初中人教版9.1 压强单元测试练习题

这是一份初中人教版9.1 压强单元测试练习题，共16页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题（共30分，每小题3分）
1．关于压力和压强，下列说法中正确的是（ ）
A．压强越大，压力的作用效果越明显
B．物体对支撑面的压力增大，压强不发生变化
C．压力的方向总是竖直向下的，并且和接触面是垂直的
D．压力的大小总等于物体重力的大小，但不是物体的重力
2．金属锥的头部尖细锋利，是为了（ ）
A．增大压力B．增大压强C．减小压力D．减小压强
3．下列现象中应用了大气压强的是（ ）
A．用吸管喝饮料B．用针筒注射药液C．雪橇做得比较宽大D．刀口磨得很锋利
4．如图，小徐同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，她用力吸也不能将饮料吸上来。造成此现象的原因可能是（ ）
A．所用吸管太细B．液面上方的吸管壁有破损
C．当时大气压偏小D．吸管浸入液面部分太长
5．将飞机机翼模型静止挂在弹簧测力计下，用电风扇对模型吹风，如图所示，以下判断正确的是（ ）

A．吹风前机翼上方空气压强比下方小
B．吹风后弹簧测力计的示数比吹风前小
C．吹风后机翼上方空气压强比下方大
D．吹风后弹簧测力计的示数比吹风前大
6．如图所示，能正确描述受力面积相同时固体压强与压力大小关系的图像是：（ ）
A． B．
C． D．
7．如图所示，平放在水平地面上的砖，沿竖直方向（见图中虚线）截去一半，则剩下的半块砖与原来整块砖相比（ ）

A．对地面的压强不变
B．对地面的压力不变
C．砖的密度减小一半
D．砖受到地面的支持力不变
8．一只放在水平地面上的密封的圆台形容器，如图所示，容器中装有一定量的水（水未装满），水对容器底压力、压强分别为F、P；与把容器倒置时水对容器底部的压力、压强F′、P′的大小关系
A．F＞F′ P＜P′B．F＞F′ P=P′
C．F= F′ P=P′D．F＜F′ P＜P′
9．如图所示，两支相同的试管，内盛等质量的液体．甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小p甲（ ）p乙．
A．大于B．小于C．等于D．无法确定
10．下列实例中不是利用连通器原理工作的是（ ）
A． 茶壶B． 锅炉水位计
C． 船闸D． 拦河大坝
二、填空题（18分，每空2分）
11．在高山上，开水不烫手，鸡蛋煮不熟，是因为海拔越高大气压越 （选填“大”或“小”），使水的沸点 （选填“大于”、“等于”或“小于”）100℃。
12．如图所示，一名钓鱼爱好者在太阳伞下钓鱼，如果此时一阵大风水平吹来 （选填“大于”“等于”或“小于”）下表面受到的气体压强，伞面可能会变形损坏。因为流体的速度越大，压强越 。

13．质地均匀的长方体物块重7N，放在水平桌面上，如图所示，它与桌面的接触面积为0.01m2，则它对桌面的压强p1为 Pa；竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强为p2，则p2 p1（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
14．如图所示，竖直放置的一容器，甲、乙端封闭．丙端开口向上，容器中注入水后如图．水中在同一水平线上的a、b、c三点的压强分别为、、，那么这三个点压强的大小关系是 ．
15．如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6 cm，则水对容器底的压强为 Pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压力将 （填“变大”“变小”或“不变”）（ρ水=l.0×103kg/m3，g 取 10N/kg）
三、作图题（共8分，每小题2分）
16．如图，在图中画出小球受到的拉力与斜面对小球支持力的示意图。
17．如图所示，茶杯静止在水平桌面上，请画出桌面所受压力的示意图。
18．如图所示，重5N的物体静止在斜面上，请在图上画出物体所受重力和斜面所受压力的示意图。
19．如图为一蓄水池，A、B是水池侧壁上两块面积相等的小瓷砖，请画出A、B所受水的压力的示意图。
四、实验题（18分，每空1分）
20．如图所示是托里拆利实验的装置图．
（1）先将一端封闭、长约1m的细玻璃管内灌满水银，确保管内没有 ．
（2）在标准大气压下，水银柱稳定后，玻璃管内外液面的高度差为 mm．
（3）如果该实验中出现以下情况：（选填“上升”“不变”或“下降”）
①玻璃管内不慎混入空气，那么管内外的水银柱面高度差将 ．
②若将玻璃管稍微倾斜，那么管内外的水银柱面高度差将 ．
21．小涛在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示：

（1）实验中通过观察 来比较压力作用的效果；我们 （选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验；
（2）对比甲、乙两图实验，可以得出 ；
（3）若要探究“压力作用的效果与压力大小的关系”，应通过对比 两图实验，此时实验中需要控制 不变；
（4）小涛同学想出了另一种研究压力的作用效果跟受力面积关系的实验，小涛用两手指挤压铅笔，实验方法如图丁中a、b所示，两种实验方法中 （选填“a”或“b”）更合理，这是因为 。
22．采用如图所示装置探究“影响液体内部压强大小的因素”。
（1）实验前检查装置：按压探头的橡皮膜，U形管两边液面高度变化 （“明显”或“不明显”），则这套实验装置漏气；
（2）调节好装置进行实验，比较图乙、图丙可知，当深度相同时，液体内部压强与 有关；在图丙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）；
（3）实验中发现当探头在不同液体中的相同深度，U形管两侧液面的高度差对比不明显，下面操作不能使U形管两侧液面高度差对比更明显的是 。
A．将U形管换成更细的
B．U形管中换用密度更小的液体
C．烧杯中换密度差别更大的液体
D．使探头在不同液体中均向下移动相同的距离
（4）如图丁所示，橡皮管和玻璃管侧壁管口相连通，当向玻璃管中吹气时；U形管内液面较低的是 （选填“a”或“b”）侧；
（5）科技小组用如图戊装置测量液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧倒入待测液体，直至橡皮膜相平，他需要测量的物理量有 （多选）；根据选用的物理量推导出待测液体密度表达式ρ= （用题中字母和ρ水表示）
A．右侧待测液体液面到容器底的高度h1
B．左侧水面到容器底的高度h2
C．右侧待测液体液面到橡皮膜中心的深度h3
D．左侧水面到橡皮膜中心的深度h4
五、计算题（共26分，23小题8分，24小题9分，25小题9分）
23．电动平衡车越来越受到人们的喜爱，如图所示，质量为42kg的晓理驾驶两轮平衡车在平直的水平路面上行驶。已知平衡车的质量为8kg，轮胎与地面的总接触面积为，求：
（1）平衡车的重力；
（2）晓强驾驶平衡车时，车对地面的压强。
24．我国自行研制的蛟龙号科考深潜器的重力是20000N。在一次科考任务中下潜到15000米的海沟。求：（）
（1）蛟龙号的质量；
（2）求下潜到15000米处的压强；
（3）蛟龙号的观察窗面积为100cm2，求此时观察窗受到的压力。
25．在一个重4N，底面积为50cm2的容器里装1 0N的水，容器中水的深度为20cm．把它放在水平桌面上，如图所示（g=1ON/kg）．求：
（1）水对容器底部的压强和压力；
（2）容器对桌面的压力和压强．
参考答案：
1．A
【详解】A．压强表示压力的作用效果，压强越大，压力的作用效果越明显，故A正确；
B．根据物体对支撑面的压力增大，根据可知，压力变大，压强越大，故B错误；
C．压力的方向是垂直接触面，指向被压物体，故C错误；
D．只有在水平面上受到了压力等于重力，而在竖直方向上，压力与重力无关，故D错误。
故选A。
2．B
【详解】金属锥的头部尖细锋利，是为了通过减小受力面积来增大压强的。
故选B。
3．A
【详解】A．用吸管能够喝饮料是大气压将饮料压进嘴里，故A符合题意；
B．注射药液是靠人力将药液压进血管的，故B不符合题意；
C．雪橇做得比较宽大是通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；
D．刀口磨得很锋利是通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。
故选A。
4．B
【详解】正常情况下，用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管。此时饮料吸不上来，说明吸管内外气压相等，应该是吸管与大气接触的部分有破洞，即使吸气，管内外气体相通，气压相等，饮料不会被压上来。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
5．B
【详解】A．如图，吹风前机翼上方和下方空气压强相等，故A错误；
B．如图，吹风后机翼上方空气流速较大，压强变小，机翼获得向上的升力，故弹簧测力计示数变小，故B正确；
C．如图，吹风后机翼上方空气流速较大，上方压强比下方压强小，故C错误；
D．如图，吹风后弹簧测力计的示数比吹风前小，故D错误。
故选B。
6．B
【详解】根据可知，当受力面积不变时，压强与压力成相比．
A图，压强随压力增大而减小，不正确；
B图，压强随压力增大而增大，且成正比，正确；
C图，在压力不变时，压强增大，不正确；
D图，压强随压力的变大不发生变化，不正确；
故选B．
7．A
【详解】ABD．根据压强公式P=可知，沿竖直方向（见图中虚线）截去一半，即其对地面的压力和受力面积均减小了一半，所以剩下的半块砖与原来整块砖相比对地面的压强不变。所以选项A正确，BD错误；
C．而密度是物质本身的一种属性，砖这种物质没变，其密度就不会改变，所以选项C错误。
故选A。
8．A
【详解】由液体压强公式p=ρgh可知，当容器倒过来时由于底面积减小了，所以液体的深度增加了，所以水对容器底部的压强增大；
液体对容器底的压力有一部分压在了容器壁上了，所以水对容器底部的压力减小；
9．A
【详解】由图知，，∵，∴根据公式可得两种液体的密度关系：，又∵，两管液面相平（液体的深度h相同），∴两管中的液体对管底压强： 故选A．
【点睛】知道两管液面相平、试管相同,可以知道液体体积的大小关系;又知道液体的质量相同,根据密度公式可以知道液体密度的大小关系,再根据液体压强公式两管中的液体对管底压强的大小关系．
10．D
【详解】A．茶壶是壶腹和壶嘴底部相通，上端开口，所以茶壶是连通器，故A不符合题意；
B．锅炉水位计是锅炉和水位计底部相通，上端开口，所以锅炉水位计是连通器，故B不符合题意；
C．当底部的阀门打开时，闸室与上游底部联通，构成连通器，故C不符合题意；
D．拦河大坝底部不连通，所以不是连通器，故D符合题意。
故选D。
11． 小 小于
【详解】[1][2]大气压强随海拔高度的增加而减小，高山上，气压比较低，低于标准大气压，所以水的沸点就小于100℃，因此，在高山上，开水不烫手，鸡蛋煮不熟。
12． 小于 小
【详解】[1][2]流体流速越快，压强越小。如图，在相同时间内，雨伞上表面路程较多，速度较大，因此雨伞下表面竖直向上的压强大于雨伞上表面竖直向下的压强，在压强差作用下，伞会被向上吸起来。

13． 700 小于
【详解】[1]长方体物块对水平桌面的压力
F＝G＝7N
它对桌面的压强
[2]竖直切除右边的阴影部分，剩余部分的重力减少，对桌面的压力会变小，设长方体原来的底面积为S1，图中与桌面的接触面积为S，没切除时，长方体对桌面的压强
由S＜S1可知
当竖直切除该物体右边的阴影部分，设剩余部分的重力为kG，则剩余部分的受力面积为kS1，此时物体对桌面的压力
①
剩余部分对桌面的压强
②
由①②可知，p＞p′可知，剩余部分对桌面的压强会变小。
14．相等
【分析】从图中可以看出水中在同一水平线上，所以三个点到液面的距离相等，根据公式p=ρgh可求a、b、c三点的压强．
【详解】因为三个点a、b、c到液面的距离相等,根据公式p=ρgh可知三个点水产生的压强相等,即pa=pb=pc.
15． 600 不变
【详解】第一空．水对容器底的压强：
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa；
第二空．由图可知，容器倒置前后，重力不变，对水平桌面的压力不变．
16．
【详解】小球受到的拉力F方向沿绳子向上；斜面对小球的支持力与小球对斜面的压力是一对相互作用力，而小球对斜面的压力方向垂直于斜面向下，作用点在斜面上，所以斜面对小球支持力F支垂直于斜面，两个力的作用点都可以画在小球的重心上，如图所示
17．
【详解】桌面所受压力作用点在水平桌面上，方向垂直于水平桌面向下，如图所示：

18．
【详解】由题意可知，物体所受的重力，作用在物体的重心，方向竖直向下，过重心沿竖直向下做带箭头的有向线段，符号记为G，大小为5N，即为物体所受重力；在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，沿压力作用点作垂直于斜面的带箭头有向线段，符号记为F，即为物体所受压力，如图所示：
19．
【详解】压力总是与接触面垂直，分别过A、B两点作垂直侧壁向右的压力，由于B点深度更深，受到的压力更大，如图所示：
20． 空气 760 下降 不变
【详解】（1）做托里拆利实验时，先在一端封闭约1米长的细玻璃管内灌满水银，确保管内没有空气，外界大气压才等于水银柱产生的向下的压强．
（2）在标准大气压下，托里拆利发现，当水银柱下降到管内外水银面高度差约为760mm时就不再下降了，水银柱上方是真空的．他由此判断，大气压强的值可以用它能支撑柱760mm高的水银柱这一事实来表示；
（3）管内若不慎混入空气，管内的空气也产生压强，导致玻璃管内外的压强差减小，所以压强差无法托起760mm的水银柱，所以会下降；玻璃管倾斜、管口抬高或换粗，如果外界大气压不变，水银柱到管内外水银面高度差始终约为760mm不变，始终等于大气压强的值；
21． 海绵的凹陷程度 可以 见解析 甲、丙 受力面积 a 见解析
【详解】（1）[1][2]根据转换法，实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果；一般选择较易形变的材料，如果用沙子代替海绵做此实验，通过小桌陷入的深度比较压力的作用效果，仍然可以完成本次实验。
（2）[3]比较甲、乙两图，将两个相同的木块分别正放和侧放在海绵上，甲图中海绵的受力面积小于乙图中海绵的受力面积，甲图中海绵的凹陷程度更明显，对比可得结论：在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（3）[4][5]研究压力作用效果与压力大小的关系，应控制受力面积相同、压力大小不同，甲、丙两次实验中受力面积相同压力大小不同，故可以对比甲、丙两次实验研究，此时实验中需要控制受力面积不变。
（4）[6][7]铅笔对两手指的压力相等，按笔尖的手指较疼，说明压力大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显，即压力作用效果与受力面积有关。图b由于铅笔重力对实验结果有影响，使得铅笔对两手指的压力不等，没有控制变量，故a更为合理。
22． 不明显 液体密度 不变 A b CD
【详解】（1）[1]按压橡皮膜U形管中的液柱几乎不动，即U形管两边液面高度变化不明显，说明空气没有将压强传递给管中的液体，表明装置漏气。
（2）[2]比较乙、丙两图可知，液体的深度相同，液体密度不同，U形管左右液面差不同，液体内部压强不同，所以液体内部压强与液体的密度有关。
[3]丙图中保持探头的位置不变，改变探头的方向，探头所受的液体压强不变，即U形管两液面的高度差将不变。
（3）[4]A．液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大说明此时的液体压强越大。若烧杯内液体产生的压强一定，根据，U形管液体的压强与液柱的横截面积大小无关。将U形管换成更细的不能使两侧液面高度差对比更加明显，故A符合题意；
B．U形管中换用密度更小的液体，根据液体压强公式有
在烧杯内液体产生的压强一定时，U形管中液体密度越小，两管液体的高度差越大，故B能使两侧液而高度差对比更加明显，故B不符合题意；
C．探头在不同液体中的深度相同，根据p=ρgh可知，深度相同，液体的密度越大压强越大，在烧杯中换密度更大的液体，液体产生的压强变大，U形管左右两侧液面的高度差变大，故C不符合题意；
D．使探头在不同液体中均向下移动相同的距离，根据p=ρgh可知，液体密度一定时，探头所处深度越大，受到的压强越大，U形管左右两侧液面的高度差变大，故D不符合题意。
故选A。
（4）[5]在丁图中，从左侧管口沿水平方向用力吹气时，左管上端的空气流速快、压强小，右管上端空气流速小、压强大；由于大气压强的作用，液体从右侧压入左侧一部分，所以U形管内液面较低的是b侧。
（5）[6]液体的深度指的是液面到液体内部某点的竖直距离，需要测量右侧待测液体液面到橡皮膜中心的深度和水面到橡皮膜中心的深度，故CD符合题意。
[7]若橡皮膜左右两侧压强不相等，橡皮膜将左凸或右凸，只有橡皮膜左侧和右侧的压强相等时，橡皮膜相平，根据液体压强公式p=ρgh，由
p左=p右
得
ρ水gh4=ρ右gh3
23．（1）80N；（2）
【详解】解：（1）平衡车的重力
（2）晓强的重力
晓强驾驶平衡车时，车对地面的压力
车对地面的压强
答：（1）平衡车的重力为80N；
（2）晓强驾驶平衡车时，车对地面的压强为。
24．（1）2000kg；（2）；（3）
【详解】解：（1）蛟龙号的质量
（2）下潜到15000米处的压强为
（3）观察窗受到的压力
答：（1）蛟龙号的质量为2000kg；
（2）下潜到15000米处的压强为；
（3）观察窗受到的压力为。
25．（1）2000Pa， 10N；
（2）14N， 2800Pa．
【详解】试题分析：（1）已知容器中水的深度，根据p=ρgh求出水对容器底部的压强，又知道容器的底面积，根据F=pS求出水对容器底的压力；
（2）已知容器和水的质量可求他们的重力，重力等于对桌面的压力，利用p=求出容器对桌面的压强．
解：（1）水对容器底的压强：
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa，
由p=可得，水对容器底的压力：
F=pS=2000Pa×50×10﹣4m2=10N；
（2）容器对桌面的压力：
F′=G容器+G水=4N+10N=14N，
容器对桌面的压强：
p′===2800Pa．
答：（1）水对容器底的压强为2000Pa，压力为10N；
（2）容器对水平桌面的压力为14N，压强为2800Pa．