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    8.2金属的化学性质同步练习  人教版化学九年级下册第1页
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    初中人教版第八单元 金属和金属材料课题 2 金属的化学性质同步达标检测题

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    这是一份初中人教版第八单元 金属和金属材料课题 2 金属的化学性质同步达标检测题,共5页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    1.已知X、Y、Z三种金属能发生下列反应( )
    ①X+H2SO4=XSO4+H2↑
    ②Y+Z(NO3)2 =Y(NO3)2 + Z
    ③Z+X(NO3)2 = Z(NO3)2 +X
    则X、Y、Z三种金属与氢的活动性由强到弱的顺序为
    A.X>H>Y>ZB.Y>Z>X>H
    C.Z>X>X>HD.X>H>Z>Y
    2.从化学视角对下列诗词、俗语、成语的解释错误的是
    A.“满架蔷薇一院香”:分子不断运动
    B.“真金不怕火炼”:金的化学性质很稳定
    C.“百炼成钢”:降低生铁中碳元素含量
    D.“釜底抽薪”:将可燃物与氧气隔绝
    3.下列化学方程式正确的是
    A.4Fe+3O2=2Fe2O3
    B.Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
    C.2Fe+6HCl=2FeCl3+H2↑
    D.Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu
    4.下列化学反应属于置换反应的是
    A.4P+5O22P2O5B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
    C.Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgD.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
    5. 下列有关物质的用途和性质关系的说法不正确的是
    6.在已经调平的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯,向烧杯中各加入质量相等,溶质质量分数相同的稀盐酸,然后在左边烧杯中放入镁,在右边的烧杯中放入与镁质量相等的铝。待充分反应后,下列分析错误的是( )
    A.天平保持平衡,左边烧杯中,酸没有剩余,镁可能有剩余
    B.天平保持平衡,右边烧杯中,酸没有剩余,铝一定有剩余
    C.天平保持平衡,左边烧杯中,酸一定剩余,镁一定没剩余
    D.天平保持平衡,右边烧杯中,酸可能剩余,铝一定没剩余
    7.下列金属中,不能从CuSO4溶液中置换出Cu的是( )
    A.ZnB.AlC.FeD.Ag
    8.除去铜粉中混有的少量铁粉,下列方法不可取的是
    A. 将粉末加入足量的稀盐酸中,过滤
    B. 将粉末加入足量硫酸铜溶液中,过滤
    C. 在空气中充分灼烧
    D. 用磁铁吸引
    9.往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为 m 的锌粉,溶液中析出固体的质量与参加反应 的锌粉质量关系如图所示。说法错误的是
    A.bc 段含有的金属是 Ag 和 Cu
    B.cd 段溶液中有两种溶质
    C.反应过程中溶液的质量不断减小,硝酸锌的质量分数逐渐增大
    D.若 bc 段和 cd 段析出固体质量相等,则参加反应的锌粉质量 m2-m1< m3-m2
    10.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,下列有关判断正确的是
    A.滤渣中一定没有铜
    B.向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生
    C.向滤液中加入稀盐酸,可能没有白色沉淀产生
    D.该过程中一定发生的反应是Zn+Cu(NO3)2==Zn(NO3)2+Cu
    11.实验室欲测定一包黄铜样品中锌的质量分数(假设样品中只含铜和锌),取20g黄铜样品粉末于烧杯中,加入50g稀硫酸恰好完全反应后收集到氢气的体积为2.25L,(标准状况下,氢气的密度0.089g/L),该黄铜样品中锌的质量分数约为
    A.32.5%B.35%C.67.5%D.65%
    12.下列四个图象,能正确反映实验过程中量的变化关系的是
    A.水通电一段时间
    B.向 pH=3 的溶液中加水
    C.向等质量的锌和铁中滴加足量的质量分数相等的稀盐酸
    D.等量的氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气
    13.小金做了如下实验:将4.2克铁粉和4.0克氧化铜粉末均匀混合,然后一次性投入盛有200克9.8%稀硫酸的大烧杯中。观察到如下现象:立即出现红色固体,前阶段没有明显的气泡产生,后阶段产生大量无色气泡,充分反应后上层清液是浅绿色。由此小金作出下列判断,其中不合理的是
    A.“立即出现红色固体”是由于很快发生了如下转化:CuOCuSO4Cu
    B.“产生大量无色气泡”是由于发生了如下反应:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
    C.该实验条件下,硫酸铜比稀硫酸更容易跟铁粉发生反应
    D.在不同浓度的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中投入铁粉,都是硫酸铜先跟铁粉反应
    14.将一定质量的铁粉加入到 、AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。向滤渣中加入稀盐酸,有气泡冒出。下列叙述正确的是
    A.滤液中一定含有 Mg2+、Fe2+、Ag+B.滤液中只含有 Fe2+
    C.滤渣中含有 Fe 和 AgD.滤渣中可能含有 Mg
    15.下列说法正确的是
    A.木炭点燃后生成黑色固体
    B.红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白烟
    C.铁丝插入硫酸铜溶液中无现象
    D.燃烧的蜡烛熄灭后产生的白烟是二氧化碳
    二、非选择题
    1“乌铜走银”是云南省石屏县始创的一种独特的铜制工艺品技艺,迄今已有300余年的历史。
    (1)乌铜是一种合金,属于 材料;乌铜经锻打、碾压可做成不同厚度的乌铜片,说明乌铜具有良好的 。
    (2)“乌铜走银”的技艺是在乌铜上雕刻各种图案,然后将熔化的银水填入图案中,冷却后打磨光滑。银长时间放置后依然光亮,原因是 。
    (3)乌铜的废料经初步处理后可得到AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液。若向其中加入一定量的金属Zn,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。下列说法正确的是 (填字母)。
    A.滤渣中一定含有的金属是Ag和Cu
    B.滤液中可能含有的溶质是AgNO3和Cu(NO3)2
    C.若向滤渣中加入稀盐酸,无明显现象,则滤渣的组成可能有两种情况
    2.2022年10月3日,深水导管架平台“海基一号”在南海陆丰油田作业区正式投产。平台高度达340.5米,总重量超4万吨,高度和重量均刷新了我国海上单体石油生产平台记录。请用回答下列问题。
    (1)平台的建设用到大量钢材。因生铁和钢的 不同,导致它们在性能上有很大差异;
    (2)进行不锈钢焊接时,要用到氩气,氩气的作用是 ;
    (3)搭建导管架平台使用了大量不锈钢。不锈钢耐腐蚀性比较强,作为主要添加元素之一的锰(Mn)起着重要的作用。为探究锰、镁、铜三种金属的活动性顺序,进行了如下实验:
    ①将用砂纸打磨后的锰片放入硫酸镁溶液中,一段时间后,锰片表面无明显变化;
    ②将相同形状、大小的锰片放入硫酸铜溶液中,一段时间后,锰片表面有红色物质析出。由此得出三种金属的活动性由强到弱的顺序是 ;发生反应的化学方程式为 。(锰在化合物中显+2价)
    3.金属材料在人类社会中有非常广泛的应用。合理开发、利用、回收金属资源对我国的可持续发展起到重要意义。
    Ⅰ.2020年6月23日,我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗北斗导航卫星,金属材料在其中起到了重要作用。
    (1)铝合金和钛合金被广泛用于航天工业。一般情况下,铝合金的强度和硬度比纯铝的 (填“高”或“低”)。
    (2)写出铝与稀盐酸反应的化学方程式 ,其反应类型是 。
    (3)室温下,钛与水、稀盐酸和稀硫酸均不反应,可判断钛的金属活动性比铝的 (填“强”或“弱”)。
    (4)卫星发射过程中使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮作为推进剂。在C2H8N2中,碳、氢元素的质量比为 。
    Ⅱ.某金属板中含Fe、Cu、Ni(镍,银白色金属)等金属。如图是回收金属的流程。已知:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O
    (1)操作①②③的名称为 ,此操作需用玻璃仪器有:烧杯、 、玻璃棒。
    (2)在滤渣①中加入稀硫酸,观察到 ,则证明金属板中所加稀硫酸已过量。
    (3)滤液③中加铁粉的反应化学方程式为 (写其中1个)。
    (4)Cu、Fe、Ni的活动性由强到弱顺序是 。
    4.金属在生活中应用很广泛.
    (1)生活中的铁制品多为铁的合金,碳元素的质量分数:钢 生铁(填“>”、“<”或“=”),硬度:钢 纯铁(填“>”、“<”或“=”).
    (2)铝制品有优良的抗腐蚀能力.原理是 (填化学方程式 ).
    (3)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气,反应的化学方程式为 .在铁、镁、铜三种金属中,不能和稀硫酸反应的是 (填名称)
    (4)2020 年 11 月 19 日, 我国“奋斗者”号全海深载人潜水器坐底马里亚纳万米海沟.该潜水器使用了全新钛合金以应对深海的高压和冲击.
    ①下图是钛在元素周期表中的信息,钛原子中,质子数为 .

    ②钛合金性能优越,广泛应用于航空、航天,医疗上还可以用来修复牙齿、制造人造骨等.由此推测,钛合金可能具有的性质是 .
    A 密度比铁小 B 耐腐蚀 C 强度高 D 与人体组织有很好的亲和性A.铜作导线是利用了其良好的导电性
    B.活性炭具有吸附性,可用作防毒面具
    C.铁制品表面涂“银粉”(铝粉)是由于铝的性质不如铁活泼
    D.二氧化碳用于灭火是由于其不可燃也不助燃且密度大于空气

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