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字音字形统编版高中语文必修上册开学第一课课件
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这是一份字音字形统编版高中语文必修上册开学第一课课件，共29页。PPT课件主要包含了意美以感心一也，音美以感耳二也，形美以感目三也，多音误读，偏旁误读，方音误读，形似误读，习惯误读，其他误读，字音常见错误等内容，欢迎下载使用。
汉字的起源：《汉字寻根》（周有光）
人要寻根，字也要寻根。50年代，考古学者发掘出五千年前的西安“半坡遗址”，其中彩陶上有分散的几十个刻划符号。有人认为这或许是甲骨文的祖先。70年代，考古学者又发掘出六千年前的临潼“姜寨遗址”，其中彩陶上有分散的刻划符号102处之多。又有人认为这或许是甲骨文的祖先。汉字与岩画同出一源。有的字形与岩画相同。有的字形与岩画相似。岩画是汉字的父母。中国各地逐渐发现了不少岩画。岩画的历史大约有一万年。汉字的历史从甲骨文算起大约有3300年。
马家窑文化彩陶——中国最早可释读的文字
鲁迅先生说过，汉字具“三美”:
（ chēnɡ）（chèn）（chèn）
chēnɡ ：①量轻重；②叫，叫做; ③名称；④说；⑤赞扬； ⑥举事Chèn： ①适合； ②两边相等或者相当chènɡ： “称”相当于“秤”
将多音字的字音与字义联系起来记忆。因为多音字字音的变化与字义的变化常常相互关联，抓住多音字的音与义的变化规律有助于我们提高记忆的效率。
干涸 讣告哺育戛然而止垂涎三尺
（hé）（fù）（bǔ）（jiá）（xián）
证券针砭莘莘学子相形见绌
（quàn）（biān）（shēn）（chù）
跟另一人或事物比较之后，显出了不足
1、平翘不分：师shī、司sī2、h、f不分：防护服fánɡhùfú3、前后鼻音不分：郑zhènɡ、震zhèn4、边鼻音部分：榴莲liú lián、流年liú nián
在平时得语音学习中注意比较所在地区得方音与普通话标准音得区别，有意识地加以纠正。
练一练：《施氏食狮史》 石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏拭室。氏始试食十狮尸。食时，始识十狮尸，实是十石狮尸。试释是事。
伺候档案氛围心宽体胖绯闻
（cì）（dàng）（fēn）（pán）（fēi）
ōu piáshànchán yú
汉字的演变过程 按时代和字体的对应，大体上可分为六种字体，具体如下：
同音字、近音字：指字形、字义不同而读音相同的字。 如“彻、坼、撤、掣”（1）读音相同或相近，字形也相似。 如“据、踞、倨"，“具备、万事俱备”等。（2）读音相同或相近，字形不同。 如“国事、国是”，“事故、世故”，“成功、计日程功”
计日程功：按照日程，要求工作进度，形容进展有把握， 可以如期完成
前倨后恭：前面傲慢，后面恭顺
龙蟠虎踞：像虎蹲着，像龙盘着，形容地势险要
形似字：指一些字形整体相似，细微处略有差别的字。如“籍、 藉”，“肓、盲”。 形似字的差别主要表现在∶（1）笔画相同而形状不同。如“天、夭”，“干、千”等。（2）笔画相同而结构安排不同。如“未、末”，“土、士”，“子、孑”，“戊、成、戍、戌”等。（3）笔画数目不同。如“戈、弋”，“候、侯”， “贪、贫”等。（4）部首、偏旁不同。如“惴、湍、端、瑞”和“稗、碑、啤、睥、脾”等。
义近字：主要是指那些音同或音近而意义有关联的字。如“擅长（善）”，“珠联壁合（连）”，“随声附和（合）”，“长年累月（常）”等。音形义皆近的字。如“风采”不能写成“风彩”，“摩擦”不能写成“磨擦”，“甜言蜜语”不能写成“密”等。配对字。如∶“朦胧”不能写作“蒙胧”等。
1、以形辨形。 对于不辨形声字形旁而产生的错别字，我 们可以通过分析形旁的方式推断。 ①拌脚石 ②试目以待
①“拌”应为“绊”，是“挡住或缠住，使跌倒或行走不便”的意思，应为“绊”②“试”应为“拭”，“擦拭”应该用手
2、以义辨形。对于不明词义或误解词义而造成的错别字，我们 可以采用逐一释义的方式来锁定。如①“毛骨耸然” ②“穿流不息”
3、结构推形。有的词语，特别是成语，结构对称，词义也相对应，如果书写错误，就可通过对相应字形字义的辨析推断出来。如①“一张一驰” ②“纷至踏来”
①“见到阴森或凄惨的景象时，感觉恐惧”；“耸”是“高”或“引人注意”，应为“悚”（害怕）。②“穿流不息”，意思是“像河流那样不停流淌．形容人或车．船来往不断”；“穿”不合词义，应为“川”（河流）。
①“一张一驰”，“驰”与“张”对应，当用表“松开”的“弛 ”。②“纷至踏来”，“踏”与“纷”对应，当用表“多而重复”的“沓”。
4、来源推形。对于不解词语来源而写错的字，我们可以采用联想来源的方式推断。如①“针贬时弊” ②“世外桃园” 5、语境推字。对于给定语境辨析错别字的，我们一定要依托语境的限定、选择功能未判断。如“他俩为了迷惑敌人，化妆成夫妻”
①“针贬时弊”与古时中医治病的石针有关，应为“砭”，不能误作“贬”。②“世外桃园”与陶渊明有关，他管写下闻名的《桃花源记》，应为“源”，不能误作“园”。
句中“化妆”的意思是“用脂粉等使容貌美丽”，而根据语境，应是“假扮成夫妻”的意思，所以此处应该是用“化装”。
属于“独体造字法”。用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。
属于“独体造字法”。与象形的主要分别，是指事字含有绘画较抽像中的东西。
属于“合体造字法”。会意字由两个或多个独体字组成，以所组成的字形或字义，合并起来，表达此字的意思。
饗（享） 酒食款待他人
汉字的起源：《汉字寻根》（周有光）
人要寻根，字也要寻根。50年代，考古学者发掘出五千年前的西安“半坡遗址”，其中彩陶上有分散的几十个刻划符号。有人认为这或许是甲骨文的祖先。70年代，考古学者又发掘出六千年前的临潼“姜寨遗址”，其中彩陶上有分散的刻划符号102处之多。又有人认为这或许是甲骨文的祖先。汉字与岩画同出一源。有的字形与岩画相同。有的字形与岩画相似。岩画是汉字的父母。中国各地逐渐发现了不少岩画。岩画的历史大约有一万年。汉字的历史从甲骨文算起大约有3300年。
马家窑文化彩陶——中国最早可释读的文字
鲁迅先生说过，汉字具“三美”:
（ chēnɡ）（chèn）（chèn）
chēnɡ ：①量轻重；②叫，叫做; ③名称；④说；⑤赞扬； ⑥举事Chèn： ①适合； ②两边相等或者相当chènɡ： “称”相当于“秤”
将多音字的字音与字义联系起来记忆。因为多音字字音的变化与字义的变化常常相互关联，抓住多音字的音与义的变化规律有助于我们提高记忆的效率。
干涸 讣告哺育戛然而止垂涎三尺
（hé）（fù）（bǔ）（jiá）（xián）
证券针砭莘莘学子相形见绌
（quàn）（biān）（shēn）（chù）
跟另一人或事物比较之后，显出了不足
1、平翘不分：师shī、司sī2、h、f不分：防护服fánɡhùfú3、前后鼻音不分：郑zhènɡ、震zhèn4、边鼻音部分：榴莲liú lián、流年liú nián
在平时得语音学习中注意比较所在地区得方音与普通话标准音得区别，有意识地加以纠正。
练一练：《施氏食狮史》 石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏拭室。氏始试食十狮尸。食时，始识十狮尸，实是十石狮尸。试释是事。
伺候档案氛围心宽体胖绯闻
（cì）（dàng）（fēn）（pán）（fēi）
ōu piáshànchán yú
汉字的演变过程 按时代和字体的对应，大体上可分为六种字体，具体如下：
同音字、近音字：指字形、字义不同而读音相同的字。 如“彻、坼、撤、掣”（1）读音相同或相近，字形也相似。 如“据、踞、倨"，“具备、万事俱备”等。（2）读音相同或相近，字形不同。 如“国事、国是”，“事故、世故”，“成功、计日程功”
计日程功：按照日程，要求工作进度，形容进展有把握， 可以如期完成
前倨后恭：前面傲慢，后面恭顺
龙蟠虎踞：像虎蹲着，像龙盘着，形容地势险要
形似字：指一些字形整体相似，细微处略有差别的字。如“籍、 藉”，“肓、盲”。 形似字的差别主要表现在∶（1）笔画相同而形状不同。如“天、夭”，“干、千”等。（2）笔画相同而结构安排不同。如“未、末”，“土、士”，“子、孑”，“戊、成、戍、戌”等。（3）笔画数目不同。如“戈、弋”，“候、侯”， “贪、贫”等。（4）部首、偏旁不同。如“惴、湍、端、瑞”和“稗、碑、啤、睥、脾”等。
义近字：主要是指那些音同或音近而意义有关联的字。如“擅长（善）”，“珠联壁合（连）”，“随声附和（合）”，“长年累月（常）”等。音形义皆近的字。如“风采”不能写成“风彩”，“摩擦”不能写成“磨擦”，“甜言蜜语”不能写成“密”等。配对字。如∶“朦胧”不能写作“蒙胧”等。
1、以形辨形。 对于不辨形声字形旁而产生的错别字，我 们可以通过分析形旁的方式推断。 ①拌脚石 ②试目以待
①“拌”应为“绊”，是“挡住或缠住，使跌倒或行走不便”的意思，应为“绊”②“试”应为“拭”，“擦拭”应该用手
2、以义辨形。对于不明词义或误解词义而造成的错别字，我们 可以采用逐一释义的方式来锁定。如①“毛骨耸然” ②“穿流不息”
3、结构推形。有的词语，特别是成语，结构对称，词义也相对应，如果书写错误，就可通过对相应字形字义的辨析推断出来。如①“一张一驰” ②“纷至踏来”
①“见到阴森或凄惨的景象时，感觉恐惧”；“耸”是“高”或“引人注意”，应为“悚”（害怕）。②“穿流不息”，意思是“像河流那样不停流淌．形容人或车．船来往不断”；“穿”不合词义，应为“川”（河流）。
①“一张一驰”，“驰”与“张”对应，当用表“松开”的“弛 ”。②“纷至踏来”，“踏”与“纷”对应，当用表“多而重复”的“沓”。
4、来源推形。对于不解词语来源而写错的字，我们可以采用联想来源的方式推断。如①“针贬时弊” ②“世外桃园” 5、语境推字。对于给定语境辨析错别字的，我们一定要依托语境的限定、选择功能未判断。如“他俩为了迷惑敌人，化妆成夫妻”
①“针贬时弊”与古时中医治病的石针有关，应为“砭”，不能误作“贬”。②“世外桃园”与陶渊明有关，他管写下闻名的《桃花源记》，应为“源”，不能误作“园”。
句中“化妆”的意思是“用脂粉等使容貌美丽”，而根据语境，应是“假扮成夫妻”的意思，所以此处应该是用“化装”。
属于“独体造字法”。用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。
属于“独体造字法”。与象形的主要分别，是指事字含有绘画较抽像中的东西。
属于“合体造字法”。会意字由两个或多个独体字组成，以所组成的字形或字义，合并起来，表达此字的意思。
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