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    2020-2021学年北京市丰台区高一(下)期中数学试卷(B卷)

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    这是一份2020-2021学年北京市丰台区高一(下)期中数学试卷(B卷),共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.(4分)复数z=﹣2+i的虚部为( )
    A.2B.﹣2C.1D.i
    2.(4分)已知点A(1,2),B(﹣1,0),则=( )
    A.(2,0)B.(2,2)C.(﹣2,﹣2)D.(0,2)
    3.(4分)要得到函数y=sin(2x+)的图象,只要将函数y=sin2x的图象( )
    A.向右平移个单位长度
    B.向左平移个单位长度
    C.向右平移个单位长度
    D.向左平移个单位长度
    4.(4分)在复平面内,复数z=i(1+2i)对应的点位于( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    5.(4分)已知0<α<,且csα=,那么tan(α+)等于( )
    A.﹣3B.3C.﹣2D.2
    6.(4分)如图,在6×6的方格中,已知向量,,的起点和终点均在格点,且满足向量=x+y(x,y∈R),那么x﹣y=( )
    A.0B.﹣2C.1D.2
    7.(4分)已知A,B,C,D是平面内四个不同的点,则“∥”是“四边形ABCD为平行四边形”的( )
    A.充分而不必要条件
    B.必要而不充分条件
    C.充分必要条件
    D.既不充分也不必要条件
    8.(4分)下列四个函数中,以π为最小正周期,且在区间上为增函数的是( )
    A.y=sin2xB.y=cs2xC.y=tanxD.y=sin
    9.(4分)在△ABC中,a,b,c分别为角A、B、C的对边,acsB=bcsA,则△ABC的形状为( )
    A.直角三角形B.等边三角形
    C.等腰直角三角形D.等腰三角形
    10.(4分)如图,飞机飞行的航线AB和地面目标C在同一铅直平面内,在A处测得目标C的俯角为30°,飞行10千米到达B处,测得目标C的俯角为75°,这时B处与地面目标C的距离为( )
    A.5千米B.千米C.4千米D.千米
    二、填空题(每题4分,共24分)
    11.(4分)如图,在△ABC中,D是BC上一点,则= .
    12.(4分)在复平面内,复数z对应的点的坐标是(2,1),则复数= .
    13.(4分)若A(﹣1,﹣2),B(4,8),C(5,x),且A、B、C三点共线,则x= .
    14.(4分)在△ABC中,已知b=2,A=45°,C=75°,则c= .
    15.(4分)已知=(1,0),=(5,5),则向量在向量方向上的投影向量的坐标为 .
    16.(4分)已知函数f(x)=给出下列三个结论:
    ①f(x)是偶函数;
    ②f(x)有且仅有3个零点;
    ③f(x)的值域是[﹣1,1].
    其中,正确结论的序号是 .
    三、解答题(共4小题,共36分.)
    17.(9分)已知向量与,=(1,0),=(﹣2,1).
    (Ⅰ)求2﹣;
    (Ⅱ)设,的夹角为θ,求csθ的值;
    (Ⅲ)若向量k+与+k互相平行,求k的值.
    18.(9分)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知b=,c=3,csB=﹣
    (Ⅰ)求sinC的值;
    (Ⅱ)求△ABC的面积.
    19.(9分)已知平面向量,,||=2,||=1,且与的夹角为.
    (Ⅰ)求•;
    (Ⅱ)求|+2|;
    (Ⅲ)若+2与2+λ(λ∈R)垂直,求λ的值.
    20.(9分)已知函数f(x)=2sinxcsx+cs2x.
    (Ⅰ)求f(x)的最小正周期;
    (Ⅱ)求f(x)在区间上的最大值和最小值;
    (Ⅲ)若函数g(x)=f(x)﹣k在上有两个不同的零点,求实数k的取值范围.
    2020-2021学年北京市丰台区高一(下)期中数学试卷(B卷)
    参考答案与试题解析
    一、选择题(每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.)
    1.(4分)复数z=﹣2+i的虚部为( )
    A.2B.﹣2C.1D.i
    【分析】直接利用复数的基本概念得答案.
    【解答】解:复数z=﹣2+i的虚部为1.
    故选:C.
    【点评】本题考查复数的基本概念,是基础题.
    2.(4分)已知点A(1,2),B(﹣1,0),则=( )
    A.(2,0)B.(2,2)C.(﹣2,﹣2)D.(0,2)
    【分析】根据平面向量的坐标表示,求出即可.
    【解答】解:点A(1,2),B(﹣1,0),
    则=(﹣1﹣1,0﹣2)=(﹣2,﹣2).
    故选:C.
    【点评】本题考查了平面向量的坐标表示与运算问题,是基础题.
    3.(4分)要得到函数y=sin(2x+)的图象,只要将函数y=sin2x的图象( )
    A.向右平移个单位长度
    B.向左平移个单位长度
    C.向右平移个单位长度
    D.向左平移个单位长度
    【分析】由题意利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论.
    【解答】解:只要将函数y=sin2x的图象向左平移个单位长度,
    即可得到函数y=sin(2x+)的图象,
    故选:D.
    【点评】本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.
    4.(4分)在复平面内,复数z=i(1+2i)对应的点位于( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    【分析】按多项式乘法运算法则展开,化简为a+bi(a,b∈R)的形式,即可确定复数z所在象限.
    【解答】解:∵z=i(1+2i)=i+2i=﹣2+i,
    ∴复数z所对应的点为(﹣2,1),
    故选:B.
    【点评】本题主要考查复数在坐标系数内复数与点的对应关系.属于基础知识的考查.
    5.(4分)已知0<α<,且csα=,那么tan(α+)等于( )
    A.﹣3B.3C.﹣2D.2
    【分析】直接利用三角函数的关系式的变换和和角公式的运用求出结果.
    【解答】解:已知0<α<,且csα=,
    所以,
    则,
    所以.
    故选:A.
    【点评】本题考查知识要点:三角函数的关系式的变换,和角公式的运用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型.
    6.(4分)如图,在6×6的方格中,已知向量,,的起点和终点均在格点,且满足向量=x+y(x,y∈R),那么x﹣y=( )
    A.0B.﹣2C.1D.2
    【分析】可作单位向量,,从而可用单位向量,表示向量,,,根据平面向量基本定理可得出关于x,y的方程组,解出x,y的值,从而计算x﹣y.
    【解答】解:如图所示,作单位向量,,
    则:=2﹣,=2+2,=2﹣4;
    ∴x+y=(2x+2y)+(2x﹣4y),
    又=x+y,
    ∴2﹣=(2x+2y)+(2x﹣4y),
    ∴,
    解得,
    ∴x﹣y=0.
    故选:A.
    【点评】该题考查平面向量的基本定理,利用实数λ1,λ2的唯一性解决问题,属于基础题型.
    7.(4分)已知A,B,C,D是平面内四个不同的点,则“∥”是“四边形ABCD为平行四边形”的( )
    A.充分而不必要条件
    B.必要而不充分条件
    C.充分必要条件
    D.既不充分也不必要条件
    【分析】根据必要条件、充分条件的定义即可判断.
    【解答】解:由∥可不一定推出四边形ABCD为平行四边形,
    但由四边形ABCD为平行四边形一定可得∥,
    故“∥”是“四边形ABCD为平行四边形”的必要而不充分条件,
    故选:B.
    【点评】本题主要考查对xl共线定理,平行四边形的判定定理,必要条件、充分条件与充要条件的判断,属于基础题.
    8.(4分)下列四个函数中,以π为最小正周期,且在区间上为增函数的是( )
    A.y=sin2xB.y=cs2xC.y=tanxD.y=sin
    【分析】利用三角函数的单调性和周期性,逐一判断各个选项是否正确,从而得出结论.
    【解答】解:在区间(0,)上,2x∈(0,π),y=sin2x没有单调性,故排除A.
    在区间(0,)上,2x∈(0,π),y=cs2x单调递减,故排除B.
    在区间(0,)上,y=tanx单调递增,且其最小正周期为π,故C正确;
    根据函数以π为最小正周期,y=sin的周期为=4π,可排除D.
    故选:C.
    【点评】本题主要考查三角函数的单调性和周期性,属于基础题.
    9.(4分)在△ABC中,a,b,c分别为角A、B、C的对边,acsB=bcsA,则△ABC的形状为( )
    A.直角三角形B.等边三角形
    C.等腰直角三角形D.等腰三角形
    【分析】把已知的等式利用正弦定理化简后,移项整理后再利用两角和与差的正弦函数公式变形,由A和B都为三角形的内角,利用特殊角的三角函数值得到A=B,根据等角对等边可得此三角形为等腰三角形.
    【解答】解:∵==2R,即a=2RsinA,b=2RsinB,
    ∴acsB=bcsA变形得:sinAcsB=sinBcsA,
    整理得:sinAcsB﹣csAsinB=sin(A﹣B)=0,
    又A和B都为三角形的内角,
    ∴A﹣B=0,即A=B,
    则△ABC为等腰三角形.
    故选:D.
    【点评】此题考查了三角形形状的判断,涉及的知识有:正弦定理,两角和与差的正弦函数公式,等腰三角形的判定,以及正弦函数的图象与性质,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.
    10.(4分)如图,飞机飞行的航线AB和地面目标C在同一铅直平面内,在A处测得目标C的俯角为30°,飞行10千米到达B处,测得目标C的俯角为75°,这时B处与地面目标C的距离为( )
    A.5千米B.千米C.4千米D.千米
    【分析】由题意,利用正弦定理即可求得BC的值.
    【解答】解:由题意知,在△ABC中,AB=10,∠BAC=30°,∠ACB=75°﹣30°=45°,
    由正弦定理得=,
    解得BC==5.
    ∴B处与地面目标C的距离为5千米.
    故选:B.
    【点评】本题考查了利用正弦定理解答实际应用问题,是基础题.
    二、填空题(每题4分,共24分)
    11.(4分)如图,在△ABC中,D是BC上一点,则=.
    【分析】由题意利用两个向量的加减法法则,计算求得结果.
    【解答】解:=﹣=,
    故答案为:.
    【点评】本题主要考查向量的加减法法则的应用,属于基础题.
    12.(4分)在复平面内,复数z对应的点的坐标是(2,1),则复数= 2﹣i.
    【分析】根据复平面内复数与对应点的坐标之间的关系,写出复数z和它的共轭复数.
    【解答】解:复平面内,复数z对应的点的坐标是(2,1),
    所以复数z=2+i,
    它的共轭复数是=2﹣i.
    故答案为:2﹣i.
    【点评】本题考查了复数的定义与运算问题,是基础题.
    13.(4分)若A(﹣1,﹣2),B(4,8),C(5,x),且A、B、C三点共线,则x= 10 .
    【分析】【方法一】由A、B、C三点共线,得与共线;利用向量的知识求出x的值;
    【方法二】】由A、B、C三点共线,得kAB=kAC;利用直线的斜率求出x的值.
    【解答】解:【方法一】
    ∵A、B、C三点共线,
    ∴与共线;
    ∵=(4﹣(﹣1),8﹣(﹣2))=(5,10),
    =(5﹣(﹣1),x﹣(﹣2))=(6,x+2),
    ∴5(x+2)﹣10×6=0,
    解得x=10;
    【方法二】】∵A、B、C三点共线,
    ∴kAB=kAC;
    ∵kAB==2,
    kAC==,
    ∴=2,
    解得x=10;
    故答案为:10.
    【点评】本题考查了三点共线的判定问题,利用向量的知识比较容易解答,利用斜率相等也可以解答.
    14.(4分)在△ABC中,已知b=2,A=45°,C=75°,则c=.
    【分析】可求出B=60°,然后根据正弦定理可得出,根据sin75°=sin(45°+30°)可求出sin75°的值,从而可求出c的值.
    【解答】解:∵在△ABC中,A=45°,C=75°,
    ∴B=60°,且b=2,
    ∴根据正弦定理得:,且sin75°=sin(45°+30°)=sin45°cs30°+cs45°sin30°=,
    ∴.
    故答案为:.
    【点评】本题考查了两角和的正弦公式,正弦定理,考查了计算能力,属于基础题.
    15.(4分)已知=(1,0),=(5,5),则向量在向量方向上的投影向量的坐标为 (,) .
    【分析】由向量投影的定义和向量共线定理,可得所求向量.
    【解答】解:向量在向量方向上的投影为==,
    由于向量在向量方向上的投影向量与共线,
    可得所求向量为=(,),
    故答案为:(,).
    【点评】本题考查一个向量在另一个向量上的投影向量的求法,考查运算能力和推理能力,属于基础题.
    16.(4分)已知函数f(x)=给出下列三个结论:
    ①f(x)是偶函数;
    ②f(x)有且仅有3个零点;
    ③f(x)的值域是[﹣1,1].
    其中,正确结论的序号是 ②③ .
    【分析】判断函数的奇偶性判断①;求出函数的零点判断②;函数的值域判断③.
    【解答】解:函数f(x)=,
    ①f(x)是非奇非偶函数,所以①不正确;
    ②f(x)=0,可得x=﹣,x=0,x=π,所以函数有且仅有3个零点;所以②正确;
    ③函数f(x)=,f(x)的值域是[﹣1,1],正确;
    正确结论的序号是:②③.
    故答案为:②③.
    【点评】本题考查命题的真假的判断与应用,三角函数的性质的应用,是基本知识的考查.
    三、解答题(共4小题,共36分.)
    17.(9分)已知向量与,=(1,0),=(﹣2,1).
    (Ⅰ)求2﹣;
    (Ⅱ)设,的夹角为θ,求csθ的值;
    (Ⅲ)若向量k+与+k互相平行,求k的值.
    【分析】(I)结合向量减法的坐标表示即可求解;
    (II)结合向量夹角公式的坐标表示即可求解;
    (III)结合向量平行的坐标表示即可求解.
    【解答】解:(1)因为=(1,0),=(﹣2,1),
    所以2﹣=(4,﹣1);
    (Ⅱ)csθ===﹣,
    (III)k+=(k﹣2,1),+k=(1﹣2k,k),
    由题意可得,k(k﹣2)+2k﹣1=0,
    整理可得,k2﹣1=0,
    解可得,k=±1.
    【点评】本题主要考查了向量线性运算的坐标表示,向量夹角公式及平行的坐标表示,属于基础试题.
    18.(9分)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知b=,c=3,csB=﹣
    (Ⅰ)求sinC的值;
    (Ⅱ)求△ABC的面积.
    【分析】(Ⅰ)直接利用同角三角函数的关系式和正弦定理的应用求出结果.
    (Ⅱ)利用和角公式和三角形的面积公式求出结果.
    【解答】解:(Ⅰ)在△ABC中,已知b=,c=3,csB=﹣
    所以=.
    利用正弦定理,整理得sinC=.
    (Ⅱ)由(Ⅰ)得:,
    所以sinA=sin(B+C)=sinBcsC+csBsinC=,
    所以=.
    【点评】本题考查的知识要点:同角三角函数关系式的变换,正弦定理和三角形的面积,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题.
    19.(9分)已知平面向量,,||=2,||=1,且与的夹角为.
    (Ⅰ)求•;
    (Ⅱ)求|+2|;
    (Ⅲ)若+2与2+λ(λ∈R)垂直,求λ的值.
    【分析】(Ⅰ)直接根据平面向量数量积计算公式求解;
    (Ⅱ)先求出,再开方即可得|+2|;
    (Ⅲ)根据向量垂直的充要条件得,展开即得到关于λ的方程,解方程即可得答案.
    【解答】解:(Ⅰ).
    (Ⅱ),
    ∴.
    (Ⅲ)若+2与2+λ(λ∈R)垂直,
    则,
    即,
    ∴8+2λ+4+λ=0 即 12+3λ=0,
    ∴λ=﹣4.
    【点评】本题考查了向量数量积、模的运算,向量垂直的充要条件,考查了计算能力,属于基础题.
    20.(9分)已知函数f(x)=2sinxcsx+cs2x.
    (Ⅰ)求f(x)的最小正周期;
    (Ⅱ)求f(x)在区间上的最大值和最小值;
    (Ⅲ)若函数g(x)=f(x)﹣k在上有两个不同的零点,求实数k的取值范围.
    【分析】(Ⅰ)先结合二倍角公式进行化简,然后结合正弦函数的性质即可求解;
    (Ⅱ)由已知x的范围,结合正弦函数的性质即可求解;
    (Ⅲ)由已知可转化为y=k与y=f(x)的交点问题,然后结合正弦函数的性质即可求解.
    【解答】解:(Ⅰ)由,
    得f(x)的最小正周期为π.
    (Ⅱ)因为 ,
    所以 ,
    所以 .
    从而 .
    所以 当,即时,f(x)的最大值为2;
    当,即时,f(x)的最小值为.
    (Ⅲ)由,得,而函数f(x)在上单调递增,
    ,在上单调递减,f(x)∈[1,2],
    所以若函数g(x)=f(x)﹣k在上有两个不同的零点,则.
    【点评】本题主要考查了正弦函数的性质的综合应用,属于中档试题.
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/4/4 20:20:31;用户:笑涵数学;邮箱:15699920825;学号:36906111
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