人教版二年级下册第三章 校园劳动我能行劳动项目九 拖地获奖ppt课件

这是一份人教版二年级下册第三章 校园劳动我能行劳动项目九 拖地获奖ppt课件，文件包含核心素养目标人教版劳动教育二年级下册项目九《拖地》课件ppt、核心素养目标人教版劳动教育二年级下册项目九《拖地》教学设计doc、《拖地》拖地mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。

1、劳动观念：了解拖把的使用方法，懂得“一分耕耘，一分收获”的道理。2、劳动能力：通过学习，能独立拖地，提高动手实践能力。3、劳动习惯与品质：在劳动过程中，感受劳动的快乐，愿意参加劳动。4、劳动精神：注意校园环境卫生，培养不怕困难、热爱劳动的精神。
学校是我们学习的场所，要保持教室、走廊地面的清洁和卫生，拖地是我们需要学习和掌握的一项重要技能。
用扫帚将地面打扫干净。
注意细节，边边角角能清洁到的地方就别放过。
往拖把桶中接适量自来水。
要根据桶上水量标识，注意接水的水量。
将拖把放在桶中浸透，再放入脱水篮，下压拖把杆，将拖把沥干。
左右移动拖把拖地，边拖边慢慢后退。
可以前后移动拖把。可以S形移动拖把。
如果地面有难以拖掉的污渍，可以用刷子刷干净。
步骤五：清理难以拖掉的污渍。
可以刷子或小铲子清理难理拖掉的污渍。清理时要注意安全，不要划伤手。
将脏的拖把在拖把桶中涮洗干净，沥干，再拖一遍地。地面基本没有污渍，地就拖完了。
后退时要小心身后，注意安全。
将拖把涮洗干净，拖把桶中的污水倒掉。最后，别忘了把各种工具放回卫生角并摆放整齐。
污水要倒入水槽，不能随处乱倒。如果污水中混有固体垃圾，要把固体垃圾单独倒进垃圾桶中。
通过今天的学习，你会拖地了吗？请老师或同学为你拍张拖地时的照片，在这里吧！
通过今天的学习与劳动，我做到了…….
在学习拖地的过程中，你还有哪些心得和体会，和同学们交流一下吧！
在没有学习拖地时，妈妈说我拖地就是用拖把乱擦。经过学习，我能把地拖得干干净净了。
地面如果有油渍，可以在水里放些洗洁精，洗一遍，然后再用清水洗一遍。
拖把有许多样式，比如海绵拖把、平板拖把等。不同的拖把，有不同的使用技巧。除了下面这些，大家还知道哪些样式的拖把呢?
在清洗平板拖把时，需要将拖布取下来，搓洗、拧干，再安装回拖把上。
海绵拖把在浸泡、清洗之后，只要向上提拉拖把上的拉杆，就能将海绵中的水挤干。
根据所学，完成下列各题。
1、学校是我们学习的场所，要保持教室、走廊地面的（ ），拖地是我们需要学习和掌握的一项重要技能。2、把拖把沥至（ ），不要弄得地上到处是水。3、污水要倒入水槽，不能随处乱倒。如果污水中混有（ ），要把固体垃圾单独倒进垃圾桶中。4、拖地后退时要（ ），注意安全。
小拖把，双手拿，左边拖，右边擦，拖完里边拖外边，教室、走廊干净啦，让我们一起把教室拖干净吧。
劳动准备拖把、拖把桶扫帚、簸箕 刷子
回顾自己的课外劳动，完成《我的课外劳动日记（九）》