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    2023高考数学基础强化专题训练(一)及参考答案

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    2023高考数学基础强化专题训练(一)及参考答案

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    这是一份2023高考数学基础强化专题训练(一)及参考答案,文件包含1参考答案2023高考数学基础强化专题训练一doc、12023高考数学基础强化专题训练一doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共32页, 欢迎下载使用。
    已知为上的奇函数,且,当时,,则_____.
    【答案】##
    【解析】
    【分析】首先判断函数的周期,再利用对数运算,以及周期公式,化简,最后代入求值.
    【详解】因为函数是奇函数,所以,
    所以,即,
    所以函数是周期的函数,


    因为,所以,
    所以.
    故答案为:
    设函数f(x)=-x2+2x+8,g(x)=lgax(0<a<1),则函数y=g(f(x))的减区间为
    A.(-∞,1) B.(-2,1) C.(1,+∞) D.(1,4)
    设函数的定义域为,为奇函数,为偶函数,当时,.若,则的值是( )
    A. B. C. 2D. 12
    【答案】B
    【解析】
    【分析】由已知对称性得函数的图象关于点对称,关于直线对称,由此可得周期函数,周期为4,然后利用周期性和对称性结合对数运算法则求值.
    【详解】为奇函数,即其图象关于点对称,所以的图象关于点对称,
    为偶函数,即其图象关于轴对称,因此的图象关于直线对称,
    所以,,,
    所以,,由此解得,,
    所以时,,
    由对称性得,
    所以,周期函数,周期为4,


    故选:B.
    二项式定理
    在eq (1-\f(2,\r(,x)))\s\up6(6)的二项展开式中,奇数项的系数之和为
    A.-365 B.-364 C.364 D.365
    已知函数的定义域为.( )
    A.
    B.
    C.
    D. 被8整除余数为7
    【答案】BC
    【解析】
    【分析】利用赋值或,判断AB;对函数两边求导,再赋值,判断C;,展开后可判断余数,判断D.
    【详解】A.当时,,①故A错误;
    B.当时,,②,
    ①②,解得:,故B正确;
    C.,令得,故C正确;
    D.,所以被8整除余数为1,故D错误.
    故选:BC
    已知为正偶数,在的展开式中,第5项的二项式系数最大.
    (1)求展开式中的一次项;
    (2)求展开式中系数最大的项.
    【答案】(1)
    (2),
    【解析】
    【分析】(1)由第5项的二项式系数最大,可求得,再根据二项式的展开公式求一次项即可;
    (2)令为展开式中系数,根据可得或,代入二项式的展开式中,即可求得答案.
    【小问1详解】
    解:因为正偶数,在展开式中的第5项的二项式系数最大,则,.
    设,
    令,得,所以展开式中的一次项为.
    【小问2详解】
    解:令,当时,
    令,可得:,
    即,
    或.
    所以系数最大的项为:,.
    比大小
    设a=EQ \R(\S\DO(9),10),b=9sineq \f(1,10),c=EQ \R(\S\DO(5),3),则
    A.b<a<c B.b<c<a C.c<a<b D.c<b<a
    已知,,,则a,b,c的大小关系是( )
    A. B. C. D.
    2022高考三类“比大小”问题的出题背景及应用举例
    文/刘蒋巍
    第1类 出题背景1
    变形得:
    注:该不等式也可运用“移项,构造函数”的高中方法证明。
    第2类 出题背景2

    【运用案例1】
    (2022·新高考Ⅰ卷T7)设,则( )
    A. B. C. D.
    令,得:,可得:
    令,得:,即:可得:
    设,
    将0.1抽象成,,,则问题迎刃而 解。
    【运用案例2】
    (南京市第一中学2023届高三上学期入学考试数学试题)已知,,,则的大小关系为( )
    B. C. D.

    令,得:,所以,
    由“若
    ”得:
    所以,
    故:.
    【运用案例3】
    (2022·全国甲(文)T12) 已知,则( )
    B. C. D.
    由“若
    ”得:
    ,则,则
    同理,
    ,则
    故,
    【变式】(2019年全国高中数学联赛甘肃预赛第3题)已知,,,则的大小关系是__________________
    参考答案:(提示:,因为,所以)
    第3类 出题背景3
    【运用案例】
    (2022·全国甲(理)T12) 已知,则( )
    B. C. D.
    分析:因为,因为当,所以,即,所以;
    结合“”,令即可判断:
    故,
    导数
    已知函数f(x)=a(2x-1)-x(2x+1)(a>0)的零点为x1,x2,x3,且x1<x2<x3,则EQ \F(x\S\DO(1)+x\S\DO(2),e\S\UP6(x\S\DO(3)))的最小值是 ▲ .
    已知函数,.
    (1)求函数的极值;
    (2)若不等式上恒成立,求a的取值范围;
    (3)证明不等式:.
    (1)解:,
    ………………2分
    所以当极小值为,无极大值 ………………3分
    (2)解:由不等式上恒成立得
    即,因为,所以
    上恒成立 ………………5分
    设,由,
    所以在(-2,-1)上递减,在(-1,+)上递增,
    所以即,
    所以 ………………7分
    (3)证明:由(2)得在上恒成立,
    令,则有 , ………………8分
    ………………10分

    .………………12分
    已知函数f (x)=elnx-ax(x∈R).
    讨论函数f (x)的单调性;
    当a=e时,证明:xf (x)-ex+2ex≤0.
    已知函数(为常数,).
    (1)求函数的零点个数;
    (2)已知实数、、为函数的三个不同零点.
    ①如果,,求证;
    ②如果,且、、成等差数列,请求出、、的值.
    【答案】(1)答案见解析
    (2)①证明见解析;②,,.
    【解析】
    【分析】(1)由可得,令,利用导数分析函数的单调性与极值,数形结合可得出在不同取值下,函数的零点个数;
    (2)①设,则,由已知可得,化简可得出,利用不等式的基本性质结合基本不等式可证得结论成立;
    ②分析可得,结合题意可得出关于、、方程组,即可得解.
    【小问1详解】
    解:由可得,令,
    则函数的零点个数等价于直线与函数图象的交点个数,
    ,由可得或,列表如下:
    如下图所示:
    由图可知,当或时,直线与函数的图象只有一个公共点;
    当或时,直线与函数的图象有两个公共点;
    当时,直线与函数的图象有三个公共点.
    综上所述,当或时,有个零点;
    当或时,有个零点;
    当时,有个零点.
    【小问2详解】
    证明:①由(1)可知,当,时,不妨设,则,
    由可得,可得,
    因为,则,
    所以,,,则,
    由基本不等式可得,所以,.
    综上所述,;
    ②因为、、是函数的三个不同的零点,
    所以,,
    因为、、成等差数列,所以,
    所以,,解得.增
    极大值

    极小值

    三角函数
    已知的三个内角所对的边分别为a,b,c,
    .
    (1)求角的大小;
    (2)若,,求的面积.
    解:(1)由,得
    ,所以………………2分
    又在
    则,所以………………4分
    (2)因为2c-(+1)b=0,所以,
    又A=30°,a=1
    则根据余弦定理,
    ………………8分
    ………………10分
    数列
    已知数列{an}是等差数列,Sn是等比数列{bn}的前n项和,a6=b1=16,a2=b3,S3=12.
    (1)求数列{an},{bn}的通项公式;
    (2)(i)求证:8≤Sn≤16;
    (ii)求所有满足ak=Sm的正整数k,m.
    圆锥曲线
    已知椭圆E:EQ \F(x\S(2),a\S(2))+\F(y\S(2),b\S(2))=1(a>b>0)的离心率为eq \f(\r(,3),2),短轴长为2.
    (1)求E的方程;
    (2)过点M(-4,0)且斜率不为0的直线l与E自左向右依次交于点B,C,点N在线段BC上,且eq \f(|MB|,|MC|)=\f(|NB|,|NC|),P为线段BC的中点,记直线OP,ON的斜率分别为k1,k2,求证:k1k2为定值.
    已知椭圆C:的上下顶点分别为,过点P且斜率为k(k

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