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    2023高考数学基础强化专题训练(六)及参考答案

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    2023高考数学基础强化专题训练(六)及参考答案

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    这是一份2023高考数学基础强化专题训练(六)及参考答案,文件包含6参考答案2023高考数学基础强化专题训练六doc、62023高考数学基础强化专题训练六doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共39页, 欢迎下载使用。
    1.(深圳市6校联盟2022—2023学年⾼三10⽉质量检测)
    2.(湖北省腾云联盟2022-2023学年高三上学期10月联考数学试题)
    函数的大于0的零点为,函数的大于1的零点为,下列判断正确的是(提示:)( )
    A. B. C. D.
    3.(辽宁省大连市滨城联盟2022-2023学年高三上学期期中考试数学试题)
    4.(深圳市宝安区202210月高三数学试卷)
    高等数学背景下的导数压轴题
    文/刘蒋巍
    (根的存在性定理):如果函数在闭区间上连续,且,那么在开区间内至少有一点,使
    问题1:设函数,其中常数m为整数.
    (1)当m为何值时,
    (2)当时,方程在内有两个实数根.
    分析:解答本题第(2)问的实质是应用根的存在性定理。
    (凸函数的性质):设函数在闭区间上连续,在内具有一阶和二阶导数,如果,那么在上的图像是严格下凸的;反之,如果,那么在上的图像是严格上凸的。
    问题2:已知函数
    (1)设,讨论的单调性;
    (2)若对任意,恒有,求的取值范围.
    分析:本题主要考察利用导数的方法判断函数的单调性、左端点求右极限的知识。在此基础上结合严格上凸函数图像的特性,根据求使不等式成立的条件,进而求出的取值范围。
    (两个不等式):()
    其对数形式:(),
    又等价于:()
    引申:当时,,
    则,即:,不难发现调和级数是发散的。
    问题3:已知函数,其次,在函数的图像上取两定点,(),记直线AB的斜率为,证明:存在,使恒成立.
    分析:,令,由不等式:(),可知:,因为,所以,,,考虑到函数的连续性,由零点存在定理,命题得证!
    问题4:设函数,求的单调区间。
    答案:(1)当时,函数在上递增;
    (2)当时,函数在上递增,在上递减。
    请读者自作。
    ☆关于()类型函数的压轴题
    设,()是函数()图像上任意两点,记直线AB的斜率为,则
    ;而函数在处的导数,则恒成立.
    问题5:已知函数
    (1)设,证明:当时,
    (2)若函数的图像与轴交于A,B两点,线段AB中点的横坐标为,证明:
    分析:(1)将,,代入到中,得:,即:,
    所以
    (2)将,,代入到中,得:
    问题6:设函数,证明:当时,
    分析: ,从而
    引申:当时,
    拓展:当然,本题还可以使用拉格朗日中值定理求解。
    ,其中
    问题7:设函数,若的两个极值点和,记过点,的直线的斜率为,问:是否存在,使得?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由。
    分析:,,令,,因为的两个极值点和,所以方程在上有两个相异实根,则且,得:
    易得:,
    若,则,又因为,所以,矛盾!所以不存在符合条件的实数.
    问题8:已知函数(),若,且,证明:
    分析:,因为,所以
    又因为,所以
    ☆常见的对数不等式:,();
    ,();
    ,();
    ,().
    构造函数(),显然,
    所以,即:,()
    不妨设,令,则,即:
    问题9:已知函数()
    若函数有两个不同的零点,,求证:
    分析:因为函数有两个不同的零点,,
    所以 ,则,,
    所以,,即
    问题10:已知函数()
    记函数的图像为曲线C,设点,是曲线C上不同的两点,点M为线段AB的中点,过点M作轴的垂线交曲线C于点N。试问:曲线C在点N处的切线是否平行于直线AB?并说明理由。
    答案:不平行。请读者自作。
    问题11:若时,恒成立,求的最大值.
    命题背景:的泰勒展开式为
    当时,
    则,,即:,
    一类高考导数压轴题原创题(2023届)
    (1稿)问题1:已知定义在R上的函数,其导函数为,且满足
    ,求证:
    修正为:(2稿)问题1:已知定义在R上的函数,其导函数为,且满足
    ,求证:
    (1稿)问题2:已知定义在R上的函数,其导函数为,且满足
    ,求证:
    修正为:(2稿)问题2:已知定义在R上的函数,其导函数为,且满足
    ,求证:
    问题3:已知定义在R上的函数,其导函数为,且满足

    求证:
    注:以上3个问题为我们研究中发现的“副产品”,有深刻的出题背景。供大家探究。
    说明:问题1,问题2的1稿有误,已在2稿修正。主要问题是1稿的结论两边不能同除以;2稿的条件,两边不能同除以。
    命题很难一步到位,难免会出错误。保留1稿,并说明修正的问题,也是科学的研究态度。
    (刘蒋巍 提供)
    三角函数
    1.(深圳市6校联盟2022—2023学年⾼三10⽉质量检测)
    2.(2022·江苏苏州期中)
    (本题满分12分)
    在等腰直角三角形ABC中,已知∠ACB=90°,点D,E分别在边AB,BC上,CD=4.
    (1)若D为AB的中点,三角形CDE的面积为4,求证:E为CB的中点;
    (2)若BD=2AD,求△ABC的面积.
    解析几何
    1.(成都七中2022-2023高三上半学期文数试题)
    2.(极点极线)已知椭圆C:(a>b>0)的左、右焦点分别为F1和F2,下顶点为A,直线AF1与椭圆的另一个交点为B,△ABF2的周长为8,直线AF1被圆O:x2+y2=b2截得的弦长为3.
    (I)求椭圆C的方程;
    (II)若过点P(1,3)的动直线与圆相交于不同的两点C,D,在线段CD上取一点Q满足-λ,λ,λ≠0且λ≠±1.求证:点Q总在某定直线上。
    分析:(1)
    (2),所以、关于圆O:调和共轭。所以,点的轨迹是点的极线
    变式:把条件"动直线与圆O相交于两个不同点C,D"改为"动直线与椭圆相交于两个不同点C,D",其他条件不变,求证:点Q在某定直线上。
    分析:,所以、关于椭圆C调和共轭。所以,点的轨迹是点的极线,
    (变式题 由刘蒋巍提供)
    排列组合
    1.(2022·江苏连云港期中)(多选题)
    已知数据x1,x2,…,x60的平均数为a,方差为b,中位数为c,极差为d.由这组数据得到新数据y1,y2,…,y60,其中yi=2xi+1(i=1,2,…,60),则
    A.新数据的平均数是2a+1 B.新数据的方差是4b
    C.新数据的中位数是2c D.新数据的极差是2d
    2.(2022·江苏金陵中学期中)
    移动支付(支付宝及微信支付)已经渐渐成为人们购物消费的一种支付方式,为调查市民使用移动支付的年龄结构,随机对100位市民做问卷调查得到2×2列联表如下∶
    (1)将上2×2列联表补充完整,并请说明在犯错误的概率不超过0.10的前提下,认为支付方式与年龄是否有关?
    (2)在使用移动支付的人群中采用分层抽样的方式抽取10人做进一步的问卷调查,从这10人随机中选出3人颁发参与奖励,设年龄都低于35岁(含35岁)的人数为X,求X的分布列及期望.
    (参考公式:(其中n=a+b+c+d)
    统计概率
    1.(2022·江苏南通海安市期中)
    已知某校高三女生的身高X(单位:cm)近似地服从正态分布N(163,52).若随机选择一名该校的女生,则P(X≤168)= .
    注:若X~N(μ,σ2),则P(μ-σ≤X≤μ+σ)≈0.6827
    2.(2022·江苏南通如东县期中)
    (本小题满分12分)已知eq (x\s\up6(2)+\f(2,\r(,x)))\s\up6(m)的展开式中,第4项的系数与倒数第4项的系数之比为eq \f(1,2).
    (1)求m的值;
    (2)求展开式中所有项的系数和与二项式系数和;
    (3)将展开式中所有项重新排列,求有理项不相邻的概率.
    立体几何
    1.(湖北省腾云联盟2022-2023学年高三上学期10月联考数学试题)
    正方体的棱长为4,点,分别为棱,上的动点,且满足,则以下命题正确的有( )
    A. 三角形的面积始终保持不变B. 直线始终在平面内
    C. 三棱锥体积始终不变D. 直线可能与平面垂直
    2.(辽宁省大连市滨城联盟2022-2023学年高三上学期期中考试数学试题)
    数列
    1.(湖北省腾云联盟2022-2023学年高三上学期10月联考数学试题)
    数列满足,,且对任意正整数,有,则的最小值为( )
    A B. C. D.
    2.(辽宁省大连市滨城联盟2022-2023学年高三上学期期中考试数学试题)
    3.(深圳市宝安区202210月高三数学试卷)
    【二阶常系数线性齐次递推式】
    递推式(,为常数,)是一种非常重要的递推关系,我们把这样的递推式称为:二阶常系数线性齐次递推式。
    把对应于二阶常系数线性齐次递推关系的方程
    称为其特征方程,方程的根称为数列的特征根。
    【定理】二阶常系数线性齐次递推关系(,为常数,),其特征方程为
    (1)若特征方程有两个不相等的根,,其通项为,其中,是待定系数,由初始值来确定。
    (2)若特征方程有两个相等根,其通项为,其中,是待定系数,由初始值来确定。
    【问题1】已知数列满足,,,求的通项
    【问题2】已知数列满足,,,求的通项
    【问题3】已知数列满足,, ,求的通项。
    参考答案:问题1:
    问题2:
    问题3:
    【递推数列与不动点】
    利用不动点来求一类分式递推式的通项。
    【定义】方程的根称为函数的不动点.
    利用函数的不动点,可将某些递推关系所确定的数列转化为等比数列或等差数列,这种方法称为:不动点法。
    利用不动点我们可以解决(,)类型的递推式问题。
    例题:函数,定义数列如下:,是过两点,的直线与轴交点的横坐标。求数列的通项公式。
    分析:易得:,设,则特征方程为:,
    化简得:,它的两根为:,,那么.
    利用“不动点法”法,有:
    数列是等比数列,且首项是,公比为,那么
    解得:
    35岁以下(含35岁)
    35岁以上
    合计
    使用移动支付
    40
    50
    不使用移动支付
    40
    合计
    100
    0.50
    0.40
    0.25
    0.15
    0.10
    0.05
    0.025
    0.010
    0.005
    0.001
    K
    0.455
    0.708
    1.323
    2.072
    2.706
    3.841
    5.024
    6.635
    7.879
    10.828

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