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2023高考数学基础强化专题训练(六)及参考答案
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这是一份2023高考数学基础强化专题训练(六)及参考答案,文件包含6参考答案2023高考数学基础强化专题训练六doc、62023高考数学基础强化专题训练六doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共39页, 欢迎下载使用。
1.(深圳市6校联盟2022—2023学年⾼三10⽉质量检测)
2.(湖北省腾云联盟2022-2023学年高三上学期10月联考数学试题)
函数的大于0的零点为,函数的大于1的零点为,下列判断正确的是(提示:)( )
A. B. C. D.
3.(辽宁省大连市滨城联盟2022-2023学年高三上学期期中考试数学试题)
4.(深圳市宝安区202210月高三数学试卷)
高等数学背景下的导数压轴题
文/刘蒋巍
(根的存在性定理):如果函数在闭区间上连续,且,那么在开区间内至少有一点,使
问题1:设函数,其中常数m为整数.
(1)当m为何值时,
(2)当时,方程在内有两个实数根.
分析:解答本题第(2)问的实质是应用根的存在性定理。
(凸函数的性质):设函数在闭区间上连续,在内具有一阶和二阶导数,如果,那么在上的图像是严格下凸的;反之,如果,那么在上的图像是严格上凸的。
问题2:已知函数
(1)设,讨论的单调性;
(2)若对任意,恒有,求的取值范围.
分析:本题主要考察利用导数的方法判断函数的单调性、左端点求右极限的知识。在此基础上结合严格上凸函数图像的特性,根据求使不等式成立的条件,进而求出的取值范围。
(两个不等式):()
其对数形式:(),
又等价于:()
引申:当时,,
则,即:,不难发现调和级数是发散的。
问题3:已知函数,其次,在函数的图像上取两定点,(),记直线AB的斜率为,证明:存在,使恒成立.
分析:,令,由不等式:(),可知:,因为,所以,,,考虑到函数的连续性,由零点存在定理,命题得证!
问题4:设函数,求的单调区间。
答案:(1)当时,函数在上递增;
(2)当时,函数在上递增,在上递减。
请读者自作。
☆关于()类型函数的压轴题
设,()是函数()图像上任意两点,记直线AB的斜率为,则
;而函数在处的导数,则恒成立.
问题5:已知函数
(1)设,证明:当时,
(2)若函数的图像与轴交于A,B两点,线段AB中点的横坐标为,证明:
分析:(1)将,,代入到中,得:,即:,
所以
(2)将,,代入到中,得:
问题6:设函数,证明:当时,
分析: ,从而
引申:当时,
拓展:当然,本题还可以使用拉格朗日中值定理求解。
,其中
问题7:设函数,若的两个极值点和,记过点,的直线的斜率为,问:是否存在,使得?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由。
分析:,,令,,因为的两个极值点和,所以方程在上有两个相异实根,则且,得:
易得:,
若,则,又因为,所以,矛盾!所以不存在符合条件的实数.
问题8:已知函数(),若,且,证明:
分析:,因为,所以
又因为,所以
☆常见的对数不等式:,();
,();
,();
,().
构造函数(),显然,
所以,即:,()
不妨设,令,则,即:
问题9:已知函数()
若函数有两个不同的零点,,求证:
分析:因为函数有两个不同的零点,,
所以 ,则,,
所以,,即
问题10:已知函数()
记函数的图像为曲线C,设点,是曲线C上不同的两点,点M为线段AB的中点,过点M作轴的垂线交曲线C于点N。试问:曲线C在点N处的切线是否平行于直线AB?并说明理由。
答案:不平行。请读者自作。
问题11:若时,恒成立,求的最大值.
命题背景:的泰勒展开式为
当时,
则,,即:,
一类高考导数压轴题原创题(2023届)
(1稿)问题1:已知定义在R上的函数,其导函数为,且满足
,求证:
修正为:(2稿)问题1:已知定义在R上的函数,其导函数为,且满足
,求证:
(1稿)问题2:已知定义在R上的函数,其导函数为,且满足
,求证:
修正为:(2稿)问题2:已知定义在R上的函数,其导函数为,且满足
,求证:
问题3:已知定义在R上的函数,其导函数为,且满足
,
求证:
注:以上3个问题为我们研究中发现的“副产品”,有深刻的出题背景。供大家探究。
说明:问题1,问题2的1稿有误,已在2稿修正。主要问题是1稿的结论两边不能同除以;2稿的条件,两边不能同除以。
命题很难一步到位,难免会出错误。保留1稿,并说明修正的问题,也是科学的研究态度。
(刘蒋巍 提供)
三角函数
1.(深圳市6校联盟2022—2023学年⾼三10⽉质量检测)
2.(2022·江苏苏州期中)
(本题满分12分)
在等腰直角三角形ABC中,已知∠ACB=90°,点D,E分别在边AB,BC上,CD=4.
(1)若D为AB的中点,三角形CDE的面积为4,求证:E为CB的中点;
(2)若BD=2AD,求△ABC的面积.
解析几何
1.(成都七中2022-2023高三上半学期文数试题)
2.(极点极线)已知椭圆C:(a>b>0)的左、右焦点分别为F1和F2,下顶点为A,直线AF1与椭圆的另一个交点为B,△ABF2的周长为8,直线AF1被圆O:x2+y2=b2截得的弦长为3.
(I)求椭圆C的方程;
(II)若过点P(1,3)的动直线与圆相交于不同的两点C,D,在线段CD上取一点Q满足-λ,λ,λ≠0且λ≠±1.求证:点Q总在某定直线上。
分析:(1)
(2),所以、关于圆O:调和共轭。所以,点的轨迹是点的极线
变式:把条件"动直线与圆O相交于两个不同点C,D"改为"动直线与椭圆相交于两个不同点C,D",其他条件不变,求证:点Q在某定直线上。
分析:,所以、关于椭圆C调和共轭。所以,点的轨迹是点的极线,
(变式题 由刘蒋巍提供)
排列组合
1.(2022·江苏连云港期中)(多选题)
已知数据x1,x2,…,x60的平均数为a,方差为b,中位数为c,极差为d.由这组数据得到新数据y1,y2,…,y60,其中yi=2xi+1(i=1,2,…,60),则
A.新数据的平均数是2a+1 B.新数据的方差是4b
C.新数据的中位数是2c D.新数据的极差是2d
2.(2022·江苏金陵中学期中)
移动支付(支付宝及微信支付)已经渐渐成为人们购物消费的一种支付方式,为调查市民使用移动支付的年龄结构,随机对100位市民做问卷调查得到2×2列联表如下∶
(1)将上2×2列联表补充完整,并请说明在犯错误的概率不超过0.10的前提下,认为支付方式与年龄是否有关?
(2)在使用移动支付的人群中采用分层抽样的方式抽取10人做进一步的问卷调查,从这10人随机中选出3人颁发参与奖励,设年龄都低于35岁(含35岁)的人数为X,求X的分布列及期望.
(参考公式:(其中n=a+b+c+d)
统计概率
1.(2022·江苏南通海安市期中)
已知某校高三女生的身高X(单位:cm)近似地服从正态分布N(163,52).若随机选择一名该校的女生,则P(X≤168)= .
注:若X~N(μ,σ2),则P(μ-σ≤X≤μ+σ)≈0.6827
2.(2022·江苏南通如东县期中)
(本小题满分12分)已知eq (x\s\up6(2)+\f(2,\r(,x)))\s\up6(m)的展开式中,第4项的系数与倒数第4项的系数之比为eq \f(1,2).
(1)求m的值;
(2)求展开式中所有项的系数和与二项式系数和;
(3)将展开式中所有项重新排列,求有理项不相邻的概率.
立体几何
1.(湖北省腾云联盟2022-2023学年高三上学期10月联考数学试题)
正方体的棱长为4,点,分别为棱,上的动点,且满足,则以下命题正确的有( )
A. 三角形的面积始终保持不变B. 直线始终在平面内
C. 三棱锥体积始终不变D. 直线可能与平面垂直
2.(辽宁省大连市滨城联盟2022-2023学年高三上学期期中考试数学试题)
数列
1.(湖北省腾云联盟2022-2023学年高三上学期10月联考数学试题)
数列满足,,且对任意正整数,有,则的最小值为( )
A B. C. D.
2.(辽宁省大连市滨城联盟2022-2023学年高三上学期期中考试数学试题)
3.(深圳市宝安区202210月高三数学试卷)
【二阶常系数线性齐次递推式】
递推式(,为常数,)是一种非常重要的递推关系,我们把这样的递推式称为:二阶常系数线性齐次递推式。
把对应于二阶常系数线性齐次递推关系的方程
称为其特征方程,方程的根称为数列的特征根。
【定理】二阶常系数线性齐次递推关系(,为常数,),其特征方程为
(1)若特征方程有两个不相等的根,,其通项为,其中,是待定系数,由初始值来确定。
(2)若特征方程有两个相等根,其通项为,其中,是待定系数,由初始值来确定。
【问题1】已知数列满足,,,求的通项
【问题2】已知数列满足,,,求的通项
【问题3】已知数列满足,, ,求的通项。
参考答案:问题1:
问题2:
问题3:
【递推数列与不动点】
利用不动点来求一类分式递推式的通项。
【定义】方程的根称为函数的不动点.
利用函数的不动点,可将某些递推关系所确定的数列转化为等比数列或等差数列,这种方法称为:不动点法。
利用不动点我们可以解决(,)类型的递推式问题。
例题:函数,定义数列如下:,是过两点,的直线与轴交点的横坐标。求数列的通项公式。
分析:易得:,设,则特征方程为:,
化简得:,它的两根为:,,那么.
利用“不动点法”法,有:
数列是等比数列,且首项是,公比为,那么
解得:
35岁以下(含35岁)
35岁以上
合计
使用移动支付
40
50
不使用移动支付
40
合计
100
0.50
0.40
0.25
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
K
0.455
0.708
1.323
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
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