所属成套资源:人教版生物七年级上册教学课件
七年级上册第三节 植物体的结构层次教课课件ppt
展开
这是一份七年级上册第三节 植物体的结构层次教课课件ppt,共10页。PPT课件主要包含了自主学习,典例精析,针对训练,知识延伸,巩固练习,叶绿体等内容,欢迎下载使用。
【例】(2021 云南中考)下列各项中,在结构层次上与其他三项不同的是( )A. 血液 B. 小脑 C. 果实 D. 种子
【解析】人体的结构层次可以排列为细胞→组织→器官→系统→个体;绿色开花植物体的结构层次可以排列为细胞→组织→器官→个体。与人体相比,植物体缺少的结构层次是系统。血液具有运输、防御和保护作用,属于结缔组织。小脑能协调运动,维持身体平衡,是神经系统的组成器官。绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成,根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。
1.(2023 昆明市西山区期末)下列属于绿色开花植物生殖器官的是( )A. 花、根、叶 B. 根、茎、叶C. 叶、种子、果实 D. 花、果实、种子
2.(2019 昆明中考)安宁麒麟瓜甘甜多汁,是夏季消暑解渴的时令水果,其果肉中主要含有( )A. 保护组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 营养组织
3. 植物的分生组织通过细胞的分裂和分化,能够形成( )①上皮组织 ②输导组织 ③营养组织 ④机械组织 ⑤保护组织A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②④⑤
4.(2021 昆明中考)在水稻中,与根属于同一结构层次的是( )A. 茎 B. 分生组织 C. 表皮细胞 D. 植株
5. (教材改编题)橘子是生活中常见水果。吃橘子时,剥去橘子的外皮,你会发现里面有一些“丝络”,橘子瓣有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别属于( )A. 上皮组织、输导组织、营养组织B. 上皮组织、分生组织、肌肉组织C. 保护组织、输导组织、营养组织D. 保护组织、机械组织、结缔组织
植物、人或高等动物的结构层次的比较:
2.(教材改编题)掐去一根枝条的顶端,这根枝条不能继续往上生长。主要原因是破坏了枝条顶端的( )A. 营养组织 B. 分生组织C. 输导组织 D. 保护组织
1.(2023 弥勒期末)绿色开花植物体的结构层次由微观到宏观可以排列为( )A. 细胞→器官→组织→植物体 B. 植物体→细胞→组织→器官C. 组织→器官→细胞→植物体 D. 细胞→组织→器官→植物体
3. (2019 云南中考)与金鱼相比,油菜植株没有的结构层次是( )A. 器官 B. 系统 C. 组织 D. 细胞
4. 下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是( )A. 动植物体的各种组织都是由细胞分化形成的B. 植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C. 植物体的叶、花、种子和人体的心脏、肺都属于器官D. 动植物体共有的结构层次是细胞、组织、器官、系统
5. (2019 曲靖中考改编)下图是植物的几种主要组织。请据图回答问题(示例:[⑤]机械组织):(1)成语“藕断丝连”中的“丝”属于植物体的[ ] 组织。(2)植物体中起保护作用的是[ ] 组织。(3)茎尖和根尖都能继续生长,是因为都具有[ ] 组织,它的细胞具有细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓和分裂能力强等特点。(4)[ ] 组织中细胞的液泡较大,并有储藏营养物质的功能,有的还含有能进行光合作用的结构—— 。
相关课件
这是一份生物七年级上册第二单元 生物体的结构层次第二章 细胞怎样构成生物体第三节 植物体的结构层次示范课课件ppt,共40页。PPT课件主要包含了进而形成植物体,植物体没有系统等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第二单元 生物体的结构层次第二章 细胞怎样构成生物体第三节 植物体的结构层次一等奖ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了受精卵,知识回顾,卷心菜,想一想议一议,表皮细胞,果肉细胞,营养器官,生殖器官,植物的几种主要组织,分生组织的特点等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版 (新课标)七年级上册第三节 植物体的结构层次备课ppt课件