2023-2024学年甘肃省武威三中教研联片八年级(下)第一次质检数学试卷(含解析)
展开1.下列计算正确的是( )
A. 18+ 2=2 5B. 18− 2=4
C. 18× 2=36D. 18÷ 2=3
2.若 (5−x)2=x−5,则x的取值范围是( )
A. x<5B. x≤5C. x≥5D. x>5
3.我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》中.下列各组数中,是“勾股数”的是( )
A. 2,3,4B. 4,5,6C. 7,8,9D. 6,8,10
4.若x=2− 3,则代数式x2−4x+7的值为( )
A. 7B. 6C. −6D. −7
5.下列各式计算正确的是( )
A. 2−2 2=− 2B. a2b=ab
C. (−4)×(−9)= −4× −9D. 6÷ 3= 3
6.如图,矩形ABCD中,E,F是CD上的两个点,EG⊥AC,FH⊥AC,垂足分别为G,H,若AD=2,DE=1,CF=2,且AG=CH,则EG+FH=( )
A. 3+1B. 5C. 3D. 52
7.如图,四边形ABCD是平行四边形,下列结论中错误的是( )
A. 当∠ABC=90°时,▱ABCD是矩形
B. 当AC⊥BD时,▱ABCD是菱形
C. 当▱ABCD是正方形时,AC=BD
D. 当▱ABCD是菱形时,AB=AC
8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D、E分别为CA、CB的中点,AF平分∠BAC,交DE于点F,若AC=6,BC=8,则EF的长为( )
A. 2B. 1C. 4D. 52
9.若直角三角形两条直角边的边长分别为 15cm和 12cm,那么此直角三角形斜边长是( )
A. 3 2cmB. 3 3cmC. 9cmD. 27cm
10.如图,∠BAC=90°,四边形ADEB、BFGC、CHIA均为正方形,若S四边形ADEB=6,S四边形BFGC=18,四边形CHIA的周长为( )
A. 4 6B. 8 3C. 12 2D. 8 6
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
11.计算: 3× 5=______.
12.如果y= 7−x+3 x−7+2,那么xy=______.
13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=2,则AB的长为______.
14.如图,方格纸中小正方形的边长为1,△ABC的三个顶点都在小正方形的格点上,点C到AB边的距离为______.
15.已知a、b、c是△ABC的三边长,且满足关系式 c2−a2−b2+|a−b|=0,则△ABC的形状为______.
16.若 8与最简二次根式 a−1可以合并,则a= ______.
17.如图,从一个大正方形中可以裁去面积为8cm2和32cm2的两个小正方形,则大正方形的边长为 .
18.某楼梯如图所示,欲在楼梯上铺设红色地毯,已知这种地毯每平方米售价为30元,楼梯宽为2m,则购买这种地毯至少需要______元.
三、解答题:本题共8小题,共66分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19.(本小题16分)
(1)|1− 3|− 9+3−8;
(2)( 3+ 2)( 3− 2).
(3)( 12− 13)× 3;
(4) 12−( 3−2)2+(−12)−2.
20.(本小题6分)
如图是单位长度为1的正方形网格.
(1)在图1中画出一条长度为 10的线段AB;
(2)在图2中画出一个以格点为顶点,面积为5的正方形.
21.(本小题5分)
已知a=2+ 3,b=2− 3,求a2b+ab2的值.
22.(本小题6分)
已知|x−3|+ x−y+1=0,求 x2y+xy2+14y3的值.
23.(本小题7分)
如图,住宅小区在施工过程中留下了一块空地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米.
(1)求这块空地的面积;
(2)若每种植1平方米草皮需要200元,问总共需投入多少元?
24.(本小题8分)
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,AC=20,BC=15.
求:(1)CD的长;
(2)AD的长.
25.(本小题8分)
如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,∠BCA=60°,AC=2 2,DA=1,CD=3.求四边形ABCD的面积.
26.(本小题10分)
问题背景:如图,在正方形ABCD中,边长为4.点M,N是边AB,BC上两点,且BM=CN=1,连接CM,DN,CM与DN相交于点O.
(1)探索发现:探索线段DN与CM的关系,并说明理由;
(2)探索发现:若点E,F分别是DN与CM的中点,计算EF的长;
(3)拓展提高:延长CM至P,连接BP,若∠BPC=45°,请直接写出线段PM的长.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:A、 18+ 2=3 2+ 2=4 2,原计算错误,不符合题意;
B、 18− 2=3 2− 2=2 2,原计算错误,不符合题意;
C、 18× 2= 36=6,原计算错误,不符合题意;
D、 18÷ 2=3 2÷ 2=3,正确,符合题意.
故选:D.
根据二次根式的运算法则,逐一进行计算判断即可.
本题考查二次根式的运算.熟练掌握二次根式的运算法则是解题的关键.
2.【答案】C
【解析】【分析】
此题考查二次根式的性质与化简: a2=a(a≥0), a2=−a(a≤0).因为 a2=−a(a≤0),由此性质求得答案即可.
【解答】
解:∵ (5−x)2=x−5,
∴5−x≤0
∴x≥5.
故选:C.
3.【答案】D
【解析】解:A、22+32≠42,故不是勾股数,故本选项不符合题意;
B、42+52≠62,故不是勾股数,故本选项不符合题意;
C、72+82≠92,故不是勾股数,故本选项不符合题意;
D、82+62=102,故是勾股数,故本选项符合题意;
故选:D.
欲判断是否为勾股数,必须根据勾股数是正整数,同时还需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方.
此题主要考查了勾股数,关键是掌握勾股数的定义:满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数.
4.【答案】B
【解析】解:∵x=2− 3,
∴x−2=− 3,
∴(x−2)2=3,
∴x2−4x+4=3,即x2−4x=−1,
∴x2−4x+7=−1=7=6.
故选:B.
先移项得到x−2=− 3,两边平方得到x2−4x=−1,然后利用整体代入的方法计算.
本题考查了二次根式的化简求值:二次根式的化简求值,一定要先化简再代入求值.二次根式运算的最后,注意结果要化到最简二次根式,二次根式的乘除运算要与加减运算区分,避免互相干扰.
5.【答案】A
【解析】解:A、 2−2 2=− 2,故该选项计算正确,符合题意;
B、 a2b=|a| b,故该选项计算错误,不符合题意;
C、 (−4)×(−9)= 4×9= 4× 9,故该选项计算错误,不符合题意;
D、 6÷ 3= 6÷3= 2,故该选项计算错误,不符合题意,
故选:A.
根据二次根式的性质和运算法则和逐项求解判断即可.
本题考查二次根式的运算、二次根式的性质,熟练掌握运算法则并正确选择是解答的关键.
6.【答案】B
【解析】解:过点E作EM⊥AB于M,延长EG交AB于Q,则△EQM是直角三角形.
∵EG⊥AC,FH⊥AC,
∴∠CHF=∠AGQ=90°,
∵矩形ABCD中,CD//AB,
∴∠FCH=∠QAG,
在△FCH和△QAG中,∠CHF=∠AGQ CH=AG ∠FCH=∠QAG ,
∴△FCH≌△QAG(ASA),
∴AQ=CF=2,FH=QG,
∵∠D=∠DAM=∠AME=90°,
∴四边形ADEM是矩形,
∴AM=DE=1,EM=AD=2,
∴MQ=2−1=1,
∴Rt△EMQ中,EQ= EM2+QM2= 22+12= 5,
即EG+QG=EG+FH= 5.
故选:B.
先过点E作EM⊥AB于M,延长EG交AB于Q,则△EQM是直角三角形,先判定△FCH≌△QAG(ASA),得出AQ=CF=2,FH=QG,然后判定四边形ADEM是矩形,再在Rt△EMQ中,根据勾股定理求得EQ= 5,即可得到EG+QG=EG+FH即可.
本题主要考查了矩形的判定与性质,全等三角形的判定与性质以及勾股定理的综合应用,解决问题的关键是作辅助线,构造直角三角形、矩形以及全等三角形,根据矩形对边相等及全等三角形对应边相等进行计算求解.
7.【答案】D
【解析】解:A、当∠ABC=90°时,由有一个角为直角的平行四边形是矩形可得四边形ABCD是矩形,故该选项不符合题意;
B、当AC⊥BD时,由对角线互相垂直的平行四边形是菱形可得四边形ABCD是菱形,故该选项不符合题意;
C、当▱ABCD是正方形时,由正方形的对角线可得AC=BD,故该选项不符合题意;
D、当▱ABCD是菱形时,可得AB=BC=CD=DA,不能得到AB=AC,故该选项符合题意;
故选:D.
根据矩形、菱形、正方形的判定和性质逐个判断即可.
本题考查了对矩形、菱形、正方形的判定和性质的应用,能正确运用判定定理和性质定理进行判断是解此题的关键.
8.【答案】A
【解析】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,
∴AB= AC2+BC2=10,
∵D、E分别为CA、CB的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∴DE//AB,DE=12AB=5,
∴∠DFA=∠FAB,
∵AF平分∠BAC,
∴∠DAF=∠BAF,
∴∠DAF=∠DFA,
∴DF=AD=12AC=12×6=3,
∴EF=DE−DF=2,
故选:A.
根据勾股定理得到AB= AC2+BC2=10,根据三角形中位线定理得到DE//AB,DE=12AB=5,根据平行线的性质得到∠DFA=∠FAB,根据角平分线的定义得到∠DAF=∠BAF,求得∠DAF=∠DFA,得到DF=AD,于是得到结论.
本题考查的是三角形中位线定理、勾股定理、平行线的性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.
9.【答案】B
【解析】解:由勾股定理得:此直角三角形斜边长= ( 15)2+( 12)2=3 3;
故选:B.
利用勾股定理进行计算即可求解.
本题考查了勾股定理;熟练掌握勾股定理的内容是关键.
10.【答案】B
【解析】解:∵四边形ADEB、BFGC均为正方形,S四边形ADEB=6,S四边形BFGC=18,
∴AB2=6,BC2=18,
∵∠BAC=90°,
∴AC2=18−6=12,
∴AC= 12=2 3,
∴四边形CHIA的周长=4×2 3=8 3,
故选:B.
由正方形的面积易求其边长AB2,BC2的长,再由勾股定理可求出AC的长,进而可求出四边形CHIA的周长.
本题考查了勾股定理的运用以及正方形的性质,熟记勾股定理的内容是解题的关键.
11.【答案】 15
【解析】解:原式= 3×5= 15,
故答案为: 15
原式利用二次根式乘法法则计算即可得到结果.
此题考查了二次根式的乘除法,熟练掌握二次根式的乘法法则是解本题的关键.
12.【答案】49
【解析】解:由题意可知:7−x≥0x−7≤0,
∴x=7,
∴y=2,
∴原式=72=49,
故答案为:49.
根据二次根式有意义的条件即可求出x与y的值.
本题考查二次根式,解题的关键是熟练运用二次根式的性质,本题属于基础题型.
13.【答案】2 5
【解析】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=2,
∴AB= AC2+BC2= 22+42=2 5,
故答案为:2 5.
直接根据勾股定理进行计算即可.
本题考查了勾股定理和二次根式的运算,题目较为基础,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解题的关键.
14.【答案】7 1313
【解析】解:∵S△ABC=3×3−12×1×2−12×2×3−12×1×3=72,AB= 22+32= 13,
∴点C到AB边的距离=2S△ABCAB=7 1313.
故答案为:7 1313.
利用分割图形求面积法求出△ABC的面积,利用勾股定理求出线段AB的长,再利用三角形的面积公式可求出点C到AB边的距离.
本题考查了勾股定理以及三角形的面积,利用面积法求出点C到AB边的距离是解题的关键.
15.【答案】等腰直角三角形
【解析】解:∵ c2−a2−b2+|a−b|=0,
∴c2−a2−b2=0,且a−b=0,
∴c2=a2+b2,且a=b,
则△ABC为等腰直角三角形.
故答案为:等腰直角三角形
已知等式左边为两个非负数之和,根据两非负数之和为0,两非负数同时为0,可得出c2=a2+b2,且a=b,利用勾股定理的逆定理可得出∠C为直角,进而确定出三角形ABC为等腰直角三角形.
此题考查了勾股定理的逆定理,非负数的性质.熟练掌握非负数的性质及勾股定理的逆定理是解本题的关键.
16.【答案】3
【解析】解: 8=2 2,
依题意得:a−1=2,
解得a=3,
故答案为:3.
先计算 8=2 2,再根据题意得a−1=2,进而可求解.
本题考查了同类二次根式及最简二次根式,熟练掌握基础知识是解题的关键.
17.【答案】6 2cm
【解析】解:由题意知:AB2=32,BC2=8,
∴AB= 32=4 2,BC= 8=2 2.
∴AC=AB+BC
=4 2+2 2
=6 2(cm).
故答案为:6 2cm.
先求出两个小正方形的边长,再求出大正方形的边长.
本题主要考查了二次根式的应用,掌握正方形的面积公式和二次根式的加法法则是解决本题的关键.
18.【答案】420
【解析】【分析】
本题考查了勾股定理的应用.正确计算地毯的长度是解决本题的关键.
根据勾股定理可求得水平直角边的长.从而根据地毯的面积乘以每平方米的价格即可得到其所需的钱.
【解答】
解:已知直角三角形的一条直角边是3m,斜边是5m,
根据勾股定理得到:水平的直角边是4m,地毯水平的部分的和是水平边的长,竖直的部分的和是竖直边的长,
则购买这种地毯的长是3m+4m=7m,则面积是14m2,
价格是14×30=420元.
故答案为420.
19.【答案】解:(1)原式= 3−1−3−2
= 3−6;
(2)原式=3−2
=1;
(3)原式= 36− 1
=6−1
=5;
(4)原式=2 3−3+4 3−4+4
=6 3−3.
【解析】(1)先计算绝对值和化简,再计算加减即可;
(2)利用平方差公式计算即可;
(3)利用乘法分配律计算即可;
(4)先利用完全平方公式和负整数指数幂,再计算加减即可.
本题考查了实数的运算,平方差公式,完全平方公式和负整数指数幂,熟练掌握运算法则是关键.
20.【答案】解:(1)如图1所示,AB即为所求;
(2)如图2所示,正方形即为所求.
【解析】(1)根据勾股定理作出以1和3直角边的三角形的斜边即可;
(2)利用勾股定理作以 5为边的正方形即可.
本题考查了勾股定理,是基础题,熟练掌握网格结构以及勾股定理的应用是解题的关键.
21.【答案】解:∵a=2+ 3,b=2− 3
∴a+b=2+ 3+2− 3=4,
ab=(2+ 3)(2− 3)=1
∴a2b+ab2=ab(a+b)=4.
【解析】本题考查了二次根式的化简求值,正确对所求的式子进行变形是关键.
首先求得a+b与ab的值,根据a2b+ab2=ab(a+b)代入即可求解.
22.【答案】解:∵|x−3|+ x−y+1=0,
∴x−3=0,x−y+1=0,
解得:x=3,y=4,
∵ x2y+xy2+14y3
= y(x2+xy+14y)
= y(x+12y)2
=|x+12y| y,
∴当x=3,y=4时,
原式=|3+12×4|× 4
=5×2
=10.
【解析】根据非负数的意义求出x、y的值,再把 x2y+xy2+14y3进行变形,最后把x、y的值代入计算即可求出值.
本题考查非负数的性质,代数式的化简求值,二次根式的性质,绝对值的性质.理解和掌握绝对值,二次根式的性质是解题的关键.
23.【答案】解:(1)如图,连接AC,
在Rt△ACD中,由勾股定理得,
AC= CD2+AD2= 32+42=5,
∵AC2+BC2=52+122=132=AB2,
∴△ABC是直角三角形,
∴这块空地的面积=S△ABC−S△ACD=12AC⋅BC−12AD⋅CD=12×5×12−12×4×3=24(米 2);
(2)24×200=4800(元),
答:总共需投入4800元.
【解析】(1)根据勾股定理求出AC的长,再根据勾股定理的逆定理得出三角形ABC是直角三角形,再根据S△ABC−S△ACD即可求解.
(2)根据面积乘以单价求解即可.
本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题的关键.
24.【答案】解:(1)在Rt△ABC中,由勾股定理得,
AB= AC2+BC2= 202+152=25,
∵CD⊥AB,
∴S,
∴CD==12;
(2)在Rt△BDC中,由勾股定理得,
BD= BC2−CD2= 152−122=9,
AD=25−9=16.
【解析】(1)在Rt△ABC中,由勾股定理得AB的长,再根据等面积法即可求出CD的长;
(2)直接由勾股定理求解即可.
本题考查了勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.
25.【答案】解:∵∠B=90°,∠BCA=60°,AC=2 2,
∴BC= 2,
∴AB= AC2−BC2= (2 2)2−( 2)2= 6,
又∵DA=1,CD=3,AC=2 2,
∴DA2+AC2=12+(2 2)2=1+8=9=CD2,
∴△ACD是直角三角形,
∴四边形ABCD的面积=S△ACD+S△ABC=12AD⋅AC+12AB⋅BC=12×1×2 2+12× 6× 2= 2+ 3.
【解析】先根据勾股定理求出AB的长,再根据勾股定理逆定理判断△ACD是直角三角形,然后把四边形ABCD的面积分割成两个直角三角形的面积和即可求解.
本题考查勾股定理,关键是对勾股定里的掌握和运用.
26.【答案】解:(1)CM=DN,且DN⊥CM,
理由:∵四边形ABCD是正方形,
∴BC=CD,∠B=∠NCD=90°,
∵BM=CN,
∴△BCM≌△CDN(SAS),
∴CM=DN,∠BCM=∠CDN,
∵∠BCM+∠MCD=90°,
∴∠CDN+∠MCD=90°,
∴∠COD=90°,
∴DN⊥CM,
∴线段CM和DN的关系为:CM=DN,且DN⊥CM;
(2)连接CE并延长交AD于G,连接GM,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=AB,∠A=90°,BC//AD,
∴∠ENC=∠EDG,
∵NE=DE,∠NEC=∠DEG,
∴△CNE≌△GDE(ASA),
∴CE=EG,GD=CN=1,
又∵MF=CF,
∴EF=12MG,
∵正方形的边长为4,BM=DG=1,
∴AM=AG=3,
在Rt△AGM中,由勾股定理得:AM2+AG2=GM2,
∴32+32=GM2,
∴GM=3 2,
∴EF=3 22;
(3)如图3,过点B作BH⊥CM于点H,
∵CM2=BC2+BM2,
∴CM= 12+42= 17,
∵12CM×BH=12BC×BM,
∴BH=4 1717,
∴CH= BC2−CH2=16 1717,
∴∠BPC=45°,
∴PH=BH=4 1717,
∴PC=PH+CH=20 1717,
∴PM=PC−CM=3 1717.
【解析】(1)证△BCM≌△CDN(SAS),得出CM=DN,∠BCM=∠CDN,再证∠CDN+∠MCD=90°即可;
(2)连CE并延长交AD于G,求出GM长,再根据中位线的性质求出EF即可;
(3)过点B作BH⊥CM于点H,根据勾股定理求出CM= 12+42= 17,PH=BH=4 1717,PC=PH+CH=20 1717即可.
本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,中位线性质和勾股定理,解题关键是构造三角形CGM从而使用中位线定理、作BH⊥CM构造直角三角形PHB.
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