初中语文春夜洛城闻笛背景图ppt课件

这是一份初中语文春夜洛城闻笛背景图ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了每个落日的黄昏，每个月圆的夜晚，每阵歌楼的雨点，每阵西风里断雁的叫声等内容，欢迎下载使用。

李白（701年-762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。他爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。 李白有《李太白集》传世。代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》等多首。
李白少年生活 崇尚任侠 浸染道教 泛览百家前期漫游 漫游山水 投赠干谒二入长安 翰林侍召 恃才傲物 赐金放还诗酒天涯 求仙问道 流放夜郎
“暗”主要是说笛声暗送；
“暗”也有断续、隐约之意；
“谁家”，意即不知谁家，“谁”与“暗”照应。
4.“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”如何理解诗中的“折柳”二字？
“柳”谐“留”音，故折柳送行表示别情。
《折柳》为全诗点睛，也是“闻笛”的题义所在。
“折柳”即《折杨柳》曲。
洛城就是现在河南的洛阳，在唐代是一个很繁华的都市，称为东都。一个春风骀荡的夜晩，万家灯火渐渐熄灭，白日的喧嚣早已平静下来。忽然传来嘹亮的笛声，凄清婉转的曲调随着春风飞呀，飞呀，飞遍了整个洛城。这时有一个远离家乡的诗人还没入睡，他倚窗独立，眼望着“白玉盘”似的明月，耳听着远处的笛声，陷入了沉思。笛子吹奏的是一支《折杨柳》曲，它属于汉乐府古曲，抒写离别行旅之苦。古代离别的时候，往往从路边折柳枝相送；杨柳依依，正好借以表达恋恋不舍的心情。 在这样一个春天的晚上，听着这样一支饱含离愁别绪的曲子，谁能不起思乡之情呢？ 于是，诗人情不自禁地吟了这首七绝。这首诗全篇扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受。这笛声不知是从谁家飞出来的，那未曾露面的吹笛人只管自吹自听，并不准备让别人知道他，却不期然而然地打动了许许多多的听众，这就是“谁家玉笛暗飞声”的“暗”字所包含的意味。“散入春风满洛城”，是艺术的夸张，在诗人的想象中，这优美的笛声飞遍了洛城，仿佛全城的人都听到了。诗人的夸张并不是没有生活的依据，笛声本来是高亢的，又当更深人静之时，再加上春风助力，说它飞遍洛城是并不至于过分的。
笛声飞来，乍听时不知道是什么曲子，细细听了一会儿，才知道是一支《折杨柳》。所以写到第三句才说“此夜曲中闻折柳”。这一句的修辞很讲究，不说听了一支折柳曲，而说在乐曲中听到了折柳。这“折柳”二字既指曲名，又不仅指曲名。折柳代表一种习俗，一个场景，一种情绪，折柳几乎就是离别的同义语。它能唤起一连串具体的回忆，使人们蕴藏在心底的乡情重新激荡起来。 “何人不起故园情”，好像是说别人，说大家，但第一个起了故园之情的不正是李白自己吗？热爱故乡是一种崇高的感情，它同爱国主义是相通的。自己从小生于斯、长于斯的故乡，作为祖国的一部分，她的形象尤其难以忘怀。李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音乐，还表达了对故乡的思念，这才是它感人的地方。
1.（2022·广东·专项）理解性默写《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是： 2.（2022·同步练习）《春夜洛城闻笛》中集中抒发闻笛感受的诗句是
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情
3.（2020·武汉市硚口区·期中）阅读下面的古诗，完成下面问题。春夜洛城闻笛[唐]李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是A．第一句中，“谁家”与“暗飞声”说明作者不知笛声从何处而起。B．笛声由“暗”转明，逐渐变嘹亮，最终“满洛城”的人都能听到。C．此夜，玉笛吹奏的是《折杨柳》，这是一首叙述离别之情的曲子。D．作者写大家都起了思乡之情，其实是借此抒发自己的个人情怀。
此题主要考查对作者思想感情的理解，要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感情。B 项有误，“谁家玉笛暗飞声”的意思是“阵阵悠扬的笛声，是从谁家中飘出的”，笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，“逐渐变嘹亮”这一过程为臆断。“最终满洛城的人都能听到”也过于绝对，分析不当。故本题选 B。
4.（2021·苏州市姑苏区·期中）【品诗歌，悟文人风骨】【甲】春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。【乙】黄鹤楼闻笛①李白一为迁客②去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花③。【注】①这是李白乾元元年（758）流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②迁客：被贬谪之人，这里指西汉贾谊，被贬为长沙王太傅。③落梅花：《梅花落》，笛曲曲牌名。(1) 请用自己的语言描绘甲诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。(2) 乙诗第二句的“望”用得极为精妙，请分析其表达效果。(3) 李白在两首诗歌中分别提到了不同的笛曲，你理解诗人的用意吗？请结合诗歌内容作简要分析。
(1) 请用自己的语言描绘甲诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。
寂静的夜晚，是谁家的庭院里传来悠扬的笛声？弥散在春风中，随着春风飘扬，传遍洛阳城每个角落。
(2) 乙诗第二句的“望”用得极为精妙，请分析其表达效果。
黄鹤楼闻笛 李白一为迁客 去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花 。
“望”有眺望之意，写出诗人对往事的回忆，对国运的担心及对朝廷的眷恋。
本题考查诗歌的炼字。“西望长安不见家”意思是日日西望，望不见长安，也望不见家。“一为迁客去长沙”，用贾谊的不幸来比喻自身的遭遇，流露了无辜受害的愤懑，也含有自我辩白之意。但政治上打击，并没使诗人忘怀国事。在流放途中，他不禁“西望长安”，这里有对往事的回忆，有对国运的关切和对朝廷的眷恋。然而，长安万里迢迢，对迁谪之人是多么遥远，多么隔膜啊！望而不见，不免感到惆怅。
【甲】春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。【乙】黄鹤楼闻笛①李白一为迁客②去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花③。
(3) 李白在两首诗歌中分别提到了不同的笛曲，你理解诗人的用意吗？请结合诗歌内容作简要分析。
“折柳”，“留”“柳”谐音，寓有系别怀远之意，表达了诗人客居洛阳对家乡和亲人的思念之情。“落梅花”，运用通感，听到笛声眼前仿佛梅花飘落，给人凛然生寒之感，抒发了流放途中悲愁凄凉之情。
本题考查诗歌的比较阅读。《春夜洛城闻笛》“此夜曲中闻折柳，点出了《折杨柳》曲。古人送别时折柳，盼望亲人归来也折柳。据说“柳”谐“留”，故折柳送行表示别情。所以，诗人听到这首《折柳》曲，便引起客愁乡思。《黄鹤楼闻笛》“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”，诗人巧借笛声来渲染愁情。江城五月，正当初夏，当然是没有梅花的，但由于《梅花落》笛曲吹得非常动听，便仿佛看到了梅花满飘落的景象。梅花是寒冬开放的，景象虽美，却不免给人以凛然生寒的感觉，这正是诗人冷落心情的写照。由乐声联想到音乐形象的表现手法，就是诗论家所说的“通感”。诗人由笛声想到梅花，有听觉诉诸视觉，通感交织，描绘出与冷落的心境相吻合的苍凉景色，从而有力地烘托了去国怀乡的悲愁情绪。