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人教版九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究课堂教学ppt课件
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这是一份人教版九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究课堂教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了填核心主干落实,稀盐酸,澄清石灰水,石灰水变浑浊,向上排空气法,空气大,集气瓶口,木条熄灭,练基础向下扎根,锥形瓶等内容,欢迎下载使用。
CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑
1二氧化碳的实验室制取(1)反应药品:实验室制取CO2常选用____________________和___________。 (2)反应原理:______________________________________。 (3)制取装置:(4)实验步骤:仪器连接→检查气密性→装入大理石→加入稀盐酸→收集气体(5)气体检验:将待测气体通入_______________中,若_________________,则证明该气体是CO2。 (6)气体收集:CO2气体只能用_________________收集,是因为____________________________________。 (7)气体验满:将燃着的木条放在_____________,若_____________,则证明已满。
大理石(或石灰石)
二氧化碳能溶于水且密度比
2实验室制取气体的一般思路和方法:(1)选择适当的反应原理;(2)选择合适的发生装置和收集装置;(3)须验证所制得的气体。 【易错提醒】(1)实验室制取CO2一般不能用硫酸代替稀盐酸,因为反应生成的硫酸钙是种微溶物,覆盖在大理石上,阻止了反应进一步的进行;(2)不能用Na2CO3或CaCO3粉末代替大理石,因为它们与酸反应速率太快不易控制;(3)制取CO2一般不用浓盐酸,因为其易挥发出氯化氢气体,使制取的气体不纯。
知识点一 实验室制取二氧化碳的研究1实验室制取二氧化碳最适合的反应物是( )A.碳酸钠粉末和稀硫酸 B.石灰石和稀盐酸C.大理石和稀硫酸D.大理石和浓盐酸【解析】碳酸钠粉末和稀硫酸反应,反应速率过快,不便于收集;石灰石与稀盐酸反应,反应速度适中,操作安全方便,便于收集,适合于在实验室中制取二氧化碳;大理石与稀硫酸反应,生成微溶于水的硫酸钙,硫酸钙覆盖在大理石表面,阻止反应进一步进行;浓盐酸具有挥发性,会使生成的二氧化碳中混有氯化氢气体。
2(2023·钦州期末)实验室用双氧水制取氧气和大理石与盐酸反应制取二氧化碳相比较,下列说法正确的是( )A.反应都不需要加热B.都能用排水法收集气体C.所需药品的颜色相同D.元素的化合价都发生了变化【解析】A、反应都不需要加热,常温下即可反应,正确;B、氧气可用排水法收集,二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,错误;C、双氧水制取氧气需要二氧化锰作催化剂,二氧化锰是黑色固体,大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙是白色固体,错误;D、双氧水制取氧气是分解反应,氧元素化合价发生了改变。大理石与盐酸反应制取二氧化碳,元素化合价都不发生变化,错误。
3(2023·桂林一模)实验室里制取二氧化碳的部分操作如图所示,其中正确的是( )【解析】A、向试管中装大理石时,先将试管横放,用镊子把大理石放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,错误;B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,正确;C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破试管,错误;D、二氧化碳验满时,要用燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭,错误。
CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑
4据图回答问题。(1)图1中A、B都是制取二氧化碳的装置,其中标号①仪器的名称是___________。实验室制取二氧化碳的化学方程式是____________________________________。 (2)用图2装置收集二氧化碳气体,气体应从______管进去(填“a”或“b”),原因是_________________________________。 (3)相对于A装置,B装置的优点是_______________________。
二氧化碳的密度比空气的密度大
可以控制反应的速率
【解析】(1)锥形瓶是常用的反应容器,实验室用大理石或石灰石和稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳。(2)因为二氧化碳的密度比空气的密度大,所以用图2装置收集二氧化碳气体,气体应从长管进入。(3)B装置的优点是可以控制反应的速率。
知识点二 实验室制取气体的一般思路和方法5关于下列装置使用的说法,不正确的是( )【解析】装置中有酒精灯、试管口没有棉花,可用于加热氯酸钾制氧气,A说法正确;装置中没有酒精灯,适合固液混合常温状态下制取气体,因此可用此装置制取二氧化碳,B说法正确;氢气的密度比空气小,应该用向下排空气法收集,C说法错误;氧气不易溶于水,可用排水法收集,D说法正确。
6实验室制取二氧化碳的部分操作如图,其中错误的是( )【解析】A.当推动活塞时,装置中压强变大,长颈漏斗的颈部如果上升一段水柱,装置不漏气;B.向锥形瓶中加入固体药品时,将锥形瓶倾斜,用镊子将大理石放到瓶口,然后将锥形瓶慢慢竖起,使药品滑落到容器底部;C.二氧化碳能溶于水,但是油可以防止二氧化碳溶于水;D.检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中。
7根据实验室制取气体的有关知识,请结合下图回答。(1)图中标号仪器的名称:①为___________。
(2)用装置B制取氧气的化学方程式为__________________________。 (3)实验室既可以制取CO2、又可以制取O2的发生装置和收集装置组合为________(在A~E中选择)。用装置E收集气体的方法叫___________。 (4)写出实验室制取CO2的化学方程式:____________________________________。 (5)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是______(填字母)。 A.CO2 B.H2 C.O2 D.NH3
CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑
2H2O2 2H2O+O2↑
【解析】(1)标号①仪器的名称:铁架台;(2)B装置是固液常温型的发生装置,采用的是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式是2H2O2 2H2O+O2↑;(3)实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该反应的反应物是固体和液体,不需加热,发生装置可用固、液混合不加热型,二氧化碳的密度大于空气,可用向上排空气法收集;过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,该反应的反应物是固体和液体,不需加热,发生装置可用固、液混合不加热型,氧气密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法收集或排水法收集。实验室既可以制取CO2、又可以制取O2的发生装置和收集装置组合为BC;用装置E收集气体的方法叫排水法;(4)实验室制取二氧化碳,常用大理石或石
灰石与盐酸反应,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑;(5)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体不能与浓硫酸反应,密度小于空气。A、CO2密度大于空气;B、H2不能与浓硫酸反应,密度小于空气;C、O2密度大于空气;D、NH3能与浓硫酸反应生成硫酸铵。
【自我挑战】8老师为同学们提供了如图的实验装置:(1)仪器①的名称为___________。 (2)实验室用装置A制取氧气,化学方程式为_________________________________。若要收集较纯的氧气,可选用的收集装置是______。
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)实验室也可以选用稀盐酸和石灰石在装置B中制取二氧化碳。若选用C作发生装置,你认为选用装置C的优点是_______________________。收集二氧化碳时如何验满:__________________________________________________。 (4)图G是实验室制取并检验CO2的“微型”装置,采用“微型”装置具有的优点是 ____________________________。
能够控制反应的速率
将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已收集满
实验操作简单(或节约药品等)
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