![9.3化学能的利用达标同步练 科粤版(2019)化学九年级下册01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/7/15618183/0-1713202841217/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![9.3化学能的利用达标同步练 科粤版(2019)化学九年级下册02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/7/15618183/0-1713202841326/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![9.3化学能的利用达标同步练 科粤版(2019)化学九年级下册03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/7/15618183/0-1713202841361/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
化学九年级下册9.3 化学能的利用课后测评
展开1. 化学能定义:化学能是指物质或物质之间的相互作用所产生的能量。这种能量可以在化学反应中释放或吸收。
2. 化学能转化为热能:当物质发生化学反应时,常常伴随有能量的变化。例如,物质燃烧时会放出大量的热,这就是将燃烧反应的化学能转化为热能。这是当前利用化学能的最主要的方式。
3. 化学能转化为电能:除了热能,化学能也可以转化为电能。电池就是将化学能直接转化为电能的装置。电池的种类有很多,包括一次电池(如干电池)、可充电循环利用的二次电池(如汽车用的蓄电池,手机用的锂电池等)以及燃料电池(如氢氧燃料电池等)。
4. 能源分类:能源可以分为化石燃料和新能源。化石燃料包括煤、石油和天然气,属于不可再生能源,使用时会对自然环境造成污染。新能源包括太阳能、氢能、风能、核能、地热能、潮汐能等,使用时对自然环境影响较小,是较清洁高效的能源。
5. 能源利用的影响:化学能的利用可以提高能源利用效率,减少能源的消耗,同时也有助于减少环境污染,改善人们的生活质量。例如,使用新能源替代化石燃料,可以减少温室气体的排放,从而对抗全球气候变暖。
一、选择题
1.6 月 23 日 9 时 43 分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射北斗三号最后一颗全球组网卫星。长征三号乙运载火箭使用了高效能的液氢和液氧作为推进剂。试判断下列说法正确的是( )
A.液氧是混合物B.氧气液化时氧分子体积变小
C.氢气燃烧产物不会产生污染D.氧气是一种高能燃料
2.某食用碘盐部分说明如下,请根据所给信息判断下列说法错误的是( )
A.该食用盐主要成分由离子构成
B.碘酸钾中碘元素显+5价
C.碘是人体必需的常量元素,能预防甲状腺肿大
D.由食用方法可推测,有可能碘酸钾化学性质为:受热易分解
3.2022年北京冬奥会坚持“绿色、共享、开放、廉洁”的理念。与这一理念不相符的是
A.大巴车采用氢能作燃料B.部分家具循环使用
C.利用可降解材料制作餐具D.用过的防疫口罩投入可回收垃圾桶
4.下列有关资源、能源叙述正确的是( )
A.在生活和生产中,人们经常利用的能源有化石能源、水能等
B.可燃冰是乙醇水合物,外观像冰,具有能量高,燃烧值大等优点
C.空气中氮气的体积分数约为21%
D.石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列产品,属于物理变化
5.“珍惜地球资源,转变发展方式”是2015年“世界地球日”的中国环保主题。下列做法不符合低碳发展理念的是
A.全面整治燃煤小锅炉,加大脱硫煤的使用B.通过加高烟囱排放工业废气
C.调整能源结构,大力开发清洁能源D.机动车推广使用乙醇汽油
6.在学习酸和碱的知识时,同学们用传感器测定稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化,测定结果如图所示。下列说法错误的是( )
A.反应过程中有热量放出
B.该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液
C.30s时,溶液中溶质为HCl和NaCl
D.从20s到40s,溶液的温度升高、pH减小
7.6月5日是“世界环境日”。有关能源的开发和利用不合理的是
A.氢能是理想的新型能源,它有资源丰富、燃烧放热多、产物不污染环境等优点
B.开采出来的石油应该经过加工后再综合利用
C.开发和利用太阳能、水能、风能等能源
D.煤、石油、天然气等化石燃料为不可再生能源,应禁止使用
8.分类归纳是学习和研究化学的常用方法。下列分类、归纳中正确的是
A.金属材料:黄铜、生铁、玻璃钢B.可再生新能源:液氢、乙醇、可燃冰
C.气体污染物:CO2、SO2、NO2D.化学肥料:K2SO4、NH4Cl、Ca3(PO4)2
9.下列实验方案不能达到目的的是:
A.检验:用湿润的蓝色石蕊试纸检验NH3B.鉴别:用肥皂水鉴别蒸馏水和饱和CaCl2溶液
C.除杂:用水除去MnO2中混有的KClD.制备:用锌粒和稀硫酸制备H2
10.某同学用如图形式对所学知识进行归纳,其中甲包含了乙、丙、丁……下列归纳的对应关系中,正确的一组是
A.AB.BC.CD.D
二、判断题
11.大量使用化石能源会造成大气污染,因此应该停止化石能源的开采和利用( )
12.氢气和天然气都可以作为燃料。( )
13.可燃冰是一种洁净的新能源( )
14.判断下列说法是否正确,对的在( )内打“√”,错的在( )内打“×”。
(1)沼气为不可再生资源( )
(2)大量使用化石能源会造成大气污染,因此应该禁止对化石能源的开采和利用( )
(3)硫燃烧需要先点燃,所以硫燃烧过程吸收热量( )
(4)人类必须节约使用煤、石油等资源,并大力开发新能源( )
(5)从石油中分离出来的汽油、柴油等燃料燃烧,会造成污染环境( )
15.可燃冰外表像冰,但实际上可燃冰是由甲烷分子构成的( )
三、综合应用题
16.中国探测卫星“嫦娥二号”作为我国二期探月工程的先导星,为嫦娥三号落月探路,对月球预选着陆区地形地貌进行高分辨率成像试验。
(1)现今国际上设计的着陆点集中在月球南极,96%南极地区有光照,保证丰富而稳定的能源供应,温度保持在-60℃左右。可使用太阳能电池板,将光能转换成 能,对于目前全世界出现能源危机和环境保护问题,应合理开发利用的新能源有(至少两种) 。
(2)“嫦娥二号”承担另一个任务是探测月球表面9种元素的含量和分布特征:Si、Mg、O、Al、Ca、Ti(钛)、K、Th(钍)、U(铀)等,其中属于非金属元素的有 种。
(3)月球表面富含钛铁矿,钛因其硬度大、熔点高、常温下耐酸碱、耐腐蚀等优良的性能,被誉为“未来金属”,从钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如下:
①月岩中钛铁矿的主要成分是FeTiOX(钛酸亚铁),其中铁和钛元素的化合价分别为+2和+4,则X的数值为 。
②TiCl4在高温下与足量Mg反应生成金属钛和氯化镁,该反应化学方程式为 ,其反应基本类型为 。
③上述生产过程中得到的金属钛中混有少量金属杂质,可加入 除去。
17.某化学兴趣小组回收利用废旧干电池。
实验 1 回收填料中的二氧化锰和氯化铵
查阅资料:废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等,其中氯化铵、氯化锌可于水。兴趣小组的同学们设计回收物质的流程如图 所示。
(1)操作1 和操作2 的名称都是 ,该操作中玻璃棒的作用是 。
(2)灼烧滤渣 l 的目的是 。
(3)已知滤液 1 中氯化铵和氯化锌的浓度相近。在某温度下蒸发滤液1 时,大量的氯化铵晶体先析出,说明该温度下氯化铵溶解度 氯化锌的溶解度(填“<”、“=”或“>”)。
实验 2 利用外壳回收物锌制取氢气及相关探究
(4)用锌和稀硫酸制取氢气。已知氢气密度比空气小且难溶于水,提供装置如图 。
① 应选择:发生装置为 (填编号),排空气法收集装置为 (填编号)。
② 若用排水法收集并测定气体的体积,气体从装置 B 导管口 (填“ a ”或“ b ” ) 进;选用仪器 F 测量排出水的体积,仪器 F 名称是 。
(5)探究影响锌与稀硫酸反应快慢的因素。反应过程中,用前 10 min 内收集的氢气体积比较反应的快慢。控制其他条件相同,进行下表四组实验,获得数据如下表。
① 比较实验 a 和实验 b ,可以得到的结论是 。
② 为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响,需比较实验 和实验 (填编号)。
③ 控制其他条件相同,需控制的条件是 (例举一种条件即可)。
18.化学是一门以实验为基础的学科
(1)请组合一套用高锰酸钾制取纯净的氧气的装置 (用字母表示),并写出该反应的化学方程式 。
(2)通过比较发现制取CO2、O2、H2的发生装置都可以选择B装置。试从反应物的状态、反应条件等方面总结选择该发生装置的理由是 。
(3)下图为一种有洗气、贮气等多用途的装置。实验室制取CO2时,若用下图所示装置来收集,气体宜从 端(填“a”或“b”)通入。如果用该装置检验CO2,则在瓶内发生反应的化学方程式 。
(4)氨气(NH3)是一种无色,有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体。小娟同学用加热熟石灰和氯化铵(均为固体)的方法来制取氨气,小娟同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置是分别 (填序号)。
(5)取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)放入B装置中,向其中加入50g稀盐酸,固体完全消失后称量试管中剩余物质的总质量为58.1g(不包括试管的质量,且气体的溶解忽略不计)。计算该石灰石中碳酸钙的质量分数。
配料
精盐、碘酸钾(KIO3)、抗结剂
食用食用方法
待食物烹调后,再放入碘盐
储存方法
密封、防潮碘盐
甲
乙、丙、丁…
A
化合物
高锰酸钾、氯酸钾、石灰石
B
放热反应
燃烧、碳还原二氧化碳、生石灰与水反应
C
可再生能源
太阳能、风能、水能
D
常见基本反应类型
化合反应、氧化反应、置换反应
验实号编
试剂
前 10 min 内产生的氢气体积(mL)
不同纯度的锌
不同体积和浓度的稀硫酸
a
纯锌
30 mL 30 %
564.3
b
含杂质的锌
30 mL 30 %
634.7
c
纯锌
30 mL 20 %
449.3
d
纯锌
40 mL 30 %
602.8
参考答案:
1.C
【详解】A、液氧是将气态氧气变成液态氧气,其组成还是只有氧气一种物质,故液氧为纯净物,此选项错误;
B、氧气液化时氧分子之间间隔变小,体积没有变小,此选项错误;
C、氢气燃烧的产物是水,不会对环境产生污染,是一种清洁能源,此选项正确;
D、氧气不是高能燃料,是助燃剂,此选项错误。
故选C。
2.C
【详解】A、该食用盐主要成分是氯化钠,氯化钠由钠离子和氯离子构成的,该选项说法正确;
B、钾元素+1价,氧元素-2价,根据化合价代数和为零,碘酸钾中碘元素显+5价,该选项说法正确;
C、碘是人体必需的微量元素,该选项说法不正确;
D、由食用方法(待食物烹调后再放入碘盐)可推测,有可能碘酸钾化学性质为:受热易分解,该选项说法正确。
故选C。
3.D
【详解】A、大巴车采用氢能作燃料,能减少化石燃料的使用,从而控制了空气污染物的产生,不符合题意;
B、部分家具循环使用,节约资源,不符合题意;
C、利用可降解材料制作餐具,减少白色污染,不符合题意;
D、用过的防疫口罩投入可回收垃圾桶,会造成传染,符合题意。
故选D。
4.A
【详解】A、在生活和生产中,人们经常利用的能源有化石能源、水能等,故正确;
B、可燃冰外观像冰主要含有甲烷水合物,将成为未来的主要化石能源,而不是乙醇水合物,故错误;
C、空气中氮气的体积分数约为78%,故错误;
D、石油分馏后可得到汽油、煤油、柴油等一系列产品,而不是分解,故错误。
故选:A。
5.B
【详解】A. 全面整治燃煤小锅炉,可以减少二氧化碳的排放,加大脱硫煤的使用 ,可以减少二氧化硫等污染物的排放,该选项符合低碳发展理念;
B. 通过加高烟囱排放工业废气,不能减少污染物的排放,而且有可能增大污染范围,该选项不低碳发展理念;
C. 调整能源结构,大力开发清洁能源,能减少污染物的排放,该选项符合低碳发展理念;
D. 机动车推广使用乙醇汽油,可以减少化石燃料的使用,该选项符合低碳发展理念,
故选B。
6.C
【详解】由稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化曲线图可知:
A、稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度会升高,因此反应过程中有热量放出,A选项说法正确,不符合题意;
B、pH的变化曲线图中pH值的变化是从大于7逐渐减小到于小7,可知原溶液显碱性,然后不断的加入酸性溶液,使pH减小,说明是把稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中,B选项说法正确,不符合题意;
C、30s时,溶液的pH大于7,溶液显碱性,溶液中溶质为NaOH和NaCl,C选项说法错误,符合题意;
D、由稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度的变化图和pH的变化曲线图可知,从20s到40s,溶液的温度升高、pH减小,D选项说法正确,不符合题意。故选C。
7.D
【详解】A、制取氢气的原料是水,原料来源丰富,且氢气燃烧产物只有水,比较环保,且燃烧值大,是比较理想的能源,不符合题意;
B、开采出来的石油经过加工后再综合利用,可以实现资源的有效利用,减少污染物的排放等,不符合题意;
C、开发和利用太阳能、水能、风能等能源,可以减少化石燃料的使用,减少污染物的排放,保护环境,不符合题意;
D、煤、石油、天然气等化石燃料是目前主要的能源,不能禁止使用,应合理使用,符合题意。
故选D。
8.D
【详解】A、金属材料包括金属和合金,黄铜、生铁属于金属材料,玻璃钢属于复合材料,分类错误;
B、可燃冰是甲烷水合物,属于不可再生能源,分类错误;
C、二氧化碳是空气的成分,不属于气体污染物,分类错误;
D、K2SO4属于钾肥,NH4Cl属于氮肥,Ca3(PO4)2属于磷肥,分类正确。
故选:D。
9.A
【详解】A、应用湿润的红色石蕊试纸检验氨气,试纸变蓝,说明是氨气,符合题意;
B、蒸馏水属于软水,饱和氯化钙溶液属于硬水,通常用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较少,不符合题意;
C、氯化钾溶于水,二氧化锰难溶于水,可加水溶解、过滤、洗涤、干燥,得到二氧化锰,不符合题意;
D、实验室通常用锌粒与稀硫酸制取氢气,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,不符合题意。
故选A。
10.C
【详解】A.石灰石属于混合物,错误;
D.碳还原二氧化碳是在高温条件下进行的,是吸热反应,错误;
C.太阳能、风能、水能均属于可再生能源,正确;
D.初中常见的四大基本反应类型为:化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应,氧化反应不属于基本反应类型,错误;
故选C。
11.错误
【详解】虽然说大量使用化石能源会造成大气污染,但是不能停止化石能源的开采和利用,应该合理开采和使用化石能源。
12.正确
【详解】氢气和天然气均具有可燃性,均可作燃料,正确。
13.正确
【详解】可燃冰是甲烷水合物,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,是一种洁净的新能源,故正确。
14. × × × √ √
【详解】(1)沼气是一些有机物质(如秸秆、杂草、树叶、人畜粪便等废弃物)在一定的温度、湿度、酸度条件下,隔绝空气(如用沼气池),经微生物作用(发酵)而产生的可燃性气体,沼气为可再生资源(×)
(2)大量使用化石能源会造成大气污染,因此应该合理对化石能源的开采和利用(×)
(3)硫燃烧前点燃,目的是使温度达到硫的着火点,而硫的燃烧是放热的(×)
(4)煤、石油属于不可再生能源,燃烧会产生污染,人类必须节约使用煤、石油等资源,并大力开发新能源(√)
(5)从石油中分离出来的汽油、柴油等燃料燃烧会生成二氧化硫等污染性气体,会造成污染环境(√)
15.错误
【详解】可燃冰的主要成分是甲烷,是由甲烷分子和水分子构成的,故说法错误。
16. 电 风能、核能、潮汐能、太阳能等 2 3 置换反应 稀硫酸(稀盐酸)
【详解】(1)太阳能电池板,将光能转换成电能,风能、核能、潮汐能、太阳能等都是可以开发利用的新能源。
(2)Si、Mg、O、Al、Ca、Ti(钛)、K、Th(钍)、U(铀),九种元素中,Si、O属于非金属元素,Mg、Al、Ca、Ti(钛)、K、Th(钍)、U(铀)属于金属元素,故属于非金属元素的有2种。
(3)①根据化合物中化合价代数和为零的原则,FeTiOX(钛酸亚铁)中铁和钛元素的化合价分别为+2和+4,则(+2)+(+4)+(-2X)=0,则X的数值为3。
②TiCl4在高温下与足量Mg反应生成金属钛和氯化镁,该反应化学方程式为,是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,反应基本类型为置换反应。
③根据流程可知,上述生产过程中得到的金属钛中混有少量金属杂质是镁,钛常温下耐酸碱,镁的活动性在氢之前,故可加入稀硫酸(或稀盐酸)除去。
17.(1) 过滤 引流
(2)除去炭粉
(3)<
(4) B D b 量筒
(5) 与同体积同浓度的稀硫酸反应,含杂质的锌比纯锌反应速率要快 a c 锌粒形状大小(合理即可)
【详解】(1)操作1和操作2之后得到了滤渣和滤液,故其名称为过滤,过滤操作中玻璃棒起引流的作用。
(2)由于二氧化锰和炭粉难溶于水,而炭粉可以燃烧生成二氧化碳,则灼烧滤渣 l 的目的是除去炭粉。
(3)氯化铵和氯化锌的浓度相近,但蒸发时氯化铵晶体先析出,说明该温度下氯化铵的溶解度<氯化锌的溶解度。
(4)①锌和稀硫酸的反应属于固体和液体在常温下的反应,则发生装置选固液常温装置,即装置B;由于氢气密度比空气小,则应选择向下排空气法,即装置D;
②若想用E装置收集气体,由于水只能从a口排出,则气体从b口通入;由图可知,仪器F为量筒。
(5)①比较实验 a 和实验 b可以发现,稀硫酸浓度相同,只是a实验中为纯锌,b实验中为含杂质的锌,导致前 10 min 内产生的氢气体积不同,故得出与同体积同浓度的稀硫酸反应,含杂质的锌比纯锌反应速率要快;
②为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响,需要控制锌的纯度相同,稀硫酸的体积相同,让稀硫酸的浓度成为唯一的一个变量,故选ac;
③控制变量法需考虑自变量和因变量,其它外界条件需保持一致,如温度、锌粒形状大小等。
18.(1) AC
(2)反应物状态:固态和液态;反应条件:常温
(3) a CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(4)AE
(5)解:根据质量守恒定律,二氧化碳的质量为12.5g+50g-58.1g=4.4g
设石灰石中碳酸钙的质量分数为x
x=80%
答:石灰石中碳酸钙的质量分数为80%。
【详解】(1)用高锰酸钾制取纯净的氧气,为固体加热制气体的反应装置,选择A装置,收集纯净氧气的装置应选用排水集气法收集,选E,即制取装置为AE;
高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:;
(2)用大理石或石灰石和稀盐酸制取CO2、过氧化氢和二氧化锰制取O2、锌和稀硫酸制取H2的发生装置都可以选择B装置,理由为:反应物状态:固态和液态;反应条件:常温;
(3)该装置若为集气装置,在收集氧气时,由于氧气密度比空气大,应使用向上排空气集气装置,故应从a端进气;
实验室用澄清石灰水检验CO2,反应的化学方程式为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(4)氨气的制取用加热固体的反应装置,收集应选用向下排空气法,故选择装置为AE;
(5)见答案。
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化学九年级下册9.3 化学能的利用课堂检测: 这是一份化学九年级下册9.3 化学能的利用课堂检测,共11页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
化学九年级下册9.3 化学能的利用测试题: 这是一份化学九年级下册9.3 化学能的利用测试题,共9页。试卷主要包含了下列关于石油的叙述不正确的是等内容,欢迎下载使用。