山东省淄博市张店区铁山学校2023-2024学年八年级下学期3月月考数学试题(原卷版+解析版)
展开1. 下列各式中,一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 下列方程为一元二次方程的是()
A B. C. D.
3. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A B. C. D.
4. 以下二次根式:①;②;③;④中,与是同类二次根式的是( )
A. ①和②B. ②和③C. ①和④D. ③和④
5. 如果关于x一元二次方程,有一个解是0,那么m的值是( )
A. 3B. C. D. 0或
6. 关于一元二次方程的根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根
C. 只有一个实数根D. 没有实数根
7. 设,是方程的两个不相等实数根,则的值为( )
A. 3B. C. 2023D.
8. 已知一元二次方程有一个根为2,则另一根为( )
A. B. C. 7D. 3
9. 已知实数在数轴上的对应点位置如图所示,则化简的结果是( )
A. B. C. 1D.
10. 若关于的一元二次方程有一根为,则一元二次方程必有一根为( )
A. 2B. 2C. 2D. 2
11. 对于实数a,b定义运算“※”为,例如,则关于x的方程的解是( )
A. B. C. ,D. ,
12. 设实数x、y、z满足,则代数式的最大值是( )
A. 6B. 8C. 10D. 12
二.填空题(共6小题)
13. 若代数式有意义,则实数x的取值范围是______.
14. 已知m是一元二次方程的一个根,则的值是____________.
15. 小王利用电脑设计了一个程序:当输入实数x时,输出的数比x的平方小1,若输入,则输出的数是______.
16. 已知,则的值为______.
17. 已知m、n是方程的两根,则的值为________.
18. 已知,则y的值为________.
三.解答题(共6小题)
19. 计算∶
(1);
(2).
20 解方程∶
(1);
(2)(配方法)
(3);
(4).
21. 阅读下列材料并解答后面的问题:
完全平方公式 ,通过配方可对进行适当的变形,如或,从而使某些问题得到解决.
例:已知,求的值.
解:
通过对例题理解解决下列问题:
(1)已知,求的值;
(2)已知,求的值.
22. “”这个结论在数学中非常有用,有时我们需要将代数式配成完全平方式.例如:,,,.试利用“配方法”解决下列问题:
(1)已知,求的值;
(2)比较代数式:与的大小.
23. 阅读材料,回答问题:
观察下列各式
11;
;
.
请你根据以上三个等式提供的信息解答下列问题:
(1)猜想: = ;
(2)归纳:根据你的观察、猜想,写出一个用n(n为正整数)表示的等式: ;
(3)应用:用上述规律计算.
24. 小明在学习有关整式的知识时,发现一个有趣的现象:对于关于的多项式,由于,所以当取任意一对互为相反数的数时,多项式的值是相等的,例如,当,即或0时,的值均为3;当,即或时,的值均为6.
于是小明给出一个定义:对于关于的多项式,若当取任意一对互为相反数的数时,该多项式的值相等,就称该多项式关于对称.例如关于对称.
请结合小明的思考过程,运用此定义解决下列问题:
(1)多项式关于 对称;若关于的多项式关于对称,则 ;
(2)关于的多项式关于对称,且当时,多项式的值为5,求时,多项式的值.
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