初中语文人教部编版七年级下册第三单元课外古诗词诵读春夜洛城闻笛精品ppt课件

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李白（701-762），字太白，号青莲居士，唐代诗人。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜”。他善于从民歌、神话中吸取营养和素材，构成其特有的瑰玮绚烂色彩。李白爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。有《李太白集》传世。他的代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》等。
天宝三年，李白第三次游洛阳。这一年李白受诏入宫已经三年。初入宫，玄宗对李白异礼有加，命为待诏翰林。李白此时以为可以平步青云，然而事实却使他大失所望。玄宗不过是将李白作为一名文学侍从，供其娱乐而已。久之，李白对御用文人的生活渐感厌倦，就浪迹酒肆。到天宝三年春，李白上书请求还家，玄宗同意了。
这首诗是唐玄宗开元二十二年（734)或二十三年（735)李白游洛城（即洛阳）时所作。当时李白客居洛城，大概正在客栈里时，偶然听到笛声而触发故园情，因作此诗。
春夜洛城闻笛李 白谁家/玉笛/暗飞声， 散入/春风/满洛城。 此夜/曲中/闻折柳， 何人/不起/故园情。
课下注解：①笛子的美称。②指《折杨柳》，汉代乐府曲名，内容多叙离别之情。③故乡，家乡。
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
阵阵悠扬的笛声，从谁的家中飘出？（它）随着春风飘扬，传遍洛阳全城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
指《折杨柳》，汉代乐府曲名，内容多叙离别之情。
就在今夜，听到哀伤的《折扬柳》，有谁能不生发思乡之情呢？
本诗题作“春夜洛城闻笛”，表明诗人因闻笛声而感发。“春夜”点明写作的季节和具体时间；“洛城”表明诗人是客居异乡。
（1）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
“暗”字表明那未曾露面的吹笛人只管自吹自听，却不曾想打动了许许多多听众。“飞”表现出乎听众的意料，使无形的声音形象化。赏析：运用夸张的修辞手法。极写笛声传播范围之广，突出笛声的动人、夜的安静，反衬诗人闻笛后的思乡之情。。
（2）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
“何人”表面是说所有游子都在思念故乡，实则是表达了诗人的思乡之情。主观情感的推演，不言“我”，却更见“我”感触之深，思乡之切。反问句加强思乡的感情，有一唱三叹的美学效果。
“此夜”是针对所有客居洛阳城的人而言的，为结句蓄势。
“折柳”寓意是“惜别怀远”，而诗歌的主旨正是思乡之情，这种思乡之情是由听到的“折柳”的曲调引起的。可见，“折柳”是全诗关键。
曲中“折柳”，引发乡愁
这首诗通过对客居洛阳城时夜间闻笛声的细腻描写，抒发了诗人无限的思乡之情。