮湿B. 高温干燥C. 温暖湿润D. 阴暗潮湿
【答案】C
【解析】
【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。
【详解】“探究温度对霉菌生活的影响”，温度是变量。霉菌是丝状真菌的俗称，意即“发霉的真菌”，它们往往能形成分枝繁茂的菌丝体，但又不像蘑菇那样产生大型的子实体。在潮湿温暖的地方，很多物品上长出一些肉眼可见的绒毛状、絮状或蛛网状的菌落，那就是霉菌。
故选C。
15. 在制作口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要是为了（ ）
A. 保持细胞的正常形态B. 杀死细胞
C. 使口腔上皮细胞分散开D. 杀灭细菌
【答案】A
【解析】
【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：
①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
②滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；
③取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；
④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
【详解】人的口腔上皮细胞内的浓度约为0.9%，细胞内外如果出现浓度差，细胞就会因吸水失水而发生变形，因此不能把人都口腔上皮细胞放在清水中，否则细胞会吸水而膨胀破裂，而使用和口腔上皮细胞浓度相似的生理盐水，以保持细胞的正常形态。
【点睛】掌握人的口腔上皮细胞临时装片制作的一般步骤及注意事项。
16. 下列影响生物生活生态因素中，属于非生物因素的是( )
A. 肥沃的土壤使农作物生长旺盛B. 沃草育肥羊
C. 大森林中的动物种类繁多D. 虫媒花植物通过蜂群传粉
【答案】A
【解析】
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。
【详解】非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。土壤是非生物，“肥沃的土壤使农作物生长旺盛”体现了非生物因素对生物的影响；而草、森林、蜂是生物，体现了生物对生物的影响。
故选A
17. 细胞分裂过程的正确顺序是（ ）
①细胞质一分为两，每份各含一个细胞核
②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁
③细胞核由一个分为两个
A. ③①②B. ①②③C. ②①③D. ③②①
【答案】A
【解析】
【分析】细胞分裂的过程：
细胞核由一个分成两个；细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；一个细胞分裂成两个细胞。
【详解】结合分析可知，细胞分裂过程的正确顺序是：③细胞核由一个分为两个、①细胞质一分为两，每份各含一个细胞核、②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。
故选A。
18. 吃梨时，我们会尝到酸或甜的味道，这种酸或甜的物质存在于（ ）
A. 细胞壁B. 液泡C. 细胞膜D. 细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体（绿色部分）等结构。
【详解】A、细胞壁具有支持和保护作用，C、细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，能控制物质的进出，D、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，故A、C、D都不符合题意。
B、植物细胞的细胞质中有液泡，内含细胞液，细胞液中有多种有味道的物质及营养物质，符合题意。
【点睛】本题考查的是基础性的知识点，只要基础扎实，掌握了细胞的结构以及功能，即可答题。
19. 在农业生产上，充分利用光照，提高产量的措施是（ ）
A. 种植不同种的农作物
B. 种植农作物合理密植
C. 在一块土地上尽量多种植农作物
D. 种植同种的农作物
【答案】B
【解析】
【分析】植物的光合作用是植物在线粒体里利用阳光把二氧化碳和水合成有机物释放氧气的过程。所以让植物充分接受光照能促进光合作用提高农作物的产量。
【详解】A．不同农作物的叶片的形状不同，因此不同的叶片不能以镶嵌的形式排列，不能充分接受阳光。影响光合作用合成有机物，故A错误。
BD．种植同种农作物合理密植，同种农作物的叶片的现状相同，使得植物的叶片能以镶嵌的形式排列，在加以合理的密植，能让植物最大限度的接受阳光进行光合作用，合成更多的有机物。可以提高产量，故B正确，D错误。
C．在一块土地上尽量多种植农作物影响农作物接受阳光，进而影响植物的光合作用，不能增加产量，故C错误。
故选B。
20. 如图是一台显微镜的4个镜头，若要在视野中看到较多的细胞，应该选用目镜和物镜的组合是（ ）
A. ①②B. ②③C. ①③D. ①④
【答案】D
【解析】
【分析】此题是一道实验操作题，考查的是显微镜的放大倍数与所观察到的细胞数目之间的关系。
【详解】显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是：显微镜的放大倍数越大，所观察到的物像体积越大，视野内所看到的细胞数目越少；相反显微镜的放大倍数越小，所观察到的物像体积越小，视野内所看到的细胞数目越多。所以要使视野内所看到的细胞数目最多，应该是放大倍数最小的目镜和物镜。所以应该是①和④，故ABC错误，D正确。
故选D。
21. 炎热的夏天，吃西瓜和绿豆最能消暑。西瓜和绿豆属于植物体的（ ）
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
【答案】C
【解析】
【分析】绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等；由不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；由六大器官构成一个完整的植物体。
【详解】西瓜属于果实，是器官，绿豆属于种子，也是器官，故ABD错误，C正确。
故选C。
22. 一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是（ ）
A. 细胞的生长使体积增大
B. 细胞分裂使细胞的数量增多
C. 细胞的体积增大与细胞的数量增多共同作用
D. 种子中细胞吸水膨胀所致
【答案】C
【解析】
【分析】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，细胞生长的结果使细胞体积增大；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果使细胞数目增多；经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化，细胞分化的结果形成不同的组织。
【详解】细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁，这样一个细胞就分裂成两个细胞，因此细胞分裂使细胞数目增多；新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，细胞生长使细胞体积增大。所以，一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是细胞的体积增大与细胞的数量增多共同作用的结果，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
23. 仔细观察你会发现，大多数叶片正面的绿色比背面的绿色更深一些，这是因为（ ）
A. 上表皮中的保卫细胞含叶绿体多
B. 上表皮细胞含叶绿体多
C. 栅栏组织含叶绿体多
D. 海绵组织里含叶绿体多
【答案】C
【解析】
【分析】叶片的结构包括：叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保护作用，属于保护组织； 叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织；叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和输导作用，属于输导组织。
【详解】AB．上表皮中的保卫细胞中，含有叶绿体；上表皮细胞不含叶绿体，这些特点都与题干所述无直接关系，AB错误。
CD．叶肉是叶片的主要部分，光合作用主要是在叶肉细胞中进行的。叶肉位于上表皮与下表皮之间，一般分为栅栏组织和海绵组织。靠近上表皮的栅栏组织细胞排列紧密且整齐，细胞里含有较多的叶绿体，绿色较深；靠近下表皮的海绵组织细胞排列比较疏松，细胞里含有较少的叶绿体，绿色较浅。所以，植物叶片的正面比背面颜色深，是因为栅栏组织含较多的叶绿体，C正确、D错误。
故选C。
24. 红色的苋菜用清水怎么洗，清水中仍不见红色物质；若放入沸水中一烫，水立刻变成红色。这是因为开水烫伤了苋菜细胞的什么结构（ ）
A. 细胞壁B. 细胞核C. 细胞膜D. 细胞质
【答案】C
【解析】
【分析】细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。
【详解】A．细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，A错误。
B．细胞核内含遗传物质，对生物遗传具有重要的意义，B错误。
C．细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用．结合题意可知，新鲜红苋菜的叶片呈红色．将其浸泡在凉水里，凉水不会变成红色；将其泡在沸水里，沸水会变成红色。这是因为沸水破坏了红苋菜细胞细胞膜，使其失去了控制物质进出的功能，C正确。
D．活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，D错误。
故选C。
25. 制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是（ ）
①用镊子撕取洋葱表皮 ②在盖玻片一侧滴加碘液 ③在载玻片中央滴一滴清水 ④盖上盖玻片 ⑤将洋葱表皮放到一滴清水中央，用解剖针和镊子展平 ⑥擦净载玻片和盖玻片
A. ①③⑤②④⑥B. ⑥①③⑤②④C. ③①⑤④②⑥D. ⑥③①⑤④②
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是制作洋葱表皮临时装片的步骤，首先明确这些步骤的具体内容。
【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。因此制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是⑥擦净载玻片和盖玻片、③在载玻片中央滴一滴清水、①用镊子撕取洋葱表皮、⑤将洋葱表皮放到一滴清水中央，用解剖针和镊子展平、④盖上盖玻片、②在盖玻片一侧加碘液，用吸水纸吸引，使标本染上色，故ABC错误，D正确。
故选D。
26. 西红柿的果皮、果肉和其中的白色“筋络”分别属于下列组织中的（ ）
①输导组织 ②分生组织 ③营养组织 ④保护组织
A. ④②①B. ④①③C. ④①②D. ④③①
【答案】D
【解析】
【分析】植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。①分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。②保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。③营养组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。④机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用。⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。
【详解】西红柿的果皮具有保护内部柔嫩部分的功能，属于保护组织；西红柿的果肉有储存营养物质的功能，属于营养组织；西红柿的“筋络”能运输营养物质，属于输导组织，故ABC错误，D正确。
故选D。
27. 向日葵和老虎相比，向日葵没有的结构层次是（ ）
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
【答案】D
【解析】
【分析】动物体是由八大系统组成，而植物体没有系统，是由六大器官组成。
【详解】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见动物体比植物体多了系统这个结构层次。向日葵属于植物，老虎属于动物，所以在结构层次上，向日葵比老虎少了系统这个结构层次，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
【点睛】本题的重点是区分动植物体的结构层次。
28. 小明体育课摔倒骨折了，骨属于人体四大组织中的（ ）
A. 上皮组织B. 保护组织C. 结缔组织D. 营养组织
【答案】C
【解析】
【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，保护组织和营养组织是植物体的组织。
【详解】骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用，故ABD错误，C正确。
故选C。
29. 下列有关植物体结构层次正确的是（ ）
A. 细胞－组织—器官—系统—个体B. 细胞—组织—器官—个体
C. 细胞—器官—个体D. 细胞—组织—个体
【答案】B
【解析】
【分析】试题分析：植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织，不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体，可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，植物体无系统，故选B。
考点：本题考查的是植物体的结构层次。
【详解】
30. 完整的苹果可以保藏很长时间，而破损的苹果会很快腐烂，这说明表皮所属的组织和功能分别是（ ）
A. 分生组织，分裂作用B. 保护组织，保护作用
C. 营养组织，贮藏作用D. 输导组织，输导作用
【答案】B
【解析】
【详解】苹果破损后会很快腐烂，说明了苹果皮的保护功能，那么苹果皮属于保护组织。
二、非选择题（共40分）
31. 阅读材料，回答下列问题：
2019贺岁大片《流浪地球》，影片上映以来收获了非常高的评价和口碑。《流浪地球》的故事发生在离现在 不太远的未来，那时科学家发现，太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人们集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。
（1）《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关。地球上所有生物的家园是___________，保护它就是保护包 括人类在内的所有生物。
（2）地球为生物提供了阳光、__________、水、适宜的温度、营养物质和生存空间等赖以生存的条件。
（3）“万物生长靠太阳”，太阳光能是影响生物生活的___________因素，所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳光能。
（4）如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化，影响 人类的生存和发展。这说明生物与环境的关系是___________（答案合理即给分）。
（5）人类赖于生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。请列举你在日常生活中保护环境的行为：_______（答案合理即给分）。（答两点即可）
【答案】 ①. 生物圈 ②. 空气 ③. 非生物 ④. 相互依赖、相互影响 ⑤. 绿色出行、不使用一次性筷子、少用塑料袋等
【解析】
【分析】生物圈包括了地球上所有的生物及其生存环境，是一个统一的整体,是最大的生态系统，据此作答。
【详解】（1）生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境。生物圈是我们共同的家园。
（2）生物圈为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，是地球上所有生物共同的家园。
（3）环境中影响生物生活和分布的因素叫生态因素。生态因素包括非生物因素和生物因素。影响某种生物生活的其他生物称为生物因素；太阳能、水、温度、空气、土壤等称为非生物因素。
（4）生物与环境的关系是相互依赖、相互影响的。随着人口的高速增长和人类消费水平的提高，人类必然要向环境索取越来越多的资源，然而在人类赖以生存的地球上，环境为人类提供各种资源的能力是有限的，如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化，影响人类的生存和发展。
（5）人类赖于生存的地球只有一个，保护环境，人人有责，日常生活中我们通过不使用一次性筷子、少用塑料袋等来保护环境。
【点睛】生物圈是地球上所有生物共同的家园，保护环境，人人有责。
32. 下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答下列问题：（注意:括号内填数字，横线上填文字）
（1）甲、乙两图比较，甲图特有的结构分别是：______对细胞起保护和支持作用；叶绿体是植物进行____的场所；由此看出甲图代表的是一个______细胞。
（2）______对细胞也起保护作用，它还能控制细胞与外界进行物质交换。
（3）______，控制细胞生命活动，里面含有遗传物质
【答案】（1） ①. 细胞壁 ②. 光合作用 ③. 植物
（2）细胞膜 （3）细胞核
【解析】
【分析】观图可知：①是细胞壁、②是细胞膜、③是细胞核、④是细胞质、⑤是液泡。
【小问1详解】
由甲图可知①细胞壁，②细胞膜，③细胞核，④细胞质，⑤液泡。甲图具有①细胞壁，对细胞起保护和支持作用；⑤液泡、叶绿体，这是植物细胞所特有的。叶绿体是进行光合作用的主要场所。由此看出甲图代表的是一个植物细胞。
【小问2详解】
②细胞膜是动植物细胞共有的，作用是保护和控制物质的进出。
【小问3详解】
③是细胞核，内有遗传物质，是遗传的控制中心。
33. 小陈从市场买回了几个番茄，并认真地进行研究分析：
（1）他切开一个番茄，看到里面有很多籽，这些是番茄的____，属于______器官。
（2）他取另一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于______组织，表皮以内的果肉属于_____组织。
（3）小陈制作番茄果肉临时装片时，他发现视野的左下方有一个细胞特别明显，他把玻片稍稍往______方移动，这个细胞就到视野中央了。
【答案】（1） ①. 种子 ②. 生殖
（2） ①. 保护 ②. 营养
（3）左下方
【解析】
【分析】（1）花、果实、种子属于被子植物的生殖器官。（2）植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。（3）显微镜成像特点是: 形成上下左右均相反的倒像。
【小问1详解】
番茄是果实，番茄籽是种子，花、果实、种子属于被子植物的生殖器官。
【小问2详解】
植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等，它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能，番茄的表皮，具有保护作用，这层表皮属于保护组织；表皮以内的果肉含有丰富的营养，属于营养组织。
【小问3详解】
因为从目镜内看到的物像是倒像，物像移动的方向与标本移动的方向相反，向右移动玻片，物像就会向左移动，所以，要想把物像移到视野中央，应该是物像往哪偏，标本就应该往哪移，这样物像才能移到视野中央。如：如果一个物像位于视野的左下方，为了使物像移动到视野中间，应该使玻片向左下方移动，这样物像会向右上方移动，才能移动到视野的中央。
34. 下面是某同学设计的探究光合作用需二氧化碳的实验装置和方法。请你动动脑分析回答下列问题：将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按下图所示装置放好后，光照2-3小时。取下叶片A和B，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验。
（1）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是：________。
（2）A组和B组对照实验中，对照条件是_______。
（3）25%的氢氧化钠溶液在实验中起到______作用。
（4）用碘液分别检验后，叶片A和叶片B中，不能变蓝的叶片是______，说明它没有进行光合作用。
（5）光合作用的反应式是：水＋二氧化碳_____＋氧气。
【答案】（1）耗尽叶中的淀粉
（2）有二氧化碳和无二氧化碳
（3）吸收二氧化碳 （4）A
（5）淀粉##有机物
【解析】
【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
【小问1详解】
为了验证绿色植物在光下能制造淀粉，必须先让叶片内原有的淀粉运走耗尽，才能验证叶片内的淀粉是绿色植物在光下光合作用制造的。
【小问2详解】
分析图示可知，A组和B组形成一组对照实验，对照条件是二氧化碳的有无。
【小问3详解】
A组中的25%的氢氧化钠溶液在实验中起到吸收二氧化碳的作用，所以A装置中无二氧化碳。
【小问4详解】
用碘液分别检验后，叶片A和叶片B中，不能变蓝的叶片是A，因为二氧化碳是光合作用的原料，没有二氧化碳不能进行光合作用制造淀粉。
【小问5详解】
光合作用的反应式是：水＋二氧化碳 ＋有机物＋氧气。
1. 下列选项中全部属于生物的是（ ）
A. 落叶、豌豆、杨树、鲨鱼
B. 金鱼、机器狗、水杉、人
C. 鹦鹉、蜂巢、牛肝菌、狮子
D. 皂荚树、仙人掌、海豹、乳酸菌
【答案】D
【解析】
【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都具有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物体都是由细胞构成的。
【详解】A．豌豆、杨树、鲨鱼具有生物的特征，属于生物；落叶是生物的一部分，不属于生物，A不符合题意。
B．金鱼、水杉、人具有生物的特征，属于生物；机器狗不具备生物的特征，不属于生物，B不符合题意。
C．鹦鹉、牛肝菌、狮子具有生物的特征，属于生物；蜂巢不具备生物的特征，不属于生物，C不符合题意。
D．皂荚树、仙人掌、海豹、乳酸菌具有生物的特征，属于生物，D符合题意。
故选D。
2. 下列可食用的部分属于营养器官的是（ ）
A. 大豆B. 地瓜C. 花生D. 苹果
【答案】B
【解析】
【分析】绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，据此答题。
【详解】根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成了一株完整的绿色开花植物体，根、茎、叶属于营养器官，花、果实和种子属于生殖器官；大豆、花生的可食用部分属于种子，苹果可食用部分属于果实，它们可食用的部分属于生殖器官，地瓜可食用的部分是根，属于营养器官，B正确。
【点睛】掌握植物的六大器官是解题的关键。
3. 被誉为“分类学之父”的是（ ）
A. 哈维B. 达尔文C. 虎克D. 林奈
【答案】D
【解析】
【详解】哈维英国医生、生理学家、解剖学家和胚胎学家，他提出了新的血液循环理论，A错误；达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人，B错误；虎克是17世纪英国最杰出的科学家之一，他在力学、光学、天文学等多方面都有重大成就，他制作或发明了显微镜、望远镜等多种光学仪器，C错误；林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”，D正确。
4. 植物、动物结构和功能的基本单位都是（ ）
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
【答案】A
【解析】
【分析】生物体结构和功能的基本单位是细胞，组织和器官是由细胞的分化形成的更高层次的结构。
【详解】细胞是构成生物体的基本单位，细胞分化形成组织，不同的组织按一定的次序构成器官，除病毒不具有细胞结构外，动物、植物和人都是由细胞构成的，故BCD错误，A正确。
故选A。
5. 植物细胞中可以将光能转化为储存在有机物中的化学能的结构是（ ）
A. 细胞质B. 线粒体C. 细胞膜D. 叶绿体
【答案】D
【解析】
【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
【详解】A．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，A错误。
B．线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，B错误。
C．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，C错误。
D．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素，叶绿素能够吸收光能，为光合作用提供能量，D正确。
故选D。
6. 某生物体细胞中含有遗传物质的数量为15，在细胞分裂过程中，遗传物质的数量变化情况是（ ）
A. 15→15→15B. 15→30→30C. 15→30→15D. 30→30→15
【答案】C
【解析】
【分析】细胞分裂过程中，首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象。
【详解】细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。所以，某生物体细胞中含有遗传物质的量为15，在细胞分裂过程中遗传物质的数量变化情况：15→30→15，故ABD错误，C正确。
故选C。
7. 鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。下列对此最恰当的解释是
A. 生物适应环境B. 生物依赖环境C. 生物改变环境D. 生物影响环境
【答案】B
【解析】
【分析】生物生存依赖于一定的环境条件。
【详解】生物的生存是需要一定的环境条件的，生物圈为生物的生存提供了基本条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，说明生物生存依赖于一定的环境条件。
故选B。
【点睛】掌握生物生存的基本条件，分析题意，就能做出正确的选择。
8. 植物茎的长高和根的长长，茎能增粗，是因为芽尖、根尖，茎的形成层有（ ）
A. 分生组织B. 保护组织C. 输导组织D. 营养组织
【答案】A
【解析】
【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。
【详解】A．分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织，故A正确。
B．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，故B错误。
C．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，故C错误。
D．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，故D错误。
故选A。
9. 用显微镜观察玻片标本，已选用了“40×”的物镜，如果要把玻片标本放大400倍，此时应选用的目镜放大倍数是
A. 10×B. 12×C. 40×D. 360×
【答案】A
【解析】
【分析】显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。所以目镜的放大倍数就应是显微镜放大倍数除以物镜的放大倍数。
【详解】显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数乘积。所以目镜的放大倍数就应是显微镜放大倍数除以物镜的放大倍数。通过分析已知要放大的倍数是400倍，物镜放大倍数是40倍，而目镜的放大倍数就应是显微镜放大倍数除以物镜的放大倍数，即400÷40═10（倍）。故选A。
【点睛】本题考查显微镜的结构和使用，解答本题的关键是只要牢记显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。
10. 枯叶蝶的身体极像一片树叶，这属于（ ）
A. 环境对生物的适应B. 生物适应环境
C. 生物影响环境D. 环境对环境的制约
【答案】B
【解析】
【分析】生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。适应性是通过长期的自然选择，需要很长时间形成的。比如应激性的结果是使生物适应环境，可见它是生物适应性的一种表现形式。但生物体的有些适应特征（如北极熊的白色、绿草地中蚱蜢呈绿色等等）是通过遗传传给子代的，并非生物体接受某种刺激后才能产生，这与应激性是不同的。如：保护色、警戒色、拟态等。
【详解】适者生存，生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活。枯叶蝶的身体极像一片树叶，体色与环境一致，不容易被敌害发现能生存下来，是枯叶蝶对环境（枯树叶）的一种适应。因此ACD错误，B正确。
故选B。
11. 在玻片上有一“9b”字母，则在显微镜视野中看到的应该是（ ）
A. 9bB. q6C. 6qD. b9
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒，做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了，玻片标本上的是“9b”， 那么显微镜下看到的是“q6”字。
故选B。
考点：本题考查是显微镜的成像。
点评：此题是一道基础知识题，解答此类题目的关键是理解显微镜的成像特点。
12. 能决定“种瓜得瓜，种豆得豆”这种遗传现象的主要结构是：（ ）
A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁
【答案】C
【解析】
【分析】植物细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成。
【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质的进出，故A不符合题意。
B．细胞质能够流动，加速物质的交换，故B不符合题意。
C．细胞核内含有遗传物质，是遗传信息库，是生命活动的控制中心，故C符合题意。
D．细胞壁具有保护和支持的作用，故D不符合题意。
故选C。
13. 下列现象中是描述生物因素对生物影响的是（ ）
A. 香蕉适于在热带地区栽种，柑橘适于在亚热带栽种
B. 玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛
C. 两条狗为争夺骨头而斗争
D. 绿色植物在阳光下进行光合作用
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
A、香蕉是热带水果，需要的温度高，而柑橘是亚热带水果，需要的温度较高，因此香蕉适于在热带地区栽种，柑橘适于在亚热带栽种，主要是受温度影响形成的。故不符合题意；
B、玉米的生长需要吸收无机盐，进行光合作用需要水，因此在水、肥充足的土壤中长得茂盛。主要是受环境中的非生物因素水和无机盐（土壤）的形成的。故不符合题意；
C、两条狗为争夺骨头而斗争，是同种动物狗之间为了争夺食物而发生的竞争关系．故符合题意；
D、植物在阳光下进行光合作用，是受非生物因素光影响形成的，故不符合题意。
故选C
考点：本题考查的是生物与环境的关系。
14. 在做：“探究温度对霉菌生活的影响”实验中，我们发现霉菌的生活环境是（ ）
A. 高温潮湿B. 高温干燥C. 温暖湿润D. 阴暗潮湿
【答案】C
【解析】
【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。
【详解】“探究温度对霉菌生活的影响”，温度是变量。霉菌是丝状真菌的俗称，意即“发霉的真菌”，它们往往能形成分枝繁茂的菌丝体，但又不像蘑菇那样产生大型的子实体。在潮湿温暖的地方，很多物品上长出一些肉眼可见的绒毛状、絮状或蛛网状的菌落，那就是霉菌。
故选C。
15. 在制作口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要是为了（ ）
A. 保持细胞的正常形态B. 杀死细胞
C. 使口腔上皮细胞分散开D. 杀灭细菌
【答案】A
【解析】
【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：
①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
②滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；
③取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；
④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
【详解】人的口腔上皮细胞内的浓度约为0.9%，细胞内外如果出现浓度差，细胞就会因吸水失水而发生变形，因此不能把人都口腔上皮细胞放在清水中，否则细胞会吸水而膨胀破裂，而使用和口腔上皮细胞浓度相似的生理盐水，以保持细胞的正常形态。
【点睛】掌握人的口腔上皮细胞临时装片制作的一般步骤及注意事项。
16. 下列影响生物生活生态因素中，属于非生物因素的是( )
A. 肥沃的土壤使农作物生长旺盛B. 沃草育肥羊
C. 大森林中的动物种类繁多D. 虫媒花植物通过蜂群传粉
【答案】A
【解析】
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。
【详解】非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。土壤是非生物，“肥沃的土壤使农作物生长旺盛”体现了非生物因素对生物的影响；而草、森林、蜂是生物，体现了生物对生物的影响。
故选A
17. 细胞分裂过程的正确顺序是（ ）
①细胞质一分为两，每份各含一个细胞核
②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁
③细胞核由一个分为两个
A. ③①②B. ①②③C. ②①③D. ③②①
【答案】A
【解析】
【分析】细胞分裂的过程：
细胞核由一个分成两个；细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；一个细胞分裂成两个细胞。
【详解】结合分析可知，细胞分裂过程的正确顺序是：③细胞核由一个分为两个、①细胞质一分为两，每份各含一个细胞核、②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。
故选A。
18. 吃梨时，我们会尝到酸或甜的味道，这种酸或甜的物质存在于（ ）
A. 细胞壁B. 液泡C. 细胞膜D. 细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体（绿色部分）等结构。
【详解】A、细胞壁具有支持和保护作用，C、细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，能控制物质的进出，D、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，故A、C、D都不符合题意。
B、植物细胞的细胞质中有液泡，内含细胞液，细胞液中有多种有味道的物质及营养物质，符合题意。
【点睛】本题考查的是基础性的知识点，只要基础扎实，掌握了细胞的结构以及功能，即可答题。
19. 在农业生产上，充分利用光照，提高产量的措施是（ ）
A. 种植不同种的农作物
B. 种植农作物合理密植
C. 在一块土地上尽量多种植农作物
D. 种植同种的农作物
【答案】B
【解析】
【分析】植物的光合作用是植物在线粒体里利用阳光把二氧化碳和水合成有机物释放氧气的过程。所以让植物充分接受光照能促进光合作用提高农作物的产量。
【详解】A．不同农作物的叶片的形状不同，因此不同的叶片不能以镶嵌的形式排列，不能充分接受阳光。影响光合作用合成有机物，故A错误。
BD．种植同种农作物合理密植，同种农作物的叶片的现状相同，使得植物的叶片能以镶嵌的形式排列，在加以合理的密植，能让植物最大限度的接受阳光进行光合作用，合成更多的有机物。可以提高产量，故B正确，D错误。
C．在一块土地上尽量多种植农作物影响农作物接受阳光，进而影响植物的光合作用，不能增加产量，故C错误。
故选B。
20. 如图是一台显微镜的4个镜头，若要在视野中看到较多的细胞，应该选用目镜和物镜的组合是（ ）
A. ①②B. ②③C. ①③D. ①④
【答案】D
【解析】
【分析】此题是一道实验操作题，考查的是显微镜的放大倍数与所观察到的细胞数目之间的关系。
【详解】显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是：显微镜的放大倍数越大，所观察到的物像体积越大，视野内所看到的细胞数目越少；相反显微镜的放大倍数越小，所观察到的物像体积越小，视野内所看到的细胞数目越多。所以要使视野内所看到的细胞数目最多，应该是放大倍数最小的目镜和物镜。所以应该是①和④，故ABC错误，D正确。
故选D。
21. 炎热的夏天，吃西瓜和绿豆最能消暑。西瓜和绿豆属于植物体的（ ）
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
【答案】C
【解析】
【分析】绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等；由不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；由六大器官构成一个完整的植物体。
【详解】西瓜属于果实，是器官，绿豆属于种子，也是器官，故ABD错误，C正确。
故选C。
22. 一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是（ ）
A. 细胞的生长使体积增大
B. 细胞分裂使细胞的数量增多
C. 细胞的体积增大与细胞的数量增多共同作用
D. 种子中细胞吸水膨胀所致
【答案】C
【解析】
【分析】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，细胞生长的结果使细胞体积增大；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果使细胞数目增多；经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化，细胞分化的结果形成不同的组织。
【详解】细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁，这样一个细胞就分裂成两个细胞，因此细胞分裂使细胞数目增多；新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，细胞生长使细胞体积增大。所以，一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是细胞的体积增大与细胞的数量增多共同作用的结果，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
23. 仔细观察你会发现，大多数叶片正面的绿色比背面的绿色更深一些，这是因为（ ）
A. 上表皮中的保卫细胞含叶绿体多
B. 上表皮细胞含叶绿体多
C. 栅栏组织含叶绿体多
D. 海绵组织里含叶绿体多
【答案】C
【解析】
【分析】叶片的结构包括：叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保护作用，属于保护组织； 叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织；叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和输导作用，属于输导组织。
【详解】AB．上表皮中的保卫细胞中，含有叶绿体；上表皮细胞不含叶绿体，这些特点都与题干所述无直接关系，AB错误。
CD．叶肉是叶片的主要部分，光合作用主要是在叶肉细胞中进行的。叶肉位于上表皮与下表皮之间，一般分为栅栏组织和海绵组织。靠近上表皮的栅栏组织细胞排列紧密且整齐，细胞里含有较多的叶绿体，绿色较深；靠近下表皮的海绵组织细胞排列比较疏松，细胞里含有较少的叶绿体，绿色较浅。所以，植物叶片的正面比背面颜色深，是因为栅栏组织含较多的叶绿体，C正确、D错误。
故选C。
24. 红色的苋菜用清水怎么洗，清水中仍不见红色物质；若放入沸水中一烫，水立刻变成红色。这是因为开水烫伤了苋菜细胞的什么结构（ ）
A. 细胞壁B. 细胞核C. 细胞膜D. 细胞质
【答案】C
【解析】
【分析】细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。
【详解】A．细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，A错误。
B．细胞核内含遗传物质，对生物遗传具有重要的意义，B错误。
C．细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用．结合题意可知，新鲜红苋菜的叶片呈红色．将其浸泡在凉水里，凉水不会变成红色；将其泡在沸水里，沸水会变成红色。这是因为沸水破坏了红苋菜细胞细胞膜，使其失去了控制物质进出的功能，C正确。
D．活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，D错误。
故选C。
25. 制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是（ ）
①用镊子撕取洋葱表皮 ②在盖玻片一侧滴加碘液 ③在载玻片中央滴一滴清水 ④盖上盖玻片 ⑤将洋葱表皮放到一滴清水中央，用解剖针和镊子展平 ⑥擦净载玻片和盖玻片
A. ①③⑤②④⑥B. ⑥①③⑤②④C. ③①⑤④②⑥D. ⑥③①⑤④②
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是制作洋葱表皮临时装片的步骤，首先明确这些步骤的具体内容。
【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。因此制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是⑥擦净载玻片和盖玻片、③在载玻片中央滴一滴清水、①用镊子撕取洋葱表皮、⑤将洋葱表皮放到一滴清水中央，用解剖针和镊子展平、④盖上盖玻片、②在盖玻片一侧加碘液，用吸水纸吸引，使标本染上色，故ABC错误，D正确。
故选D。
26. 西红柿的果皮、果肉和其中的白色“筋络”分别属于下列组织中的（ ）
①输导组织 ②分生组织 ③营养组织 ④保护组织
A. ④②①B. ④①③C. ④①②D. ④③①
【答案】D
【解析】
【分析】植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。①分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。②保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。③营养组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。④机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用。⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。
【详解】西红柿的果皮具有保护内部柔嫩部分的功能，属于保护组织；西红柿的果肉有储存营养物质的功能，属于营养组织；西红柿的“筋络”能运输营养物质，属于输导组织，故ABC错误，D正确。
故选D。
27. 向日葵和老虎相比，向日葵没有的结构层次是（ ）
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
【答案】D
【解析】
【分析】动物体是由八大系统组成，而植物体没有系统，是由六大器官组成。
【详解】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见动物体比植物体多了系统这个结构层次。向日葵属于植物，老虎属于动物，所以在结构层次上，向日葵比老虎少了系统这个结构层次，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
【点睛】本题的重点是区分动植物体的结构层次。
28. 小明体育课摔倒骨折了，骨属于人体四大组织中的（ ）
A. 上皮组织B. 保护组织C. 结缔组织D. 营养组织
【答案】C
【解析】
【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，保护组织和营养组织是植物体的组织。
【详解】骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用，故ABD错误，C正确。
故选C。
29. 下列有关植物体结构层次正确的是（ ）
A. 细胞－组织—器官—系统—个体B. 细胞—组织—器官—个体
C. 细胞—器官—个体D. 细胞—组织—个体
【答案】B
【解析】
【分析】试题分析：植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织，不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体，可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，植物体无系统，故选B。
考点：本题考查的是植物体的结构层次。
【详解】
30. 完整的苹果可以保藏很长时间，而破损的苹果会很快腐烂，这说明表皮所属的组织和功能分别是（ ）
A. 分生组织，分裂作用B. 保护组织，保护作用
C. 营养组织，贮藏作用D. 输导组织，输导作用
【答案】B
【解析】
【详解】苹果破损后会很快腐烂，说明了苹果皮的保护功能，那么苹果皮属于保护组织。
二、非选择题（共40分）
31. 阅读材料，回答下列问题：
2019贺岁大片《流浪地球》，影片上映以来收获了非常高的评价和口碑。《流浪地球》的故事发生在离现在 不太远的未来，那时科学家发现，太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人们集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。
（1）《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关。地球上所有生物的家园是___________，保护它就是保护包 括人类在内的所有生物。
（2）地球为生物提供了阳光、__________、水、适宜的温度、营养物质和生存空间等赖以生存的条件。
（3）“万物生长靠太阳”，太阳光能是影响生物生活的___________因素，所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳光能。
（4）如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化，影响 人类的生存和发展。这说明生物与环境的关系是___________（答案合理即给分）。
（5）人类赖于生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。请列举你在日常生活中保护环境的行为：_______（答案合理即给分）。（答两点即可）
【答案】 ①. 生物圈 ②. 空气 ③. 非生物 ④. 相互依赖、相互影响 ⑤. 绿色出行、不使用一次性筷子、少用塑料袋等
【解析】
【分析】生物圈包括了地球上所有的生物及其生存环境，是一个统一的整体,是最大的生态系统，据此作答。
【详解】（1）生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境。生物圈是我们共同的家园。
（2）生物圈为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，是地球上所有生物共同的家园。
（3）环境中影响生物生活和分布的因素叫生态因素。生态因素包括非生物因素和生物因素。影响某种生物生活的其他生物称为生物因素；太阳能、水、温度、空气、土壤等称为非生物因素。
（4）生物与环境的关系是相互依赖、相互影响的。随着人口的高速增长和人类消费水平的提高，人类必然要向环境索取越来越多的资源，然而在人类赖以生存的地球上，环境为人类提供各种资源的能力是有限的，如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化，影响人类的生存和发展。
（5）人类赖于生存的地球只有一个，保护环境，人人有责，日常生活中我们通过不使用一次性筷子、少用塑料袋等来保护环境。
【点睛】生物圈是地球上所有生物共同的家园，保护环境，人人有责。
32. 下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答下列问题：（注意:括号内填数字，横线上填文字）
（1）甲、乙两图比较，甲图特有的结构分别是：______对细胞起保护和支持作用；叶绿体是植物进行____的场所；由此看出甲图代表的是一个______细胞。
（2）______对细胞也起保护作用，它还能控制细胞与外界进行物质交换。
（3）______，控制细胞生命活动，里面含有遗传物质
【答案】（1） ①. 细胞壁 ②. 光合作用 ③. 植物
（2）细胞膜 （3）细胞核
【解析】
【分析】观图可知：①是细胞壁、②是细胞膜、③是细胞核、④是细胞质、⑤是液泡。
【小问1详解】
由甲图可知①细胞壁，②细胞膜，③细胞核，④细胞质，⑤液泡。甲图具有①细胞壁，对细胞起保护和支持作用；⑤液泡、叶绿体，这是植物细胞所特有的。叶绿体是进行光合作用的主要场所。由此看出甲图代表的是一个植物细胞。
【小问2详解】
②细胞膜是动植物细胞共有的，作用是保护和控制物质的进出。
【小问3详解】
③是细胞核，内有遗传物质，是遗传的控制中心。
33. 小陈从市场买回了几个番茄，并认真地进行研究分析：
（1）他切开一个番茄，看到里面有很多籽，这些是番茄的____，属于______器官。
（2）他取另一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于______组织，表皮以内的果肉属于_____组织。
（3）小陈制作番茄果肉临时装片时，他发现视野的左下方有一个细胞特别明显，他把玻片稍稍往______方移动，这个细胞就到视野中央了。
【答案】（1） ①. 种子 ②. 生殖
（2） ①. 保护 ②. 营养
（3）左下方
【解析】
【分析】（1）花、果实、种子属于被子植物的生殖器官。（2）植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。（3）显微镜成像特点是: 形成上下左右均相反的倒像。
【小问1详解】
番茄是果实，番茄籽是种子，花、果实、种子属于被子植物的生殖器官。
【小问2详解】
植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等，它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能，番茄的表皮，具有保护作用，这层表皮属于保护组织；表皮以内的果肉含有丰富的营养，属于营养组织。
【小问3详解】
因为从目镜内看到的物像是倒像，物像移动的方向与标本移动的方向相反，向右移动玻片，物像就会向左移动，所以，要想把物像移到视野中央，应该是物像往哪偏，标本就应该往哪移，这样物像才能移到视野中央。如：如果一个物像位于视野的左下方，为了使物像移动到视野中间，应该使玻片向左下方移动，这样物像会向右上方移动，才能移动到视野的中央。
34. 下面是某同学设计的探究光合作用需二氧化碳的实验装置和方法。请你动动脑分析回答下列问题：将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按下图所示装置放好后，光照2-3小时。取下叶片A和B，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验。
（1）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是：________。
（2）A组和B组对照实验中，对照条件是_______。
（3）25%的氢氧化钠溶液在实验中起到______作用。
（4）用碘液分别检验后，叶片A和叶片B中，不能变蓝的叶片是______，说明它没有进行光合作用。
（5）光合作用的反应式是：水＋二氧化碳_____＋氧气。
【答案】（1）耗尽叶中的淀粉
（2）有二氧化碳和无二氧化碳
（3）吸收二氧化碳 （4）A
（5）淀粉##有机物
【解析】
【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
【小问1详解】
为了验证绿色植物在光下能制造淀粉，必须先让叶片内原有的淀粉运走耗尽，才能验证叶片内的淀粉是绿色植物在光下光合作用制造的。
【小问2详解】
分析图示可知，A组和B组形成一组对照实验，对照条件是二氧化碳的有无。
【小问3详解】
A组中的25%的氢氧化钠溶液在实验中起到吸收二氧化碳的作用，所以A装置中无二氧化碳。
【小问4详解】
用碘液分别检验后，叶片A和叶片B中，不能变蓝的叶片是A，因为二氧化碳是光合作用的原料，没有二氧化碳不能进行光合作用制造淀粉。
【小问5详解】
光合作用的反应式是：水＋二氧化碳 ＋有机物＋氧气。
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