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2024八年级数学下册第17章一元二次方程学情评估试卷(安徽专版沪科版)
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这是一份2024八年级数学下册第17章一元二次方程学情评估试卷(安徽专版沪科版),共11页。
第17章学情评估一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是( )A.x2+eq \f(1,x2)=0 B.x2-x-2=0 C.3x2-2xy=0 D.4-y2=02.用公式法解方程2t2=6t+3时,a,b,c的值分别为( )A.2,6,3 B.2,-6,-3 C.-2,6,-3 D.2,6,-33.方程2x2-8=0的根是( )A.x=2或x=-2 B.x=4 C.x=2 D.x=-24.用配方法解一元二次方程x2-4x+1=0时,下列变形正确的是( )A.(x-2)2=1 B.(x-2)2=5 C.(x+2)2=3 D.(x-2)2=35.一元二次方程x2+4=2x根的情况是( )A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.没有实数根 D.只有一个实数根6.解方程4(3x+2)2=3x+2,最简便的解法是( )A.直接开平方法 B.因式分解法 C.配方法 D.公式法7.已知x=1是一元二次方程(m-2)x2+4x-m2=0的一个根,则m的值为( )A.1 B.-1或2 C.-1 D.08.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出相同数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是111,求每个支干长出小分支的个数?设每个支干长出小分支的个数为x,则可列方程为( )A.1+2x=111 B.x2+x+1=111 C.1+x2=111 D.(1+x)2=1119.如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足4a-2b+c=0,那么我们称这个方程为“阿凡达”方程.已知ax2+bx+c=0是“阿凡达”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是( )A.b=c B.a=b C.a=2b D.a=c10.对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),有下列说法:①当b=a+c时,方程ax2+bx+c=0(a≠0)一定有实数根;②若a,c异号,则方程ax2+bx+c=0(a≠0)一定有实数根;③若b2-5ac>0,则方程ax2+bx+c=0(a≠0)一定有两个不相等的实数根;④若方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根,则方程cx2+bx+a=0(a≠0)也一定有两个不相等的实数根.其中正确的是( )A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②④二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.已知(m-1)x|m|+1-2x+1=0是关于x的一元二次方程,则m=________.12.若关于x的一元二次方程kx2+2x+1=0有实数根,则k的取值范围是________.13.若a,b是一元二次方程x2+x-6=0的两个根,则a2+2a+b=________.14.已知关于x的一元二次方程x2+2x-m2-m=0(m>0).(1)该方程根的情况是________________;(2)当m=1,2,3,…,2 024时,相应的一元二次方程的两个根分别记为α1、β1,α2、β2,α3、β3,…,α2 024、β2 024,则eq \f(1,α1)+eq \f(1,β1)+eq \f(1,α2)+eq \f(1,β2)+eq \f(1,α3)+eq \f(1,β3)+…+eq \f(1,α2 024)+eq \f(1,β2 024)的值为________.三、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)15.将一元二次方程(x-1)(2x-3)=x(3x-1)化成一般形式,并写出其中的二次项系数、一次项系数和常数项.16.解下列方程:(1)x2-7x-18=0;(2)3x(x+3)=2(x+3).四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)17.先化简,再求值:eq \f(x2-2x,x2-4)÷eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-2-\f(2x-4,x+2))),其中x满足x2-2x-8=0.18.如图,某小区有一块长为18 m,宽为6 m的长方形空地,计划在其中修建两块相同的长方形绿地,它们的面积之和为60 m2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行道,则人行道的宽为多少米?(第18题)五、(本大题共2小题,每小题10分,共20分)19.已知关于x的一元二次方程x2-2mx=-m2+2x有两个实数根x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)若x1,x2满足|x1|=x2,求m的值.20.已知关于x的一元二次方程x2+(m+1)x+m=0.(1)求证:无论m为何值,方程总有两个实数根;(2)若a为方程的一个根,且满足00.所以x=eq \f(-b±\r(b2-4ac),2a)=eq \f(7±11,2×1).所以x1=9,x2=-2.(2)移项,得3x(x+3)-2(x+3)=0.提公因式,得(x+3)(3x-2)=0.即x+3=0或3x-2=0.解得x1=-3,x2=eq \f(2,3).四、17.解:原式=eq \f(x(x-2),(x+2)(x-2))÷eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f((x+2)(x-2),x+2)-\f(2x-4,x+2)))=eq \f(x,x+2)÷eq \f(x2-2x,x+2)=eq \f(x,x+2)·eq \f(x+2,x(x-2))=eq \f(1,x-2).解x2-2x-8=0,得x=4或x=-2,由题意得x≠±2且x≠0,所以x=4,所以原式=eq \f(1,2).18.解:设人行道的宽为x m(0
第17章学情评估一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是( )A.x2+eq \f(1,x2)=0 B.x2-x-2=0 C.3x2-2xy=0 D.4-y2=02.用公式法解方程2t2=6t+3时,a,b,c的值分别为( )A.2,6,3 B.2,-6,-3 C.-2,6,-3 D.2,6,-33.方程2x2-8=0的根是( )A.x=2或x=-2 B.x=4 C.x=2 D.x=-24.用配方法解一元二次方程x2-4x+1=0时,下列变形正确的是( )A.(x-2)2=1 B.(x-2)2=5 C.(x+2)2=3 D.(x-2)2=35.一元二次方程x2+4=2x根的情况是( )A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.没有实数根 D.只有一个实数根6.解方程4(3x+2)2=3x+2,最简便的解法是( )A.直接开平方法 B.因式分解法 C.配方法 D.公式法7.已知x=1是一元二次方程(m-2)x2+4x-m2=0的一个根,则m的值为( )A.1 B.-1或2 C.-1 D.08.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出相同数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是111,求每个支干长出小分支的个数?设每个支干长出小分支的个数为x,则可列方程为( )A.1+2x=111 B.x2+x+1=111 C.1+x2=111 D.(1+x)2=1119.如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足4a-2b+c=0,那么我们称这个方程为“阿凡达”方程.已知ax2+bx+c=0是“阿凡达”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是( )A.b=c B.a=b C.a=2b D.a=c10.对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),有下列说法:①当b=a+c时,方程ax2+bx+c=0(a≠0)一定有实数根;②若a,c异号,则方程ax2+bx+c=0(a≠0)一定有实数根;③若b2-5ac>0,则方程ax2+bx+c=0(a≠0)一定有两个不相等的实数根;④若方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根,则方程cx2+bx+a=0(a≠0)也一定有两个不相等的实数根.其中正确的是( )A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②④二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.已知(m-1)x|m|+1-2x+1=0是关于x的一元二次方程,则m=________.12.若关于x的一元二次方程kx2+2x+1=0有实数根,则k的取值范围是________.13.若a,b是一元二次方程x2+x-6=0的两个根,则a2+2a+b=________.14.已知关于x的一元二次方程x2+2x-m2-m=0(m>0).(1)该方程根的情况是________________;(2)当m=1,2,3,…,2 024时,相应的一元二次方程的两个根分别记为α1、β1,α2、β2,α3、β3,…,α2 024、β2 024,则eq \f(1,α1)+eq \f(1,β1)+eq \f(1,α2)+eq \f(1,β2)+eq \f(1,α3)+eq \f(1,β3)+…+eq \f(1,α2 024)+eq \f(1,β2 024)的值为________.三、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)15.将一元二次方程(x-1)(2x-3)=x(3x-1)化成一般形式,并写出其中的二次项系数、一次项系数和常数项.16.解下列方程:(1)x2-7x-18=0;(2)3x(x+3)=2(x+3).四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)17.先化简,再求值:eq \f(x2-2x,x2-4)÷eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-2-\f(2x-4,x+2))),其中x满足x2-2x-8=0.18.如图,某小区有一块长为18 m,宽为6 m的长方形空地,计划在其中修建两块相同的长方形绿地,它们的面积之和为60 m2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行道,则人行道的宽为多少米?(第18题)五、(本大题共2小题,每小题10分,共20分)19.已知关于x的一元二次方程x2-2mx=-m2+2x有两个实数根x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)若x1,x2满足|x1|=x2,求m的值.20.已知关于x的一元二次方程x2+(m+1)x+m=0.(1)求证:无论m为何值,方程总有两个实数根;(2)若a为方程的一个根,且满足00.所以x=eq \f(-b±\r(b2-4ac),2a)=eq \f(7±11,2×1).所以x1=9,x2=-2.(2)移项,得3x(x+3)-2(x+3)=0.提公因式,得(x+3)(3x-2)=0.即x+3=0或3x-2=0.解得x1=-3,x2=eq \f(2,3).四、17.解:原式=eq \f(x(x-2),(x+2)(x-2))÷eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f((x+2)(x-2),x+2)-\f(2x-4,x+2)))=eq \f(x,x+2)÷eq \f(x2-2x,x+2)=eq \f(x,x+2)·eq \f(x+2,x(x-2))=eq \f(1,x-2).解x2-2x-8=0,得x=4或x=-2,由题意得x≠±2且x≠0,所以x=4,所以原式=eq \f(1,2).18.解:设人行道的宽为x m(0
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