2023-2024学年江苏省南京市玄武区七年级(上)期中数学试卷(含解析)
展开1.−2023的相反数是
( )
A. 12023B. −12023C. 2023D. −2023
2.第19届亚运会在杭州举办,组委会招募志愿者约152万.将152万用科学记数法表示为( )
A. 152×104B. 15.2×105C. 1.52×106D. 0.152×107
3.在−47,1.010010001,0,π2,0.1222⋅⋅⋅,20%,−2.626626662⋅⋅⋅(每两个2之间依次多一个6)中,无理数共有
( )
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
4.在跳远测试中,小明的成绩为2.1米,记作+0.5米.若小亮的成绩记作−0.2米,则小亮的成绩为
( )
A. 1.4米B. 1.6米C. 1.8米D. 1.9米
5.下列等式正确的是( )
A. −2x+1=−2x+1B. −−2x−1=−2x+1
C. −3x−2=−3x+2D. −−2x−3=2x−3
6.某工厂计划生产n个零件,原计划每天生产a个零件,实际每天比原计划多生产b个零件,则实际生产所用的天数比原计划少
( )
A. na−nb天B. nb−na天C. na+b−na天D. na−na+b天
7.如图,数轴上,点A、B表示的数分别是a、b,下列结论:①−a>−b;②1a<1b;③a2>b2;④a3
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
8.如图,已知圆环内直径为a厘米,外直径为b厘米,将9个这样的圆环一个接一个环套地连成一条锁链,那么这条锁链拉直后的长度为
( )
A. 8a+b厘米B. 8b+a厘米C. 9a−b厘米D. 9b−a厘米
二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
9.−2的倒数是__.
10.单项式−5πx2y3的系数是_________,次数是________.
11.湖边有一段堤岸高出湖面4米,湖底有一沉船在湖面下10米处.若湖边堤岸的高度记为0米,用正数表示高于堤岸的高度,那么沉船的深度可记作_____米.
12.比较大小:−43_____−76.
13.若−2x3y2m与3xny4是同类项,则m+n=_____.
14.在−3,4,5,−7这四个数中,任取两个数相乘,所得的最大积为____________.
15.如图是一个“数值转换机”,若输入的是2,则输出的结果是_____.
16.若3x2+y−x2+2y的值为3,则1−8x2+4y的值为_____.
17.如图,在直角三角形ABC中,∠ABC是直角,AB=b,BC=a,以直角边AB为直径画半圆,S1−S2=_____.(用含有a、b的代数式表示且结果保留π)
18.将9个代数式填入九宫格的方格中,使得九宫格的每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个代数式的和都相等.已知九宫格中的部分代数式如图所示,则M−N=_____.(用含有x的代数式表示)
三、计算题:本大题共2小题,共12分。
19.计算
(1)20−17−(−7)+(−16);
(2)5÷23×32÷(−5);
(3)−25−2+110÷−110;
(4)−22−113÷1−43×(1−2)2023.
20.化简
(1)−x−2y2+3x+4y2;
(2)3ab−a2+2a2−2ab.
四、解答题:本题共7小题,共56分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
21.(本小题8分)
先化简,再求值:x2+2xy−3y2−2x2+2xy−2y2,其中x=−1,y=−2.
22.(本小题8分)
甲、乙两家水果店某一周的销售金额以每天1000元为准,超过的金额记作正数,不足的金额记作负数,记录情况如下表所示.其中乙水果店周三的销售金额被墨水涂污.
(1)求甲水果店该周的销售总金额;
(2)若甲、乙两家水果店该周的销售总金额相等,求乙水果店周三的销售金额.
23.(本小题8分)
定义新运算“⊙”:对于有理数a,b(b≠0),都有a⊙b=−a+1b.例如:2⊙3=−2+13=−53.
(1)计算:2⊙12= ,2023⊙12023⊙12023= ;
(2)化简:a⊙b⊙b⋅⋅⋅b⊙b2n+1个b= (n是正整数).
24.(本小题8分)
如图,某体育公园有一块长为90米,宽为70米的长方形运动场地.场地中间有两块运动区域,分别记作①号和②号区域.阴影部分为人行通道,两条横向通道和三条纵向通道的宽度均相等.已知①号区域的形状是正方形,边长为a米,②号区域的形状是长方形.
(1)当a=60时,人行通道的宽度为 米;
(2)求②号区域的周长(用含a的代数式表示).
25.(本小题8分)
数轴上,点A、B表示的数分别是a、b,请用刻度尺或圆规完成下列画图.(保留画图痕迹,写出必要的文字说明)
(1)如图①,在数轴上画出点P,且点P表示的数是a+b;
(2)如图②,点C表示的数是a+b,在数轴上画出原点O.
26.(本小题8分)
某网约车的车费由里程费、时长费、远途费三部分构成车费计价规则如下表:
(1)若行车里程为30千米,时长为40分钟,需付车费 元;
(2)若行车里程为m千米,时长为n分钟,求应付的车费;(用含m、n的代数式表示)
(3)乘坐该网约车去某地,导航显示两条路线.
路线1:行车里程为x(5
路线2:行车里程比路线1多5千米,时长比路线1少10分钟.
请问选择哪一条路线所付车费较少?并说明理由.
27.(本小题8分)
“距离”再探究.
【概念理解】
(1)数轴上,点A、B表示的数分别是−1、2,则A、B两点之间的距离可以表示为 .
A.2−1 B.2+−1 C.2−1 D.2−−1
【数学思考】
(2)数轴上,点C、D、E表示的数分别是2、4、10.P是数轴上的动点,设点P表示的数是x.
(Ⅰ)点P到C、D两点的距离之和的最小值为 ;
(Ⅱ)填写表格,并回答问题:
当x= 时,x−2+x−4+x−10取最小值.
【实际应用】
(3)如图,在一条笔直的道路l上分别有A、B、C、D四个停车场.为满足充电需要,在道路l上修建一个充电站P.已知A、B、C、D四个停车场分别有2m+9辆,m+1辆,m+3辆,6辆电动车需要充电,其中m为正整数.请问充电站P建在道路l上何处时,四个停车场中的所有电动车到充电站P的距离之和最小?并简要说明理由.(在停车场内移动的距离忽略不计).
答案和解析
1.【答案】C
【解析】略
2.【答案】C
【解析】【分析】本题主要考查科学记数法,根据科学记数法的表示方法求解即可.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤a<10,n为整数.解题关键是正确确定a的值以及n的值.
【详解】将152万用科学记数法表示为1.52×106.
故选:C.
3.【答案】B
【解析】【分析】本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有:①含π类,如2π,π3等;②开方开不尽的数,如 2,35等;③具有特殊结构的数,如0.1010010001…(两个1之间依次增加1个0),0.2121121112…(两个2之间依次增加1个1).
【详解】解:−47,1.010010001,0,0.1222⋅⋅⋅,20%是有理数,
π2,−2.626626662⋅⋅⋅(每两个2之间依次多一个6)是无理数.
故选B.
4.【答案】A
【解析】【分析】本题考查正数和负数及有理数运算的实际应用,结合已知条件列得正确的算式是解题的关键.根据正数和负数的实际意义列式计算即可.
【详解】解:由题意可得标准为2.1−0.5=1.6(米),
∵小亮的成绩记作−0.2米,
∴小亮的成绩为1.6−0.2=1.4(米),
故选:A.
5.【答案】C
【解析】【分析】题考查了去括号,熟练掌握去括号法则是关键.当括号前是“+”号时,去掉括号和前面的“+”号,括号内各项的符号都不变号;当括号前是“−”号时,去掉括号和前面的“−”号,括号内各项的符号都要变号.
【详解】解:A.−2x+1=−2x−1,故不正确;
B.−−2x−1=2x+1,故不正确;
C.−3x−2=−3x+2,正确;
D.−−2x−3=2x+3,故不正确;
故选C.
6.【答案】D
【解析】【分析】本题主要考查根据实际问题列代数式,表示出原计划生产所用的天数和实际生产所用的天数,然后相减即可.根据题意表示出原来和现在所用的天数是关键.
【详解】根据题意得,
原计划生产所用的天数为na,
实际生产所用的天数为na+b,
∴实际生产所用的天数比原计划少na−na+b天.
故选:D.
7.【答案】D
【解析】【分析】本题考查了有理数在数轴上的表示,有理数的乘方法则的理解等知识,根据数轴确定a,b的符号,根据有理数的乘方法则判断即可.熟练掌握有理数的基本知识是解题的关键.
【详解】∵数轴上,点A、B表示的数分别是a、b,
∴a<0b,
∴①−a>−b,故①正确;
∴②1a<1b,故②正确;
∴③a2>b2,故③正确;
∴④a3
故选:D.
8.【答案】A
【解析】本题考查了图形类规律探究,正确归纳类推出一般规律是解题关键.先分别求出将2、3、4个这样的圆环一个接一个环套地连成条锁链拉直后的长度,再归纳类推出一般规律,由此即可得.
【详解】
解:根据题意可知,1个圆环的最长长度是(b−a+a=b厘米;
2个圆环套成的链条拉直后的长度是b−a+2a=b+a厘米;
3个圆环套成的链条拉直后的长度是b−a+3a=b+2a厘米;
4个圆环套成的链条拉直后的长度是b−a+4a=b+3a厘米;
…;
9个圆环套成的链条拉直后的长度是b−a+9a=b+8a厘米.
故选:A.
9.【答案】−12
【解析】【分析】直接利用倒数的定义得出答案.
【详解】根据两个数乘积是1的数互为倒数的定义,因此求一个数的倒数即用1除以这个数.
所以−2的倒数为1÷−2=−12.
故答案为:−12.
此题主要考查了倒数的定义,正确掌握相关定义是解题关键
10.【答案】 −5π3 3
【解析】【分析】直接利用单项式的次数与系数的概念分析得出即可.
【详解】单项式−5πx2y3的系数是:−5π3,次数是:3.
故答案为:−5π3,3.
【点睛】本题考查了单项式的系数和次数的定义,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.在判别单项式的系数时,要注意包括数字前面的符号,还要注意π不是字母.
11.【答案】−14
【解析】【分析】本题考查正数和负数,理解具有相反意义的量是解题的关键.正数和负数是一组具有相反意义的量,据此即可求得答案.
【详解】解:由题意可得沉船的深度可记作−14米,
故答案为:−14.
12.【答案】<
【解析】【分析】此题主要考查了有理数大小比较,直接利用负数比较大小的方法分析得出答案,两个负数,比较它们的绝对值大小,绝对值大的反而小.正确掌握比较方法是解题关键.
【详解】解:∵−43=43=86,−76=76,86>76,
∴−43<−76.
故答案为:<.
13.【答案】5
【解析】【分析】本题考查了利用同类项的定义求字母的值,熟练掌握同类项的定义是解答本题的关键.先根据同类项的定义求出m和n的值,再把求得的m和n的值代入所给代数式计算即可.
【详解】解:−2x3y2m与3xny4是同类项,
∴n=3,2m=4,
∴m=2,
∴m+n=3+2=5.
故答案为:5.
14.【答案】21
【解析】【分析】两个数相乘,同号得正,异号得负,且正数大于一切负数,所以找积最大的应从同号的两个数中寻找即可.
【详解】解:4×5=20,(−3)×(−7)=21,
∵21>20,
∴所得的积最大为21.
故答案为21.
【点睛】本题考查有理数的乘法及有理数大小比较,关键要明确不为零的有理数相乘的法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.
15.【答案】−5
【解析】【分析】本题考查了有理数的混合运算,利用程序图的程序列式计算即可.
【详解】解:若输入的是2,则22+1=4+1=5,不小于0,
∴重新输入的是5,则52÷−5=25÷−5=−5<0,
∴输出的结果是−5.
故答案为:−5.
16.【答案】−11
【解析】【分析】本题考查了整式的加减,整体代入法求代数式的值.先根据3x2+y−x2+2y的值为3求出2x2−y=3,再代入1−8x2+4y计算即可.
【详解】解:∵3x2+y−x2+2y的值为3,
∴3x2+y−x2+2y=3,
∴3x2+y−x2−2y=3,
∴2x2−y=3,
∴1−8x2+4y
=1−42x2−y
=1−4×3=−11.
故答案为:−11.
17.【答案】πa28−ab2
【解析】【分析】本题考查整式的加减,理解题意,理清数量关系是解决问题的关键.分别表示出S1,S2的面积,然后相减即可.
【详解】解:根据已知半圆面积为=12πb22=18πb2,
∴S1=18πb2−S′,
∵S▵ABC=12AB⋅BC=12ab,
∴S2=12ab−S′,
∴S1−S2=18πb2−S′−12ab−S′
=18πb2−S′−12ab+S′
=18πb2−12ab.
故答案为:18πb2−12ab.
18.【答案】−2x2+4x/4x−2x2
【解析】【分析】此题考查了整式的加减混合运算,设最中间的代数式为P,然后根据题意用含x的代数式表示出P,M,N,进而可求出M−N.解题的关键是读懂题意,用含x的代数式表示出M和N.
【详解】设最中间的代数式为P,
∵九宫格的每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个代数式的和都相等,
∴x2−x+x−1+N=x2−x+P+x2−x−1
∴解得P=−x2+2x+N
∴第一列中间的代数式为x2−x+x−1+N−−x2+2x+N+x=2x2−3x−1
∵第一列的三个数之和等于第三行的三个数之和,
∴M+2x2−3x−1+x2−x=x2−x+x−1+N
化简得,M−N=−2x2+4x.
故答案为:−2x2+4x.
19.【答案】(1)原式=20−17+7−16
=10−16
=−6
(2)原式=5×32×32×−15
=5×−15×32×32
=−94
(3)原式=−25−2+110×−10
=−25×−10−2×−10+110×−10
=4+20−1=23
(4)原式=−4−43÷43×−1
=−4+43×34
=−3
【解析】【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
(1)先把减法统一成加法,再按加法法则计算;
(2)先把除法转化为乘法,再按乘法法则计算;
(3)先把除法转化为乘法,再按乘法分配律计算;
(4)先算乘方和绝对值,再算除法和乘法,然后算加减.
20.【答案】(1)原式=−x+3x−2y2+4y2
=2x+2y2.
(2)原式=3ab−3a2+2a2−4ab
=−3a2+2a2+3ab−4ab
=−a2−ab.
【解析】【分析】本题考查了整式的加减,整式加减的运算法则:一般地,几个整式相加减,如果有括号先去括号,然后再合并同类项.
(1)直接合并同类项即可;
(2)先去括号,再合并同类项即可.
21.【答案】解:x2+2xy−3y2−2x2+2xy−2y2
=x2+2xy−3y2−2x2−4xy+4y2
=x2−2x2+2xy−4xy−3y2+4y2
=−x2−2xy+y2
当x=−1,y=−2时,
原式=−(−1)2−2×−1×−2+(−2)2
=−1−4+4
=−1.
【解析】【分析】此题考查了整式的加减混合运算,先去括号,再合并同类项,然后将已知数据代入计算即可得出答案.熟练掌握去括号、合并同类项法则是解本题的关键.
22.【答案】(1)甲水果店的销售总额为:1000×7+0+82+60−32−60+521+479=8050(元),
所以甲水果店的销售总额为8050元;
(2)设乙水果店周三的销售金额为x元,
1000×7+30+50+x−20+99+551+400=8050,
x=−60,
∴乙水果店周三的销售金额1000−60=940(元).
【解析】【分析】本题考查了有理数的混合运算,一元一次方程的应用,正确秀出方程是解题关键.
(1)根据题意列出算式计算即可;
(2)根据题意列出一元一次方程,计算即可.
23.【答案】(1)2⊙12=−2+2=0,
2023⊙12023⊙12023
=−2023+2023⊙12023
=0⊙12023
=0+2023
=2023;
(2)原式=−a+1b⊙b⊙b⊙b...⊙b
=a−1b+1b⊙b⊙b...⊙b
=a⊙b⊙b...⊙b
…
=−a+1b.
故答案为:−a+1b.
【解析】【分析】本题考查新运算及有理数的运算,结合已知条件列得正确的算式是解题的关键.
(1)根据定义的新运算列式计算即可;
(2)根据定义的新运算列式计算即可.
24.【答案】(1)当a=60时,
人行通道的宽度为:70−60÷2=5(米),
故答案为:5;
(2)因为①号区域是正方形且通道宽度都相等,矩形运动场宽70米,
所以通道的宽度可以表示为1270−a米:
因为矩形运动场的长为90米,
所以②号区域宽为90−3×1270−a−a=12a−15
因为②号区域长为a米,宽为12a−15米,
所以②号区域得周长为2a+12a−15=3a−30,
答:②号区域得周长为3a−30米.
【解析】【分析】本题主要考查了列代数式,求代数式的值,正方形与长方形的性质,熟练掌握长方形与正方形的性质是解题的关键.
(1)利用长方形与正方形的性质,利用大长方形的宽减去正方形的边长即得到两条人行通道的宽度;
(2)利用(1)中的方法求得人行通道的宽度,利用图中数据求得②号区域的宽,再利用正方形的周长公式解答即可.
25.【答案】(1)
点P即为所求.
(2)
点O即为所求.
【解析】【分析】本题考查了有理数的加法运算,数轴.
(1)以B为圆心,点A到原点的距离为半径画弧,交数轴于点P,点P即为所求.
(2)以B为圆心,AC长为半径画弧,交数轴于点O,点O即为所求.
26.【答案】(1)里程费:1.6×30=48(元),
时长费:0.5×40=20(元),
里程30千米>10千米,远途费:0.4×30−10=8(元),
共计:48+20+8=76(元),
故答案为:76;
(2)当0≤m≤10时,应付车费为1.6m+0.5n(元)
当m>10时,应付车费为1.6m+0.5n+0.4m−10=2m+0.5n−4(元)
(3)路线1的费用为1.6x+0.5y(元);
路线2的费用为1.6x+5+0.5y−10−0.4x+5−10=2x+0.5y+1(元);
2x+0.5y+1−1.6x+0.5y=0.4x+1,
因为5
故2x+0.5y+1>1.6x+0.5y,
因此,路线1的费用较少.
【解析】【分析】此题考查了列代数式,分别列出两种线路应付的车费,然后用作差法比较两个代数式的大小是解本题的关键.
(1)根据网约车行车计费规则进行计算即可求解;
(2)根据m的值在10千米以内还是超过10千米,分别写出应付车费即可;
(3)分别用含x、y的代数式表示线路1和线路2应付的车费,再用作差法比较两个代数式的大小即可.
27.【答案】(1)A、B两点之间的距离可以表示为2−−1,
故选:D;
(2)(Ⅰ)点P到C、D两点的距离之和为:x−2+x−4,
当x<2时,x−2+x−4=2−x+4−x=6−2x>2,
当2≤x≤4时,x−2+x−4=2−x+x−4=2,
当x>4时,x−2+x−4=x−2+x−4=2x−6>2,
点P到C、D两点的距离之和的最小值为2,
(Ⅱ)点P到C、D、E三点的距离之和为:x−2+x−4+x−10,
当x=3时,x−2+x−4+x−10=9,
当x=4时,x−2+x−4+x−10=8,
当x<2时,x−2+x−4+x−10=2−x+4−x+10−x=16−3x>10,
当2≤x<4时,x−2+x−4+x−10=x−2+4−x+10−x=12−x,
即有8<12−x≤10,
当4≤x<10时,x−2+x−4+x−10=x−2+x−4+10−x=4+x,
即有8≤4+x<14,且当x=4时,x−2+x−4+x−10=4+x=8,
当x≥10时,x−2+x−4+x−10=x−2+x−4+x−10=3x−16≥14,
即当x=4时,x−2+x−4+x−10取最小值,最小值为8.
故答案为:(Ⅰ)2;(Ⅱ)9,8,4;
(3)充电站P建在B停车场.理由如下:
A、B、C、D四个停车场分别有2m+9辆,m+1辆,m+3辆,6辆电动车需要充电,
∵m为正整数,
∴2m+9≥11>6,2m+9>m+3>m+1,
如图,
先只考虑停车场A与停车场D,将停车场A的车辆数分为6辆和2m+3辆两个部分,
车辆数为6辆的停车场A与停车场D之间建充电站P,
根据(2)(I)的结论可知:当充电站P建在AD之间(含两端端点)时,此时停车场A与停车场D的共计12辆电动车到充电站P的距离之和最小;
现在讨论余下车辆数为2m+3辆的停车场A、停车场B、停车场C之间建充电站P的问题,
如图,
同理:再将余下停车场A的车辆数分为m辆和m+3辆两个部分,
车辆数为m+3辆的停车场A与停车场C之间建充电站P,
根据(2)(I)的结论可知:当充电站P建在AC之间(含两端端点)时,此时停车场A与停车场C的共计2m+3辆电动车到充电站P的距离之和最小;
现在讨论余下车辆数为m辆的停车场A、停车场B之间建充电站P的问题,
如图,
∵m
车辆数为m辆的停车场A与车辆数为m辆的停车场B之间建充电站P,
根据(2)(I)的结论可知:当充电站P建在AB之间(含两端端点)时,此时停车场A与停车场B的共计2m辆电动车到充电站P的距离之和最小;
此时还剩下B停车场的1辆车,
当充电站P建在停车场B时,B停车场剩下的1辆车到充电站的距离为0,即距离最小,
充电站的建设范围由AD缩小至AC,再缩小至AB,最后确定在点B,
综上:充电站P建在B停车场.
【解析】【分析】(1)两数相减,再取绝对值即可作答;
(2)(Ⅰ)先得出点P到C、D两点的距离之和为:x−2+x−4,在分类讨论即可作答;(Ⅱ)点P到C、D、E三点的距离之和为:x−2+x−4+x−10,同理分类讨论即可作答;
(3)除距离外,还涉及到车的数量,总距离等于车的数量乘以单辆车所走的距离.为了运用第(2)的结论,则必须要构造出车辆数相等的点(停车场),据此逐步缩小范围即可作答.
【点睛】本题考查了数轴,代数式与数轴的应用,问题的难点在第(3)问,构造出车辆数相等的点(停车场),是解答本题的关键.
日期
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
甲
0
+82
+60
−32
−60
+521
+479
乙
+30
+50
−20
+99
+551
+400
里程费
时长费
远途费
单价
1.6元/千米
0.5元/分钟
当里程不超过10千米,不收费用;当里程超过10千米,超过10千米的部分以0.4元/千米额外加收费用.
x
…
3
4
5
6
…
点P到C、D、E三点的距离之和
…
①
②
9
10
…
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