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    中考专题河北省中考数学考前摸底测评 卷(Ⅱ)(含答案详解)
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    中考专题河北省中考数学考前摸底测评 卷(Ⅱ)(含答案详解)

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    这是一份中考专题河北省中考数学考前摸底测评 卷(Ⅱ)(含答案详解),共30页。

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,在中,,,,则的度数为( )
    A.87°B.88°C.89°D.90°
    2、如图,有三块菜地△ACD、△ABD、△BDE分别种植三种蔬菜,点D为AE与BC的交点,AD平分∠BAC,AD=DE,AB=3AC,菜地△BDE的面积为96,则菜地△ACD的面积是( )
    A.24B.27C.32D.36
    3、若和是同类项,且它们的和为0,则mn的值是( )
    A.-4B.-2C.2D.4
    4、如图,在中,,D是BC的中点,垂足为D,交AB于点E,连接CE.若,,则BE的长为( )
    A.3B.C.4D.
    5、如图,是的切线,B为切点,连接,与交于点C,D为上一动点(点D不与点C、点B重合),连接.若,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    6、二次函数 的图像如图所示, 现有以下结论: (1) : (2) ; (3), (4) ; (5) ; 其中正确的结论有( )
    A.2 个B.3 个C.4 个D.5 个.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    7、有一个边长为1的正方形,以它的一条边为斜边,向外作一个直角三角形,再分别以直角三角形的两条直角边为边,向外各作一个正方形,称为第一次“生长”(如图1);再分别以这两个正方形的边为斜边,向外各自作一个直角三角形,然后分别以这两个直角三角形的直角边为边,向外各作一个正方形,称为第二次“生长”(如图2)……如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和是( )
    A.1B.2020C.2021D.2022
    8、春节假期期间某一天早晨的气温是,中午上升了,则中午的气温是( )
    A.B.C.D.
    9、如图,直线AB与CD相交于点O,若,则等于( )
    A.40°B.60°C.70°D.80°
    10、下面的图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、当我们利用两种不同的方法计算同一图形的面积时,可以得到一个等式.例如:由图1可得等式:.
    (1)由图2可得等式:________;
    (2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知且,则_______.
    2、如图,一架梯子AB斜靠在左墙时,梯子顶端B距地面2.4m,保持梯子底端A不动,将梯子斜靠在右墙时,梯子顶端C距地面2m,梯子底端A到右墙角E的距离比到左墙角D的距离多0.8m,则梯子的长度为_____m.
    3、如图,在中,BC的垂直平分线MN交AB于点D,若,,P是直线MN上的任意一点,则的最小值是______.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    4、新春佳节,小明和小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖,李老师先东给小明1块,然后把糖盒里所剩糖的给小明,再拿给小颖2块,又把糖盒里所剩糖的给小颖.这样两人所得的糖块数相同.则李老师的糖盒中原来有_________块糖.
    5、已知,则________.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、如图,在中,,于点,为边上一点,连接与交于点.为外一点,满足,,连接.
    (1)求证:;
    (2)求证:.
    2、如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于和两点.
    (1)______,_______;
    (2)结合图象直接写出不等式的解集.
    3、在等腰中,,,点在直线上.
    (1)如图1所示,点在上,点是的中点,连接.若,,求的周长;
    (2)如图2所示,点在的延长线上,连接,过点作的垂线交于点.点在上,于点,连接.若,,求证:;
    (3)如图3所示,点、在边上,连接、,,点是的中点,连接,与交于点.将沿着翻折,点的对应点是点,连接.若,,请直接写出的面积.
    4、现有面值为5元和2元的人民币共32张,币值共计100元,问:这两种人民币各有多少张?
    5、如图是一块长方形花园,内部修有两个凉亭及过道,其余部分种植花圃(阴影部分).
    (1)用整式表示花圃的面积;
    (2)若a=3m,修建花圃的成本是每平方米60元,求修建花圃所需费用.
    -参考答案-
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    一、单选题
    1、A
    【分析】
    延长DB至E,使BE=AB,连接AE,则DE=CD,从而可求得∠C=∠E=31°,再根据三角形内角和可求度数.
    【详解】
    解:延长DB至E,使BE=AB,连接AE,
    ∴∠BAE=∠E,
    ∵,
    ∴∠BAE=∠E=31°,
    ∵AB+BD=CD
    ∴BE+BD=CD
    即DE=CD,
    ∵AD⊥BC,
    ∴AD垂直平分CE,
    ∴AC=AE,
    ∴∠C=∠E=31°,
    ∴;
    故选:A.
    【点睛】
    此题考查了等腰三角形的性质,垂直平分线的性质,三角形内角和定理等知识点的综合运用.恰当作出辅助线是正确解答本题的关键.
    2、C
    【分析】
    利用三角形的中线平分三角形的面积求得S△ABD=S△BDE=96,利用角平分线的性质得到△ACD与△ABD的高相等,进一步求解即可.
    【详解】
    解:∵AD=DE,S△BDE=96,
    ∴S△ABD=S△BDE=96,
    过点D作DG⊥AC于点G,过点D作DF⊥AB于点F,
    ∵AD平分∠BAC,
    ∴DG=DF,
    ∴△ACD与△ABD的高相等,
    又∵AB=3AC,
    ∴S△ACD=S△ABD=.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了角平分线的性质,三角形中线的性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    3、B
    【分析】
    根据同类项的定义得到2+m=3,n-1=-3, 求出m、n的值代入计算即可.
    【详解】
    解:∵和是同类项,且它们的和为0,
    ∴2+m=3,n-1=-3,
    解得m=1,n=-2,
    ∴mn=-2,
    故选:B.
    【点睛】
    此题考查了同类项的定义:含有相同的字母,且相同字母的指数分别相等,熟记定义是解题的关键.
    4、D
    【分析】
    勾股定理求出CE长,再根据垂直平分线的性质得出BE=CE即可.
    【详解】
    解:∵,,,
    ∴,
    ∵,D是BC的中点,垂足为D,
    ∴BE=CE,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了勾股定理,垂直平分线的性质,解题关键是熟练运用勾股定理求出CE长.
    5、B
    【分析】
    如图:连接OB,由切线的性质可得∠OBA=90°,再根据直角三角形两锐角互余求得∠COB,然后再根据圆周角定理解答即可.
    【详解】
    解:如图:连接OB,
    ∵是的切线,B为切点
    ∴∠OBA=90°

    ∴∠COB=90°-42°=48°
    ∴=∠COB=24°.
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查了切线的性质、圆周角定理等知识点,掌握圆周角等于对应圆心角的一半成为解答本题的关键.
    6、C
    【分析】
    由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    【详解】
    解:(1)∵函数开口向下,∴a<0,∵对称轴在y轴的右边,∴,∴b>0,故命题正确;
    (2)∵a<0,b>0,c>0,∴abc<0,故命题正确;
    (3)∵当x=-1时,y<0,∴a-b+c<0,故命题错误;
    (4)∵当x=1时,y>0,∴a+b+c>0,故命题正确;
    (5)∵抛物线与x轴于两个交点,∴b2-4ac>0,故命题正确;
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了二次函数图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.
    7、D
    【分析】
    根据题意可得每“生长”一次,面积和增加1,据此即可求得“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和.
    【详解】
    解:如图,
    由题意得:SA=1,
    由勾股定理得:SB+SC=1,
    则 “生长”了1次后形成的图形中所有的正方形的面积和为2,
    同理可得:
    “生长”了2次后形成的图形中所有的正方形面积和为3,
    “生长”了3次后形成的图形中所有正方形的面积和为4,
    ……
    “生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和是2022,
    故选:D
    【点睛】
    本题考查了勾股数规律问题,找到规律是解题的关键.
    8、B
    【分析】
    根据题意可知,中午的气温是,然后计算即可.
    【详解】
    解:由题意可得,
    中午的气温是:°C,
    故选:.
    【点睛】
    本题考查有理数的加法,解答本题的关键是明确有理数加法的计算方法.
    9、A
    【分析】
    根据对顶角的性质,可得∠1的度数.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    【详解】
    解:由对顶角相等,得
    ∠1=∠2,又∠1+∠2=80°,
    ∴∠1=40°.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查的是对顶角,掌握对顶角相等这一性质是解决此题关键.
    10、D
    【分析】
    根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
    【详解】
    解:A、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;
    B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;
    C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;
    D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项符合题意;
    故选:D.
    【点睛】
    此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
    二、填空题
    1、 2
    【解析】
    【分析】
    (1)方法一:直接利用正方形的面积公式可求出图形的面积;方法二:利用图形的面积等于9部分的面积之和,根据方法一和方法二的结果相等建立等式即可得;
    (2)先将已知等式利用完全平方公式、整式的乘法法则变形为,再利用(1)的结论可得,从而可得,由此即可得出答案.
    【详解】
    解:(1)方法一:图形的面积为,
    方法二:图形的面积为,
    则由图2可得等式为,
    故答案为:;
    (2),


    利用(1)的结论得:,

    ,即,


    故答案为:2.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    【点睛】
    本题考查了完全平方公式与图形面积、整式乘法的应用,熟练掌握完全平方公式和整式的运算法则是解题关键.
    2、##
    【解析】
    【分析】
    设,则 结合再利用勾股定理建立方程再解方程求解 再利用勾股定理求解梯子的长即可.
    【详解】
    解:设,则 而
    由勾股定理可得:
    整理得:
    解得:

    所以梯子的长度为m.
    故答案为:
    【点睛】
    本题考查的是勾股定理的应用,熟练的利用勾股定理建立方程是解本题的关键.
    3、8
    【解析】
    【分析】
    如图,连接PB.利用线段的垂直平分线的性质,可知PC=PB,推出PA+PC=PA+PB≥AB,即可解决问题.
    【详解】
    解:如图,连接PB.
    ∵MN垂直平分线段BC,
    ∴PC=PB,
    ∴PA+PC=PA+PB,
    ∵PA+PB≥AB=BD+DA=5+3=8,
    ∴PA+PC≥8,
    ∴PA+PC的最小值为8.
    故答案为:8.
    【点睛】
    本题考查轴对称﹣最短问题,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是学会利用两点之间线段最短解决最短问题,属于中考常考题型.
    4、25
    【解析】
    【分析】
    首先假设出李老师的糖盒中原有x块糖,这样分别表示出两人所得糖的数量,列出方程求解.
    【详解】
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    解:设李老师的糖盒中原有x块糖,由题意得,
    1+(x-1)=2+ [x-3-(x-1)],
    x=25.
    答:李老师的糖盒中原有25块糖.
    故答案为:25.
    【点睛】
    此题主要考查了一元一次方程的应用,题目比较典型,关键根据两人所得的糖块数相同列出方程.
    5、3
    【解析】
    【分析】
    把变形后把代入计算即可.
    【详解】
    解:∵,
    ∴,
    故答案为:3.
    【点睛】
    此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算,也可以运用整体代入的思想,本题就利用了整体代入进行计算.
    三、解答题
    1、
    (1)见解析
    (2)见解析
    【分析】
    (1)如图,先证明,再根据全等三角形的判定证明结论即可;
    (2)根据全等三角形的性质和等腰三角形的三线合一证明,再根据全等三角形的判定与性质证明即可.
    (1)
    证明:(1)证明:∵,
    ∴,
    即,
    在和中,
    ∵,
    ∴;
    (2)
    证明:∵,
    ∴,,
    ∵,于点,
    ∴.
    ∵,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    ∴,
    在和中,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】
    本题考查全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解答的关键.
    2、
    (1),
    (2)或
    【分析】
    (1)把A(-1,m),B(n,-1)分别代入反比例函数解析式可求出m、n;
    (2)确定A点坐标为(-1,2),B点坐标为(2,-1),然后根据图象即可求得.
    (1)
    把A(-1,m),B(n,-1)分别代入得-m=-2,-n=-2,
    解得m=2,n=2,
    故答案为:2,2
    (2)
    ∵m=2,n=2,
    ∴A点坐标为(-1,2),B点坐标为(2,-1),
    根据图象可得,不等式的解集为或.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数图象的交点坐标满足两函数解析式.也考查了待定系数法求函数解析式.
    3、
    (1)
    (2)见解析
    (3)
    【分析】
    (1)过点作于点,根据,设,则,进而根据等腰直角三角形的性质表示出,根据勾股定理求得,进而求得的值,即可求得的周长;
    (2)过点作,垂足为,证明,设交于点,过点作交于,连接,证明四边形,是平行四边形,可得,又,进而即可得证;
    (3)过点作,连接,延长交于点,连接,,根据翻折的性质可得,点是的中点,,,可得,根据等底同高,进而证明,即可得则,根据相似三角形的性质以及正弦的定义可得,再根据相似三角形的性质可得,进而即可求得
    (1)
    如图,过点作于点,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    ,,
    设,则
    在中,
    是的中点
    在中,,,
    在中,
    的周长为
    的周长为
    (2)
    如图,过点作,垂足为,
    在中,,,
    ,,
    在与中
    设交于点,过点作交于,连接,如图,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    是的高,
    垂直平分





    四边形是平行四边形

    四边形是平行四边形
    (3)
    如图,过点作,连接,延长交于点,连接,,
    翻折
    ,,
    点是的中点,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    是的中点,
    在中,
    如图,过点作
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    又是的中点,

    是的中点,是的中点
    ,为的中点
    设,则,

    【点睛】
    本题考查了解直角三角形,平行四边形的性质与判定,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,等腰三角形的性质与判定,轴对称的性质,勾股定理,相似三角形的性质与判定,掌握等腰直角三角形的性质,相似三角形的性质与判定是解题的关键.
    4、面值为5元得人民币由12张,面值为2元得人民币由20张.
    【分析】
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    设面值为5元得人民币由张,面值为2元得人民币由张,然后由面值共100元,列出方程,解方程即可.
    【详解】
    解答:解:设面值为5元得人民币由张,面值为2元得人民币由张,
    根据题意得:,
    解得:(张,
    (张.
    答:面值为5元得人民币由12张,面值为2元得人民币由20张.
    【点睛】
    此题属于一元一次方程的应用题,关键是由题意列出方程.
    5、
    (1)110am2;
    (2)19800
    【分析】
    (1)用大长方形的面积减去两个小长方形即可;
    (2)将a=3代入利用(1)的面积再乘以60得到答案.
    (1)
    解:花圃的面积==110a(m2);
    (2)
    解:当a=3m时,
    修建花圃的费用=(元).
    【点睛】
    此题考查了求图形面积,整数乘法计算,正确掌握图形面积的计算方法是解题的关键.
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