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    18.3测量小灯泡的电功率 课件 2023-2024学年人教版物理九年级下册
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    物理九年级全册第十八章 电功率第3节 测量小灯泡的电功率说课ppt课件

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    这是一份物理九年级全册第十八章 电功率第3节 测量小灯泡的电功率说课ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了根据公式PUI,小灯泡两端的电压,流过小灯泡的电流,测量小灯泡的电功率,制定计划与设计实验,电路设计,实验器材,实验记录表,可以试触,实验步骤等内容,欢迎下载使用。

    1.铭牌上标有“2.5 V 0.3 A”的小灯泡在正常工作时的功率是多少?
    怎样测量小灯泡的实际功率?
    P=UI=2.5V×0.3 A=0.75 W
    小灯泡在低于额定电压的情况下也可以工作,只不过亮度要暗一些。小灯泡的实际亮度与小灯泡的实际电压有关,实际电压越大,小灯泡越亮,实际功率越大
    2.是不是它只能在2.5 V的电压下工作?它的电功率只能是0.75W?
    有一个小灯泡,但铭牌上只有额定电压2.5V,没有电功率,你们能测出小灯泡的电功率吗?怎样测量?
    上一章我们测未知电阻的阻值,使用什么方法?
    1.会测算小灯泡的实际功率和额定功率,进一步练习使用电流表、电压表和滑动变阻器。2.通过实验,体验小灯泡的电功率随它两端电压的变化而变化的规律3.通过实验认识用电器正常工作与不正常工作对用电器的影响,培养科学使用用电器的意识。
    1. 实验原理:P=UI 使用电压表测量小灯泡两端的电压U,用电流表测量通过小灯泡的 电流I
    保护电路;可以调节小灯泡两端的电压,实现多次测量
    电池、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线
    5.实验注意事项:(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应放在什么位置?(2)如何选择电压表、电流表的量程?依据是什么?怎样连接?(3)如果估测不出电流和电压的大小,我们还有什么别的办法?
    闭合开关前,滑动变阻器应调到阻值最大处
    小灯泡的额定电压为2.5V,电流0.3A,则电压表、电流表应选择的量程分别是0~3V、0~0.6A
    (4)在调节小灯泡两端的实际电压时,能否使小灯泡两端的电压远远高于它的额定电压?为什么?
    不行,要避免因电压过高而损坏小灯泡。我们研究高于额定电压的情况时,使小灯泡两端的电压稍高于额定电压即可,并且时间尽可能短一些
    (5)电路连接小技巧:连接电路时,可将其他器材先连接好,最后将电压表并联在小灯泡两端。
    (1)将电压表和电流表指针调零,断开开关,按照电路图连接电路,将滑动变阻器滑片放在阻值最大处;
    (2)闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数依次为2.5 V、2 V和2.9 V,依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I,分别将U、I记录在表格中;(3)观察并比较小灯泡的发光情况,将现象记录在表格中。
    2.5 0.26 0.65
    2 0.22 0.44
    2.9 0.28 0.81
    1.不同电压下,小灯泡的功率不同,实际电压越大,小灯泡功率越大
    3.灯泡两端实际电压等于额定电压时,灯泡正常发光;低于额定电压时,灯泡比正常发光时暗;高于额定电压时,灯泡比正常发光时更亮
    2.小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定,实际功率越大,小灯泡越亮
    U实=U额 P实= P额 正常发光
    U实 < U额 P实 < P额 发光较暗
    U实 > U额 P实 > P额 强烈发光
    请将此电路与伏安法测电阻的实验电路相比较,说出两个实验有何相同点和不同点?
    电路连接形式相同;直接测量的物理量相同;实验所用器材(除定值电阻和小灯泡外)相同。滑动变阻器的作用相同(改变灯泡或电阻两端的电压)
    实验目的不同;实验原理不同。
    小灯泡的电功率测量结果为什么不能求平均值 ?
    在不同电压下,灯泡的功率是不同的,只有在额定电压下,灯泡的功率才等于额定功率,计算小灯泡电功率的平均值没有意义; 该实验测出多组数据的目的是测量不同电压下灯泡的电功率
    测量不同电压下灯丝的电阻
    测量不同电压下小灯泡的实际功率
    (1)保护电路(2)改变电阻两端的电压
    (1)保护电路(2)改变小灯泡两端的电压
    闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数
    电路断路:①电源、电流表、导线、开关或滑动变阻器损坏;②接线柱接触不良
    闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转
    ①灯泡断路;②电流表、电压表位置接反
    电流表有示数,电压表无示数
    ①电压表损坏或断路;②灯泡短路
    电流表与电压表的指针向零刻度左侧的方向偏转
    电流表、电压表的“+”“-”接线柱接反.
    电流表与电压表的指针偏转角度很小
    ①电流表、电压表的量程选择过大;②电源电压过低
    电流表指针超过最大刻度
    ①量程选择过小;②电路中出现短路
    移动滑动变阻器滑片时,电表示数及灯泡亮度无变化
    滑动变阻器连接时,没有遵循“一上一下”的接线原则,滑动变阻器相当于定值电阻或导线
    无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数总小于灯泡的额定电压
    灯不亮,电流表与电压表稍有偏转
    ①电源电压过低;②变阻器连入电路的电阻过大
    阅读课本P97想想议议,思考,如何测发光二极管的电功率?
    伏安法测量电功率
    怎样判断小灯泡和发光二极管的亮度是否相当?
    小灯泡变亮时,光照度计示数怎样变化?
    小灯泡越亮,光照度计示数越大。
    如何改变发光二极管两端的电压?
    与发光二极管相匹配的电位器
    用滑动变阻器改变灯泡两端的电压;用电位器改变发光二极管两端的电压,使光照度计示数相同
    1.2V 0.18A
    2.7V 0.01A
    0.216 0.027
    结论:亮度相当时,发光二极管的电功率比小灯泡的电功率小
    如果没有光照度计,怎样判断小灯泡和发光二极管的亮度是否相当?
    利用影子判断小灯泡和发光二极管的亮度是否相当。
    笔左右两侧影子的浓淡程度相同时,两盏灯的亮度相当。
    电压表、电流表、滑动变阻器的连接和使用
    小灯泡亮度随功率的改变而改变
    1. 小灯泡上标有“6 V 3 W”字样,将这盏灯接到3 V电压下,它比正常发光时_____(选填“亮”或“暗”),这时它的实际功率为______W。
    2. 白炽灯泡的灯丝断了,“搭接”上后有时会比原来更亮,为什么?
    “搭接”后的灯丝变短了,电阻变小了.根据公式 可知,电压不变,电阻变小,电功率变大,因此该白炽灯变亮了
    3.利用如图所示的器材,测量小灯泡的电功率。(1) 在闭合开关前,滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最___,即滑片应位于____端(填“左或右”)。
    (2) 闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是___________。
    (3)排除故障后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2 V 时,电流表的示数如图所示,此时电流为____A,小灯泡的功率为____W。
    4.某小组研究小灯泡电功率,小灯泡额定电压为2.5 V,电源电压恒定不变,有规格为“10 Ω 2 A”和“20 Ω 2 A”的滑动变阻器各一个。
    (1)如图甲所示,选用“10 Ω 2 A”规格的滑动变阻器进行实验。连接电路时,需将滑动变阻器的滑片P 置于____ (填“A”或“B”)端,其目的是_________
    (2)接下来进行实验,灯泡发光,电压表示数如图乙,此时灯泡两端电压为 _____V。为了使灯泡正常发光,接下来的操作是______________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ ________________.
    断开开关,用“20 Ω 2A”的滑动变阻器替换“10 Ω 2 A”的滑动变阻器,并调节滑片P 到接入电路的阻值最大处;闭合开关,调节滑片P,直至观察到电压表示数为2.5 V
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