高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化文化交流与文化交融学案

这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化文化交流与文化交融学案，共3页。学案主要包含了教学目标，教学重难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。

（1）了解文化交流的意义和要求。
（2）理解文化交流构成了文化发展的重要动力。
（3）理解文化交融推动文化的发展。
（4）理解文化交融的意义。
二、教学重难点
1.文化交流与文化发展的关系
2.文化交融与文化发展的关系
三、教学过程
环节一：
一、文化交流与文化发展
知识点1:文化交流的意义
文化交流,构成了文化发展的 。各民族文化之间的 不仅不会成为文化发展和创新的障碍,反而会对不同民族文化的发展和 产生重要的推动作用。
知识点2:文化交流的要求
(1)坚持 的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展。
(2)我们应该维护各国各民族 ,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。
二、文化交融与文化发展
知识点:文化交融的意义
1.文化交融 文化的发展。文化因 而多彩,文化因 而丰富。一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。
2.纵观几千年文化发展历程,人类正是通过 ,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,才为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献。推进人类 ,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。
环节二：
知识拓展:文化交流与文化交融的区别与联系
(1)二者的界定和表现不同
①文化交流是彼此间文化的相互沟通,互通文化的有无,促进文化丰富与发展。也就是通过一定的方式(语言、报刊、网络等)使得文化得以传播。人类创造的文化,其存在形式在绝大多数的情况下是与传播形式相一致的。
②文化交融强调的是不同文化的你中有我,我中有你,彼此渗透,难分你我。文化交融更多的是指推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
③文化交流间接促进文化发展,文化交融本身就是文化发展与创新。
(2)二者又是相互联系、密不可分的
①文化交流是文化交融的前提、基础。
②文化交融是文化交流的升华、发展。
③所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。
环节三：
1.我国在倡导并实施“一带一路”倡议中,注重通过文化及其产业先行来淡化地缘政治效应,旨在促进沿线各国经济联系更加紧密,政治互信更加深入,人文交流更加广泛,不同文明互鉴共荣。这说明( )
A.文化是综合国力竞争的决定性因素
B.文化与经济、政治相互交融
C.一定的文化决定一定的经济、政治
D.文化交融能消除国家间的政治分歧
2.黄山市作为徽文化的发源地,拥有许多传统村落。传统村落是珍贵的历史遗存和乡愁记忆,保护好这些传统村落,对于弘扬优秀传统文化,建设美丽乡村具有重要的现实意义。加大对传统村落的保护,有利于( )
①传承乡土文化,促进中外文化交流 ②增强人们对自身文化的认同感和归属感 ③保护区域文化,展现文化的民族性 ④传承优秀传统文化,延续民族历史文脉
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.西方节日和中国传统节日,你怎么看?阅读漫画,我们对这一“PK”的立场是( )
①保护中国传统文化必须摒弃外来文化
②中外文化交流应不分主次、相互借鉴
③在交流中应吸收外来文化的有益成果
④要把握好民族文化与外来文化的关系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.金砖国家文化节旨在加强思想交流和文化对话,推动文化交流深入群众、走进社区。对此认识正确的是( )
①国家交流属于文化现象 ②文化交流属于文化活动
③思想交流从属于文化交流 ④文化就是文化活动
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
5.截至2017年12月初,全球146个国家(地区)已建立525所孔子学院和1 113个孔子课堂。孔子学院已成为中外文化交流互鉴平台。这表明( )
①文化是民族的又是世界的 ②文化交流可化解文化差异
③文化对综合国力的决定作用越来越大 ④文化交流能增强中华文化影响力
①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案：环节三：
1-5 BDDBB