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    期末考模拟卷(5)【中职专用】高一语文基础模块上册(高教版2023)
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    期末考模拟卷(5)【中职专用】高一语文基础模块上册(高教版2023)

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    这是一份期末考模拟卷(五)-【中职专用】高一语文基础模块上册期中期末模拟卷(高教版2023),文件包含期末考模拟卷五-中职专用2023-2024学年高一语文基础模块上册期中期末模拟卷高教版2023原卷版docx、期末考模拟卷五-中职专用2023-2024学年高一语文基础模块上册期中期末模拟卷高教版2023解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。

    2023-2024学年高一语文基础模块上册中等职业学校期末考模拟卷(五)一、选择题(每题3分,共计18分) 1.下列各项中,加点字的注音全对的一项是( )。A.雨巷(xiàng) 懊丧(sàn) 荒林(huāng)B.稠密(chóu) 峻峭(jùnqiào) 苍白(cāng)C.珊瑚(sānhú) 恪守(luò) 废墟(xū)D.崎岖(qíqū) 做窠(cháo) 沙漠(mò)答案:B【解析】A.丧sàng;C.珊shān,恪kè;D.窠kē。2.下列词语中没有错别字的一项是( )。A.自抱自弃 按部就班 黄梁美梦B.变本加利 甘败下风 美轮美奂C.一筹莫展 水乳交融 蛛丝蚂迹D.川流不息 萎靡不振 要言不烦答案:D【解析】A项中应改为“自暴自弃”、“黄粱美梦”;B项中应改为“变本加厉”、“甘拜下风”;C项中应改为“蛛丝马迹”。3.对下段话所运用的修辞手法的判断,正确的一项是( )。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂热烈地拥抱这个春天吧!A.引用 对比 比喻 反复 借代 B.引用 对偶 借代 排比 夸张C.引用 对偶 比喻 排比 拟人 D.引用 对比 比喻 反复 拟物答案:C【解析】“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是引用,同时在句式上对偶,“江水绿如蓝”是比喻,三个“这是”句式相同是排比,“拥抱春天”是拟人的写法。4.下列各句中,没有语病的一项是( )。A.那里有肥沃的土地,有丰富的各种矿藏,有布满无数珍宝的山村。B.我在心里真是由衷地感谢他。C.福州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。D.这种新闻报道势必会弄虚作假,危害党的事业,我们要坚决反对。答案:A【解析】B词语运用不当。由衷和前面的“在心里”重复,应去掉“在心里”。C句式杂糅,去掉“的原因”。D语序不当,应该改成“这种弄虚作假的新闻报道,势必会危害党的事业,我们要坚决反对”。5.下列各句中,加点的传统礼貌称谓使用正确的一句是( )。A.我们家的家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清白做人。B.令爱这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感激。C.我知道您设计的产品获得优质奖,你家父已经把这消息告诉了我。D.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。答案:D【解析】A项“令尊”是指“你的父亲”;B项“令媛”是指“你的女儿”;C项“家父”是指“我的父亲”。6.下列解说正确的一项是( )。A.戴望舒是中国现代诗人,主要诗集有《我的记忆》《望舒草》《再别康桥》《灾难的岁月》。B.《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作,诗歌发表后产生了较大影响,诗人也因此被称为“雨巷诗人”。C.戴望舒早期的诗歌受西方印象派的影响,意象朦胧、含蓄,大都局限于表露个人的感伤情绪。D.抗战开始后戴望舒所作的《狱中题壁》《我用残损的手掌》《我爱这土地》等诗篇表现出强烈的爱国主义激情。答案:B【解析】A.《再别康桥》是徐志摩的作品;C.应为象征派;D.《我爱这土地》应为艾青的作品。二、填空题(每空1分,共计8分) 1.鹰击长空,鱼翔浅底, 。2.坎坎伐辐兮, 。河水清且直猗。3.故国神游, , 。4.吾尝跂而望矣, 。5. ,不能十步。6.《促织》作者是 ,字留仙, 代康熙年间杰出的文学家。答案:1.万类霜天竞自由 2.寘之河之侧兮 3.多情应笑我;早生华发4.不如登高之博见也 5. 骐骥一跃 6.蒲松龄;清三、文言文阅读(本大题共3小题,第1-3小题各2分,第4小题4分,共10分)阅读《种树郭橐驼传》选段,回答1-4小题。问者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”驼曰:“我知种树而已,理,非吾业也。然吾居乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。旦暮吏来而呼曰:‘官命促尔耕,勖尔植,督尔获,早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之,击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。若是,则与吾业者其亦有类乎?”问者曰:“嘻,不亦善夫!吾问养树,得养人术。”传其事以为官戒也。1.下列各句中,“以”字的解释不正确的一项是( )。(2分)A.以致其性焉尔 来,表目的B.以子之道 把C.而卒以祸 因为D.传其事以为官戒也 认为2.下列加点词中,没有词类活用的一项是( )。(2分)A.移之官理可乎 B.然吾居乡C.鸣鼓而聚之 D.又何以蕃吾生3. 下列各句中,没有通假字的一项是( )。(2分)A.既然已,勿动勿虑 B.早缫而绪C.官命促尔耕 D.字而幼孩4.把下列的句子翻译成现代汉语。(4分)吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶? 答案:1.D【解析】以:把。2.B【解析】A.名词作动词,做官;C.使动用法,使……聚集;D.使动用法,使……繁盛。3.C【解析】A.已:通“矣”,了。B和D相同,而:通“尔”,你们的。4. 我们这些小百姓停止吃早、晚饭去慰劳那些小吏尚且不得空暇,又怎能使我们的人口兴旺,使我们生活安定呢?四、现代文阅读(本大题共7题,共24分)(一)阅读《雨巷》选段,回答1-3题(共10分) 像梦中飘过一枝丁香的,我身旁飘过这女郎;她静默地远了,远了,到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷。在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳消散了,甚至她的太息般的眼光,丁香般的惆怅。撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。 1. 下列说法错误的是( )。(3分)A.《雨巷》音调和谐,节奏舒缓,诗句的停顿很有规律。B.《雨巷》中多处运用重叠和反复的手法,营造回环往复的旋律。C.选文每节第3、6行押韵,每节换韵,保证了音韵的丰富性。D.首尾两节,除“逢着”换“飘过”外,其他语句完全相同。2. 下列对《雨巷》的解读,不正确的一项是( )(3分)A.“雨巷”和“姑娘”都是诗人对生活的具体写照。B.诗人受中国古代诗词的启发,用丁香结象征人的愁心。C.“雨巷”象征着阴郁沉闷的现实环境。D.《雨巷》强化了音乐效果,为新诗的音节开了一个新纪元。3. 在《雨巷》中,戴望舒创造了一个“丁香一样的结着愁怨的姑娘”的象征性的抒情形象。请你谈一谈“丁香”在我国传统诗词中象征了什么。(4分) 答案:1.C【解析】选文每节第3、6行押韵,一韵到底,保证了音韵的和谐一致。2.A【解析】《雨巷》运用了象征的手法,诗中的“雨巷”“姑娘”并非是对生活的具体写照,而是充满了象征意味的抒情形象。3.⁠ 丁香是我国古典诗歌中常见的意象。用丁香的花蕾来象征人们的愁心,这是中国古代诗词中传统的表现方法。(二)阅读《荷塘月色》选段,回答1-4题(共14分)曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。1.选段在描写景物时的顺序正确的一项是( )。(3分)A.由静态写到动态,由近到远再到近 B.由动态写到静态,由远到近再到远C.由动态写到静态,由近到远再到近 D.由静态写到动态,由远到近再到远2. 把荷叶比作舞女的裙,荷叶给人的感受是( )。(3分)A.翠绿欲滴 B.轻盈飘逸 C.舒然展放 D.高高耸立3.这一节依次写了荷 、荷 、荷 、荷 、 。(5分)4.选段描写的内容主要是( )。(3分)A.荷塘上的月色 B.月下的荷塘 C. 月的光和影 D.月下的荷塘及月色答案:1.A 2.C 3.荷叶、荷花、荷香、荷波、流水 4.B五、口语交际与语文综合实践活动(本大题共4小题,第1、2小题各2分,第3小题4分,第4小题5分,共13分)2023年5月20日下午,某校举行“全民读书”活动周启动仪式,校领导出席启动仪式,号召全体同学“好读书”“读好书”。1.请你写一段话,向全体同学发出读书倡议。至少使用一种修辞手法,不超过30个字。(2分) 2. 某学校开展“好读书,读好书”活动,老师把同学们在活动中搜集到的有关读书的名言进行了分类汇编,请你为汇编的名言集加上一个小标题。(2分)(1)文学家韩愈的“提要钧玄”法:记事者必提其要,纂言者必钩其玄。(2)学者陈善的“出入”法:既能钻进去,又能跳出来。(3)教育家孔子的“学思结合”法:学而不思则罔,思而不学则殆。(4)思想家伏尔泰的“再读”法:重新读一本旧书,就仿佛与老友重逢。名言集小标题: 3. 活动中,老师让大家推荐近期阅读的篇目。请在本单元内选择一篇课文拟写一则简介,表明你的推荐理由,50字左右。(4分) 4. 此次活动中,大家就“是多读流行作品还是多读经典作品”的问题展开了讨论。有人认为应该多读流行作品,有人认为应该多读经典作品。请结合你的读书经验谈谈自己的看法,100字左右。(5分) 答案:1.示例:书是人类知识的宝库,书是人类精神的家园,书是人类进步的阶梯。2.示例:读书方法3.示例:我推荐荀子的《劝学》,因为荀子是先秦儒家最后的代表,他的论说文《劝学》,多用比喻论证、对比论证,形象生动,深入浅出,对照鲜明,说理透彻。整齐而又富于变化的句式,铿锵起伏,表现出荀子谆谆劝学的激情。4.示例一:我认为应该多读经典作品。因为经典作品是经得起推敲的好作品,其思想性和艺术性都很强,无论是对我们语文素养的提高,还是对我们自身的成长都大有益处。示例二:我认为应该多读流行作品。因为流行作品反映时代的信息,贴近我们的实际生活,符合我们的心理需要,对我们了解社会、增长见识都很有帮助。六、应用文写作(10分)学校将于2023年12月24日举行文化艺术节综艺晚会,校团委要向学校总务处借用一套音响器材,4个麦克风,一台电子钢琴,晚会结束后三天内归还,请以校团委的名义写一张借条。(要求:格式规范,内容完整,语言得体。)答案:借条今借到学校总务处音响器材壹套,麦克风肆个,电子钢琴壹台,晚会结束后三天内归还。此据。校团委经手人:张某2023年12月22日七、写作(共计20分)网络电信诈骗方式层出不穷,虽然反诈宣传已是铺天盖地,但终究还是会有人上当受骗。因为人最难满足的是两个“心”,一个是贪心,而一个是不甘心。一念贪心起,百万障门开。你是怎样理解的?你与电信诈骗有过怎样的“交集”?请你以“谨防电信诈骗”为话题,写一篇作文。要求:①题目自拟;②除诗歌外,文体不限;③不得套作,不得抄袭;④文中不得出现真实校名等信息; ⑤不少于300字。答案:略
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