小学数学人教版六年级下册式与方程教案配套课件ppt

这是一份小学数学人教版六年级下册式与方程教案配套课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了整理复习，总价单价×数量，can，工作量效率×时间，cat，长方形的面积长×宽，Sab，a×bb×a，用字母表示数，个足球的总价等内容，欢迎下载使用。
你会用字母表示什么？请在下表中写出来。
用字母或含有字母的式子可以表示数量，也可以表示数量关系、运算定律和计算公式等，为研究和解决问题带来很多方便。如：
圆环的面积=大圆的面积−小圆的面积
S圆环=S大圆−S小圆
(a+b)+c=a+(b+c)
(a×b)×c=a×(b×c)
(a+b)×c=ac+bc
你会用字母表示什么？写在表中。
想一想，在一个含有字母的式子里，数与字母、字母与字母相乘，书写时应注意什么？
当数和字母、字母和字母相乘时，中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。
（教科书第80页做一做）
1.学校买来9个足球，每个a元；又买来b个篮球，每个58元。
9a表示____________________________；
58b表示___________________________；
58-a表示_____________________________；
9a+58b表示____________________________；
如果a=45，b=6，则9a+58b=_________；
一个篮球比一个足球贵多少元
买9个足球和b个篮球共用的钱
（教材P81 练习十六T1）
找出下列式子中的方程。
1.6+7＝8.64x+2＞93.5x－1.5＝1x+ 5＜12 x+10＝36x 3+11≠12
方程与等式的联系与区别
等式与方程之间有什么关系？
你能举例说明等式的性质吗？
用方程解决实际问题有哪些步骤？
（2）一台电视机打□折后售价为□元， 这台电视机原价是□元。
判断下列哪种做法正确？甲数是30，比乙数的5倍少2，乙数是多少？
算术法： 30÷5－2＝6－2＝4
方程法： 解：设乙数为x. 5x－2＝30 5x ＝30＋2 x ＝6.4
（教材P80 “做一做”2）