人教版七年级下册劳动项目五 雕刻印章公开课课件ppt

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1、劳动观念：了解雕刻印章的基本知识，培养热爱劳动热爱生活的劳动观念。2、劳动能力：学习印章雕刻的基本流程，可独立设计并制作一枚青田石印章的劳动能力。3、劳动习惯和品质：体会雕刻的快乐，培养的习惯和品质 。4、劳动精神：培养吃苦耐劳、精益求精、务实创新等劳动精神。
印章在我国历史悠久，原本作为一种信物使用。由于印章多采用篆字，所以雕刻印章又称“篆刻”。后来篆刻慢慢发展，和书法艺术、雕刻艺术融为一体，成为我国的一种优秀传统文化艺术。2008年北京奥运会的会徽“中国印·舞动的北京”就借鉴了金石印章的形式。下面让我们一起来动手刻一个印章吧。
一、劳动准备1.知识准备我国使用印章的历史久远，考古发现早在春秋战国时期，印章就已经被广泛使用了。它不仅具有实用性，还拥有较高的欣赏价值，为历代书画家所推崇。印章可分为阴文印章和阳文印章。阳文印章也叫朱文印章，钤盖出来的印文是白底红字，印面上的文字是凸出来的。阴文印章也叫白文印爸衛爸衛章，钤盖出来的印文是红底白字，印面上的文字是凹进去的。对于初学者来说，雕刻阴文印章相对来说容易一些。
印石作为印章的原料，种类很多，不同印石的硬度、密度和价格差别很大。中国四大印石为寿山石、青田石、昌化石和巴林石。初学者最好选用价格比较便宜，质地较软、容易下刀的印石，青田石就是一个不错的选择。
青田石、寿山石、巴林石、昌化石这四类石头的区别是什么？
一、产地不同：1.青田石：产于浙江青田县。2.寿山石：产于福建省福州市晋安区。3.巴林石：产于内蒙古自治区赤峰市巴林右旗4.昌化石：产浙江省临安昌化镇。
二、特点不同：1.青田石：青田石是青色为基色主调，青田石质地温润，色彩斑斓、花纹奇特，硬度适中，是中国篆刻艺术应用最早、应用最广泛的印材之一。2.寿山石：红、黄、白数种颜色并存，其石质晶莹、脂润、色彩斑斓，色泽浑然天成，色界分明，具有稀有性、人文性和升值性的特点。3.巴林石：既有赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种基本色素，又有深、浅、浓、淡、清、浊、明、暗等多变的色调，成色天然，色彩缤纷。4.昌化石：昌化石具油脂光泽，微透明黄黑双色巧至半透明，极少数透明。大部色泽沉着，性韧涩，明显带有团片状细白粉点。
印床、砂纸、刻刀、印泥、小镜子、铅笔、黑色水彩笔、毛笔和墨汁、小刷子、拷贝纸、宣纸
《中国篆刻大字典》等工具书
二、劳动体验1.打磨印面新买来的印石由于印面可能不平，或表面涂有一层蜡，因此需要进行打磨。把砂纸放在平整光滑的桌面上，一手扶住砂纸，另一手拿稳印石进行打磨。可以先用粗砂纸打磨除去纹路，再用细砂纸打磨至印面平整光洁。
操作提示可以画圈打磨，也可以“8”字形打磨，但要注意用力均匀，每打磨几圈都要转换一下印石方向，避免因用力不均而导致印面倾斜。
2.书写印稿想好要在印面上刻的字，查找工具书，用镜子对照印文，先用铅笔起稿，再用黑色水彩笔描好。这样直接书写印稿的方法叫作直接法。
知识加油站书写印稿是篆刻印章中一个重要的步骤。先将要刻的字摹写在印石上，然后才能动刀雕刻，这就是制作印章中的“先书后刻”。印章常用的篆书和我们日常使用的汉字字形有差别，可以借助工具书来查找和确认所刻汉字的字形。
操作提示：除了直接法，还可以用水印法写稿。（1）将一张拷贝纸放在印面上，用手指压印面四边轮廓，确定印面大小和位置。（2）用铅笔设计印稿，满意后用毛笔蘸墨描清楚。（3）将写有字的墨稿反覆在印面上，四边对齐，位置放准。一手捏稳墨稿，另一手沾水略湿墨稿，让墨稿与印面贴合。（4）用大拇指的指甲轻刮印面，反复几次之后，去掉墨稿，印面上就有了反文。如果有不清楚的地方，可以用毛笔补画清楚。
3.刻字用印床固定印石，拿刻刀把写在印面上的笔画使用冲刀法刻去，就能制作一个简单的阴文印章了。如果笔画线条比较粗，可以采用双刀法进行雕刻，即先从右向左刻所有笔画的下沿，再把印石调转180。，仍然刻笔画下沿。
知识加油站（1）单刀法：指印文笔画用单刀完成，用于雕刻笔画比较纤细的白文。注意单刀法不是用一刀一次刻成，也可以重刀复刻，但用刀走向要一致，不能显出复刀的刀痕。（2）双刀法：沿印文笔画的内侧两面施刀。双刀法每一笔画都要从两个方向分别施刀才能刻好。
操作提示（1）印床是用来固定印章的夹具。建议初学者使用，熟练者可以不使用。（2）正确的执刀方法：右手的大拇指、食指、中指捏住刀杆，无名指和小指顶住印章外侧，刀口向左，刀杆向右倾斜，从右向左运刀。（3）冲刀法是刻印常用的刀法之一。执刀手以刻刀的右角入石，刀杆与印面约呈 30°，无名指、小指顶住印章，依靠腕力从右向左冲去。运刀如遇不顺，可有意在印面上游动刀角，使之推进。
安全提示劳动时要注意刻刀等尖锐的物品，运刀时一定要注意不要伤到手。
4.修改刻好印文后，不要着急钤印，可以在印面涂一层墨，对照原稿查看是否有需要修改的地方。
5.钤印修改完成后，要先用小刷子清除印面的石粉。然后一手拿印泥，另一手拿印章，先四角后中间让印面均匀蘸满印泥。双手扶稳印章，用力将印扣在纸上。注意让印面的各个部位均匀受力。
操作提示（1）蘸印泥之前，一定要清除印面的石粉、石屑，以防污染印泥。不要用嘴去吹石粉，应该用小刷子或者手指抹去。（2）起印时要小心一点，慢慢提起印章，不要猛地揭起来。
三、劳动升级姓名章是较常见的一种印章，形式有很多，有单刻姓氏的，有姓名都刻的，有姓名后面加“印”“之印”的。查找资料，为自己设计和制作一个姓名章吧。1.方案构思设计方案时，要根据印文的多少和笔画的繁简选择相应的格式，这样才能取得最好的效果。常见的姓名章有一字章、二字章、三字章和四字章。
操作提示（1）如果印文是两个字，笔画疏密程度也基本相当，可以左右各一字安排印文，这样的设计妥帖大方。（2）如果印文是三个字，可以把姓安排在一边，名字安排在另一边，这样设计比较活泼，还可以照顾文字笔画的繁简。（3）中国人的姓名一般是两个字或三个字，但在制作姓名章时，可以分别加“之印”“印”凑成四个字。另外还有一种“回文姓名章”，按照顺时针或者逆时针的方向读为“某某某印”，而不是“某印某某”。
2.印章雕刻根据劳动体验当中的步骤，完成姓名章的制作。如果对自己名字对应的字体写法不熟悉，可以查找工具书来确认。雕姓名章时可能会遇到一些短小的笔画，这样的笔画用中刀法比较难控制，可以采用切刀法来解决这个难题。
操作提示：切刀法以执毛笔的手法执刀，首先将刻刀的一角顶在刻面上，刀杆与印面约呈 60°，然后以此为支点，延欲刻线条用刀刃压切印石（刀杆随之立起），将切出的刀痕连接成印文线条。切刀法刻印时应用力均匀，使切刻出的线条气势连贯，浑然一体。
四、劳动收获1.将你的劳动成果展示一下吧。2，在雕刻印章过程中，是否遇到了困难？你是怎么解决的？3，向同学、家长展示自己制作的姓名印章，和他们分享你的制作流程。4.你觉得自己制作的印章有没有需要改进的地方，应如何改进？5.完成下面的评价表。
举例：在雕刻的时候掌握不好下刀的力度，也怕割伤手指，所以在刻字的时候没有很好的勾勒出轮廓，所谓熟能生巧，下次雕刻的时候一定会更好。
请同学们给自己本节课的表现打个分吧！
请同学们查找资料说说印章常见钮造的寓意。
举例：龙：集狮头、鹿角、虾腿、鳄鱼嘴、乌龟颈、蛇身、鱼鳞、蜃腹、鱼脊、虎掌、鹰爪、金鱼尾于一身，是原始社会形成的一种图腾崇拜，古时被当做帝王的象征，是权威、尊贵、神武的象征，也作辟邪挡煞之用。……
雕刻印章印纽的吉祥寓意
印钮雕刻题材多样，有各种各样的吉祥图案、吉祥兽，其中包括十二生肖、四大瑞兽（龙、凤、龟、麒麟）、貔貅、金蟾等等。民间传说等等原因，使得每个钮像也都有着各自的寓意，所谓物衬人心礼随人意，赏印、购印要知纽懂纽是很必要的，下面就简介一下常见印钮。
龙:中国四大吉祥神兽之首，自古为中华民族的图腾，有帝座的寓意。传说龙生九品，分别为：长子囚牛好音乐；次子睚眦好杀；三子嘲风好险；四子霸下好负重；五子狴犴好讼；六子蚩吻好吞；七子饕餮好食；八子金猊好烟火；九子蒲牢好鸣。龙九子之中，唯四子霸下好负重，其外型身似龟，头似龙，称碑座兽，有神灵大龟之称民间多称为龙龟，传说当年女娲就是用其四足撑起被共工撞塌的天空。因为龙龟好负重，寓意能为人挡灾煞减祸害，有镇宅兴家的作用，福泽庇佑众生。
凤：凤凰是 “鸟中之王”，也是中国古代最著名的吉祥鸟，十二生肖里鸡的原型就是凤凰，凤凰原本是阳性的，又被称为太阳鸟、火凤凰，而龙原本是阴性的，它是水生动物的代表。大约到了汉代，由于刘邦自称是白龙转世，把皇帝说成是真龙天子，龙便由阴性动物转化为阳性动物，而凤凰则由阳性动物转化为阴性动物并成为皇后的象征动物。几千年来，凤凰在我国人民的心目中，一直被视为美丽、吉祥、善良、宁静、有德、自然，顺天道、尚人文、致太平、向光明的象征。多比喻夫妻相亲相爱或祝人婚姻美满。
麒麟:麒麟中雄曰麒，雌曰麟，外形奇特，生有龙头、鹿角、马蹄、牛尾、狼额，身上披五彩鳞甲。人们视麒麟为吉祥物，传说中凡麒麟踩过的地方，都会给那里的人们带来好运，故有“麒麟吉祥”。龟：龟背的纹理宗密，中国人一直相信，龟隐藏着天地的秘密，因此它也成为一种神秘而蕴藏着丰富的文化内涵的动物。同时，更是因为龟寿命极长，所以成了长寿的象征，人们多用“龟龄”喻人之长寿或与“鹤龄”结合称“龟龄鹤寿”和“龟鹤齐龄”。
貔貅：（pí xiū，北方称避邪），是古代瑞兽，有独角、双角之形，独角者称为天鹿，两角者称为辟邪，辟邪便是貔貅了。其形短翼、卷尾、鬃须。人们视貔貅为吉祥, 貔貅的口越大,就说挣的钱越多, 肚子越圆, 就装的钱越多,貔貅倍受喜爱,是因为貔貅有一个极为罕见的特点：有嘴巴，但是没有排泄器官，也就是只有进而没有出。于是希望能像貔貅一样“只有进而没有出”，人们才会不惜万金以求招徕无尽财气。
请大家观看一个雕刻印章的视频
日常生活中，用橡皮也可以雕刻出印章，大家知道吗？
请同学们将自己在雕刻印章过程中的经验和同学进行交流分享。
本节课我们了解雕刻印章的基本知识，学习了印章雕刻的基本流程，体会了雕刻劳动的快乐。培养了吃苦耐劳、精益求精、务实创新的劳动精神。
雕刻印章的基本知识印章雕刻的基本流程雕刻印章
请同学们制作一个属于自己名字的印章。