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    2023-2024学年河南省郑州市金水区八年级(下)期中数学试卷(含解析)
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    2023-2024学年河南省郑州市金水区八年级(下)期中数学试卷(含解析)

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    这是一份2023-2024学年河南省郑州市金水区八年级(下)期中数学试卷(含解析),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.以下分别是回收、节水、绿色包装、低碳4个标志,其中是中心对称图形的是( )
    A. B.
    C. D.
    2.下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( )
    A. x(x−2)=x2−2xB. (x+1)2=x2+2x+1
    C. x+2=x(1+2x)D. x2−4=(x+2)(x−2)
    3.下列分式中,属于最简分式的是( )
    A. 24xB. −1−xx−1C. x+1x2+1D. x−1x2−1
    4.如果不等式组x+4<3x−4x>n的解集是x>4,则n的范围是( )
    A. n≥4B. n≤4C. n=4D. n<4
    5.如图,BE=CF,AE⊥BC,DF⊥BC,要根据“HL”证明Rt△ABE≌Rt△DCF,则还需要添加一个条件是( )
    A. AE=DF
    B. ∠A=∠D
    C. CD=AE
    D. AB=DC
    6.如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是( )
    A. 20°
    B. 35°
    C. 40°
    D. 70°
    7.如图,AE于BF交于点O,点O在CG上,根据尺规作图的痕迹,判断下列说法不正确的是( )
    A. AE、BF是△ABC的内角平分线B. 点O到△ABC三边的距离相等
    C. CG也是△ABC的一条内角平分线D. AO=BO=CO
    8.如图,在等边△ABC中,D,E分别是BC,AC上的点,且BD=CE,AD与BE相交于点P,则∠1+∠2的度数是( )
    A. 45°
    B. 55°
    C. 60°
    D. 75°
    9.有一捆粗细均匀的钢筋总质量为m千克,如果从中截下2米长的一段,称得其质量为n千克,那么这捆钢筋的总长度为( )
    A. mn米B. 2mn米C. mn2米D. (2mn−2)米
    10.将含有30°角的直角三角板OAB按如图所示的方式放置在平面直角坐标系中,OB在x轴上,若OA=4,将三角板绕原点O逆时针旋转,每秒旋转60°,则第2022秒时,点A的对应点A′的坐标为( )
    A. (0,4)
    B. (−2 3,2)
    C. (2 3,2)
    D. (0,−4)
    二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
    11.若式子 x−2024x−2024有意义,则x的取值范围是______.
    12.一种药品的说明书上写着:“每日用量90~150mg,分2~3次服完”,若每次服用这种药的剂量为x(mg),则x的取值范围是______.
    13.如果9x2+kx+25是一个完全平方式,那么k的值是______.
    14.如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC的长是______.
    15.如图,△ABC中,∠BCA=90°,∠BAC=24°,将△ABC绕点C逆时针旋转α(0°<α<90°)得△DEC,若CD交AB于点F,当α=______时,△ADF为等腰三角形.
    三、解答题:本题共6小题,共64分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    16.(本小题12分)
    (1)解不等式组:5x−6≤2(x+3)3x+14>1−x−13.
    (2)先化简,再求值:x2−6x+9x2−9÷x−1x+3,其中x=3− 3.
    17.(本小题8分)
    利用因式分解说明:257−512能被12整除.
    18.(本小题8分)
    如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,Rt△ABC的三个顶点A(−2,2),B(0,5),C(0,2).
    (1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,得到△A1B1C,请画出△A1B1C的图形.
    (2)平移△ABC,使点A的对应点A2坐标为(−2,−6),请画出平移后对应的△A2B2C2的图形.
    (3)若将△A1B1C绕某一点旋转可得到△A2B2C2,请直接写出旋转中心的坐标.
    19.(本小题10分)
    如图,直线l1:y=12x+32与y轴的交点为A,直线l1与直线l2:y=kx的交点M的坐标为M(3,a).
    (1)a= ______,k= ______;
    (2)直接写出关于x的不等式12x+32≥kx的解集______;
    (3)求△AOM的面积.
    20.(本小题10分)
    王老师安排喜欢探究问题的小明同学解决某个问题前,先让小明看了一个有解答过程的例题.
    例:若m2+2mn+2n2−6n+9=0,求m和n的值.
    解:m2+2mn+2n2−6n+9=0,
    ∴m2+2mn+n2+n2−6n+9=0.
    即(m+n)2+(n−3)2=0,
    ∴m+n=0,n−3=0,
    ∴m=−3,n=3.
    为什么要对2n2进行了拆项呢?聪明的小明理解了例题解决问题的方法,很快解决了下面两个问题.相信你也能很好的解决下面的这两个问题,请写出你的解题过程.
    (1)若x2−4xy+5y2+2y+1=0,求xy的值;
    (2)已知a、b、c是等腰△ABC的三边长,且满足a2−10a+b2−12b+61=0,求此三角形的周长.
    21.(本小题16分)
    九年级一班同学在数学老师的指导下,以“等腰三角形的旋转”为主题,开展数学探究活动.
    操作探究:
    (1)如图1,△OAB为等腰三角形,OA=OB,∠AOB=60°,将△OAB绕点O旋转180°,得到△ODE,连接AE,F是AE的中点,连接OF,则∠BAE= ______°,OF与DE的数量关系是______;
    迁移探究:
    (2)如图2,(1)中的其他条件不变,当△OAB绕点O逆时针旋转,点D正好落在∠AOB的角平分线上,得到△ODE,求出此时∠BAE的度数及OF与DE的数量关系;
    拓展应用:
    (3)如图3,在等腰三角形OAB中,OA=OB=4,∠AOB=90°.将△OAB绕点O旋转,得到△ODE,连接AE,F是AE的中点,连接OF.当∠EAB=15°时,请直接写出OF的长.
    答案和解析
    1.【答案】C
    【解析】解:选项A、B、D都不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形.
    选项C能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以是中心对称图形.
    故选:C.
    根据中心对称图形的概念判断.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
    本题考查的是中心对称图形,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.
    2.【答案】D
    【解析】【分析】
    本题考查了因式分解的定义,解题时注意因式分解与整式乘法是相反的过程,二者是一个式子的不同表现形式.因式分解是两个或几个因式积的表现形式,整式乘法是多项式的表现形式.
    把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,依据分解因式的定义进行判断即可.
    【解答】
    解:A.从左到右的变形属于整式乘法,不属于因式分解,故本选项不符合题意;
    B.从左到右的变形属于整式乘法,不属于因式分解,故本选项不符合题意;
    C.等式的右边不是几个整式的积的形式,即从左到右的变形不属于因式分解,故本选项不符合题意;
    D.从左到右的变形属于因式分解,故本选项符合题意;
    故选:D.
    3.【答案】C
    【解析】解:A、24x=2x,不是最简分式,不符合题意;
    B、−1−xx−1=−1,不是最简分式,不符合题意;
    C、x+1x2+1是最简分式,符合题意;
    D、x−1x2−1=x+1,不是最简分式,不符合题意.
    故选:C.
    根据最简分式的概念判断即可.
    本题考查的是最简分式的概念,关键是记忆一个分式的分子与分母没有公因式时,叫最简分式.
    4.【答案】B
    【解析】解:x+4<3x−4⋯ ①x>n⋯ ②,
    解①得:x>4,
    ∵不等式组解集是x>4,
    ∴n≤4.
    故选B.
    首先解第一个不等式求得不等式的解集,然后根据不等式组解集是x>4,即可确定n的范围.
    本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x>较小的数、<较大的数,那么解集为x介于两数之间.
    5.【答案】D
    【解析】解:条件是AB=DC,
    理由是:∵AE⊥BC,DF⊥BC,
    ∴∠CFD=∠AEB=90°,
    在Rt△ABE和Rt△DCF中,
    AB=DCBE=CF,
    ∴Rt△ABE≌Rt△DCF(HL),
    故选:D.
    根据垂直定义求出∠CFD=∠AEB=90°,再根据全等三角形的判定定理推出即可.
    本题考查了全等三角形的判定定理,能灵活运用全等三角形的判定定理进行推理是解此题的关键.
    6.【答案】B
    【解析】【分析】
    本题考查了等腰三角形的三线合一的性质,以及角平分线的定义,关键是熟知等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.
    根据等腰三角形的三线合一的性质可得AD⊥BC,根据直角三角形的两个锐角互余可求得∠ACD的度数,再根据角平分线的定义即可求得∠ACE的度数.
    【解答】
    解:∵AD是△ABC的中线,AB=AC,
    ∴AD⊥BC,
    ∴∠ADC=90°,
    ∵∠CAD=20°,
    ∴∠ACD=90°−∠CAD=90°−20°=70°,
    ∵CE是△ABC的角平分线,
    ∴∠ACE=12∠ACD=35°.
    故选B.
    7.【答案】D
    【解析】解:∵由尺规作图的痕迹可得AE、BF是△ABC的内角平分线,
    ∴点O到△ABC三边的距离相等,CG也是△ABC的一条内角平分线,
    故D选项不正确,
    故选:D.
    利用尺规作图的痕迹可得AE、BF是△ABC的内角平分线,即可得出答案.
    本题主要考查了基本作图及角平分线的性质,解题的关键是熟记角平分线的作图方法.
    8.【答案】C
    【解析】解:∵在等边△ABC中,∠ABC=∠C=60°,AB=BC,BD=CE,
    ∴△ABD≌△BCE,
    ∴∠CBE=∠1,
    而∠CBE+∠2=60°,
    ∴∠1+∠2=60°.
    故选:C.
    在等边△ABC中,∠ABC=∠C=60°,AB=BC,BD=CE,由此可以证明△ABD≌△BCE,根据全等三角形的性质得到∠CBE=∠1,而∠CBE+∠2=60°,所以∠1+∠2=60°.
    本题主要考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定等内容,比较简单.
    9.【答案】B
    【解析】解:这捆钢筋的总长度为m⋅2n=2mn(米),
    答:这捆钢筋的总长度为2mn米.
    故选:B.
    先求出1千克钢筋的长度,即2n米,再求出m千克钢筋的长度.
    本题主要考查了列代数式问题,能够求出1千克钢筋的长度是解决问题的关键.
    10.【答案】C
    【解析】解:∵OA=4,∠AOB=30°,
    ∴A(2 3,2),
    ∵三角板每秒旋转60°,
    ∴点A′的位置6秒一循环.
    ∵2022÷6=337,
    ∴第2022秒时,点A的对应点A′的坐标为(2 3,2).
    故选:C.
    由题意点A(2 3,2),再由三角板每秒旋转60°,可得出点A′的位置6秒一循环,由此即可得出第2022秒时,点A的对应点A′的坐标与A点坐标相同,此题得解.
    本题考查了坐标与图形的变化中的旋转以及规律型中点的坐标,根据每秒旋转的角度,找出点A′的位置6秒一循环是解题的关键.
    11.【答案】x>2024
    【解析】解:由题意得:x−2024>0,
    解得:x>2024,
    故答案为:x>2024.
    根据二次根式的被开方数是非负数、分母不为零列出不等式,解不等式得到答案.
    本题考查的是二次根式有意义的条件,熟记二次根式的被开方数是非负数、分母不为零是解题的关键.
    12.【答案】30≤x≤75
    【解析】解:由题意,每日用量90~150mg,分2~3次服完,
    则90÷2=45mg,150÷2=75mg,
    90÷3=30mg,150÷3=50mg,
    若每天服用2次,则所需剂量为45~75mg之间,
    若每天服用3次,则所需剂量为30~50mg之间,
    故一次服用这种药的剂量为30~75mg之间.
    则x的取值范围是:30≤x≤75.
    故答案为:30≤x≤75.
    确定每天服用90mg,2次或3次每次的剂量;每天服用150mg,2次或3次每次的剂量,找到最少的剂量和最多的剂量确定范围即可.
    本题考查不等式的定义,应找到每天服用90mg时2次或3次每次的剂量;每天服用150mg时2次或3次每次的剂量,然后找到最大值与最小值确定范围即可.
    13.【答案】±30
    【解析】解:∵(3x±5)2=9x2±30x+25,
    ∴在9x2+kx+25中,k=±30.
    故答案是:±30.
    本题考查的是完全平方公式的理解应用,式中首尾两项分别是3x和5的平方,所以中间项应为加上或减去3x和5的乘积的2倍,所以kx=±2×3x×5=±30x,故k=±30.
    本题考查了完全平方公式的应用,要掌握其结构特征,两数的平方和,加上或减去乘积的2倍,因此要注意积的2倍的符号,有正负两种,本题易错点在于只写一种情况,出现漏解情形.
    14.【答案】3
    【解析】解:如图,过点D作DF⊥AC于F,
    ∵AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB,
    ∴DE=DF,
    由图可知,S△ABC=S△ABD+S△ACD,
    12×4×2+12×AC×2=7,
    解得AC=3.
    故答案为3.
    过点D作DF⊥AC于F,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=DF,再根据S△ABC=S△ABD+S△ACD列出方程求解即可.
    本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.
    15.【答案】28°或44°
    【解析】【分析】
    本题考查了旋转的性质、等边对等角的性质、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,难点在于要分情况讨论.
    根据旋转的性质可得AC=CD,根据等腰三角形的两底角相等求出∠ADF=∠DAC,再表示出∠DAF,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和表示出∠AFD,然后分①∠ADF=∠DAF,②∠ADF=∠AFD,③∠DAF=∠AFD三种情况讨论求解.
    【解答】
    解:∵△ABC绕C点逆时针方向旋转得到△DEC,
    ∴AC=CD,
    ∴∠ADF=∠DAC=12(180°−α),
    ∴∠DAF=∠DAC−∠BAC=12(180°−α)−24°,
    根据三角形的外角性质,∠AFD=∠BAC+∠DCA=24°+α,
    △ADF是等腰三角形,分三种情况讨论,
    ①∠ADF=∠DAF时,12(180°−α)=12(180°−α)−24°,无解,
    ②∠ADF=∠AFD时,12(180°−α)=24°+α,解得α=44°,
    ③∠DAF=∠AFD时,12(180°−α)−24°=24°+α,解得α=28°,
    综上所述,旋转角α度数为28°或44°.
    故答案为:28°或44°.
    16.【答案】解:(1)5x−6≤2(x+3)①3x+14>1−x−13②,
    解不等式①,得:x≤4,
    解不等式②,得:x>1,
    ∴原不等式组的解集为1(2)x2−6x+9x2−9÷x−1x+3
    =(x−3)2(x+3)(x−3)⋅x+3x−1
    =x−3x−1,
    当x=3− 3时,原式=3− 3−33− 3−1=−2 3−3.
    【解析】(1)先解出每个不等式的解集,即可得到不等式组的解集;
    (2)先化简所求式子,再将x的值代入化简后的式子计算即可.
    本题考查分式的化简求值、解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则和解一元一次不等式的方法是解答本题的关键.
    17.【答案】解:原式=(52)7−512
    =514−512
    =512(52−1)
    =512×24
    =512×12×2,
    ∴257−512能被12整除.
    【解析】利用提公因式法对原式进行变形,即257−512=512×12×2,即可得出结果.
    本题考查的是因式分解的应用,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.
    18.【答案】解:(1)如图所示:△A1B1C即为所求;
    (2)如图所示:△A2B2C2即为所求;
    (3)旋转中心坐标(0,−2).
    【解析】(1)利用旋转的性质得出对应点坐标进而得出答案;
    (2)利用平移规律得出对应点位置,进而得出答案;
    (3)利用旋转图形的性质,连接对应点,即可得出旋转中心的坐标.
    此题主要考查了旋转的性质以及图形的平移等知识,根据题意得出对应点坐标是解题关键.
    19.【答案】3 1 x≤3
    【解析】解:(1)∵直线l1与直线l2的交点为M(3,a),
    ∴M(3,a)在直线y=12x+32上,也在直线y=kx上,
    ∴a=12×3+32=3,
    ∴M(3,3),
    ∴3=3k,
    解得k=1;
    故答案为:3,1;
    (2)观察图象可知,不等式12x+32≥kx的解集为x≤3;
    故答案为:x≤3;
    (3)∵直线l1:y=12x+32与y轴的交点为A,
    ∴A(0,32),
    ∴OA=32,
    ∵M(3,3),
    ∴S△AOM=12OA⋅xA=12×32×3=94.
    (1)把M(3,a)代入y=12x+32求得a,把M(3,3)代入y=kx,即可求得k的值;
    (2)根据图象即可求得;
    (3)求得A的坐标,然后根据三角形面积公式即可求得.
    本题考查了一次函数与一元一次不等式,两条直线相交问题,三角形面积,数形结合是解题的关键.
    20.【答案】解:(1)∵x2−4xy+5y2+2y+1=0,
    ∴x2−4xy+4y2+y2+2y+1=0,
    即(x−2y)2+(y+1)2=0,
    ∴x−2y=0,y+1=0,
    解得x=−2,y=−1,
    ∴xy=(−2)×(−1)=2;
    (2)∵a2−10a+b2−12b+61=0,
    ∴(a−5)2+(b−6)2=0,
    ∴a−5=0,b−6=0,
    ∴a=5,b=6,
    当a为腰长时,5,5,6能组成三角形,△ABC的周长=5+5+6=16;
    当b为腰长时,5,6,6能组成三角形,△ABC的周长=5+6+6=17.
    ∴此三角形的周长为16或17.
    【解析】(1)已知等式变形后,利用完全平方公式变形,利用非负数的性质求出x与y的值,即可求出x、y的值;
    (2)由a2+b2=10a+12b−61,应用因式分解的方法,判断出(a−5)2+(b−6)2=0,求得a、b的值,再分a为腰长,b为腰长两种情况,分别求出三角形的周长.
    此题主要考查了配方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:用因式分解的方法将式子变形时,根据已知条件,变形的可以是整个代数式,也可以是其中的一部分.
    21.【答案】解:(1)90;DE=2OF.
    (2)由旋转的性质,可知△OAB≌△ODE,
    ∵△OAB为等边三角形,OD平分∠AOB,△ODE为等边三角形,
    ∴∠DOE=60°,∠AOD=12∠AOB=30°,
    ∴∠AOE=∠AOD+∠DOE=90°,
    ∵OA=OE,
    ∴∠OAE=45°,
    ∴△AOE是等腰直角三角形,∠BAE=∠OAB−∠OAE=15°,
    ∵F是AE的中点,
    ∴OF⊥AE,
    ∴△OEF是等腰直角三角形,
    ∴DE=OE= 2OF.
    (3)2 3或2.
    【解析】【分析】
    此题主要考了旋转的性质,等边三角形的性质,等腰直角三角形的性质,熟练进行分类讨论是解本题的关键.
    (1)证明△OAB为等边三角形,根据旋转的性质得△OAB≌△ODE,求出∠AOE=120°,根据等腰三角形的性质可得∠DAE=30°,OF⊥AE,即可得∠BAE=90°,DE=OA=2OF;
    (2)根据旋转的性质得△OAB≌△ODE,由OD平分∠AOB得∠AOD=30°,可得∠AOE=90°,∠OAE=45°,即可得∠BAE=15°,根据等腰直角三角形的性质可得DE= 2OF;
    (3)分以下两种情况进行讨论:①当点E在OB右边时,②当点E在OB左边时,利用等腰三角形的性质即可解决问题.
    【解答】
    解:(1)∵△OAB为等腰三角形,OA=OB,∠AOB=60°,
    ∴△OAB为等边三角形,
    ∵将△OAB绕点O旋转180°,得到△ODE,
    ∴△OAB≌△ODE,
    ∴△ODE为等边三角形,OA=OB=AB=DE=OE,∠AOB=∠OAB=60°,
    ∴∠AOE=120°,
    ∴∠AEB=∠OAE=30°,
    ∴∠BAE=90°,
    ∵OA=OE,F是AE的中点,
    ∴OF⊥AE,
    ∴DE=OA=2OF,
    故答案为:90,DE=2OF;
    (2)见答案;
    (3)分以下两种情况进行讨论:
    ①如图3−1.当点E在OB右边时,
    ∵OA=OB=4,∠AOB=90°,
    ∴△OAB为等腰直角三角形,
    ∴∠OAB=45°.
    ∵∠EAB=15°,
    ∴∠OAE=60°,
    由旋转的性质,得OA=OB=OE=OD=4,
    ∴△OAE为等边三角形,
    ∵F是AE的中点,
    ∴OF⊥AE,OF平分∠AOE,
    ∴∠AOF=12∠AOE=30°,
    ∴AF=12OA=2,
    ∴OF= 3AF=2 3;
    ②如图3−2,当点E在OB左边时,
    同理,可得∠OAE=30°,OF⊥AE,
    ∴OF=12OA=2.
    综上所述,OF的长为2 3或2.
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