初中生物冀少版八年级下册第四章 现代生物技术课时练习

这是一份初中生物冀少版八年级下册第四章 现代生物技术课时练习，共9页。

知识点1 现代生物技术
1.【学科素养·生命观念】(2023江苏苏州中考)科学家将艾草中与青蒿素合成有关的基因转入菊花，培育出能产生大量青蒿素的菊花新品种，以满足大规模生产抗疟疾药物所需。培育该新品种主要应用了(B8264001) ( )
A.克隆技术 B.转基因技术
C.嫁接技术 D.组织培养技术
2.【学科素养·生命观念】【新独家原创】很多濒危动物现在已经仅存几只甚至更少，它们几乎全部都是近亲，你认为可以采取下列哪种方式繁殖濒危动物(B8264001) ( )
A.组织培养 B.嫁接
C.转基因技术 D.克隆技术
3.(2021河北景县期末)如图表示世界上第一只克隆羊多莉的培育过程示意图，请据图回答:
(1)小羊多莉是科学家通过 技术培育出来的。
(2)如果母羊A为白面绵羊，母羊B为黑面绵羊，那么小羊多莉面部毛色为 色。
(3)遗传信息主要贮存在细胞的 (填结构)中。
知识点2 现代生物技术发展对人类的影响
4.【学科素养·科学思维】【新独家原创】转基因产品已经完全走入了人们的生活，但是人们对转基因产品还是褒贬不一，下列关于转基因技术的叙述，你不认同的是 ( )
A.转基因技术能有目的地改造生物的遗传特性
B.转基因食品存在不安全的因素
C.转基因食品都可以大面积推广以节约资源
D.转基因生物可能带来伦理问题
5.【学科素养·态度责任】据报道，英国科学家发现了一种叫“固氮醋杆菌”的特殊固氮菌，将这种固氮菌的固氮基因植入某些农作物植株内，使这些作物的细胞具有固氮能力，从而“捕获”空气中的氮。研究人员已经用西红柿成功完成实验，目前正用小麦、玉米等进行更大规模实验，该技术一旦推广运用，将大幅减少氮肥的使用，降低能源消耗，缓解环境压力。下列有关叙述，正确的是(B8264001) ( )
A.将固氮基因植入农作物植株内，所用的技术是克隆技术
B.固氮醋杆菌和根瘤菌都属于细菌，都能固定空气中的氮
C.固氮醋杆菌和西红柿、小麦、玉米同属于真核生物
D.该技术的成功，证明了细胞核是遗传信息库
6.东北农业大学曾顺利培育出我国首例发出绿色荧光的猪。如图为研究人员培育荧光猪的过程示意图，请分析并回答相关问题。
(1)研究人员运用 技术，将水母绿色荧光蛋白基因注入乙猪的体细胞核中，最终产下的小猪具有了发出绿色荧光的性状，说明 。
(2)在自然情况下，猪生长发育的起点是 ，而荧光猪是由 形成的融合细胞发育而来的，这项技术称为 技术。
(3)如果甲猪毛色为黑色，乙猪毛色为白色，丙猪毛色为黑色，则荧光猪的毛色应为 。研究者称荧光猪产生的后代也能发荧光，这说明 。
能力提升全练
7.【学科素养·科学思维】(2023贵州贵阳中考，10，★☆☆)苏云金杆菌是一种细菌，它能产生使棉铃虫死亡的杀虫蛋白，这种杀虫蛋白对人和牲畜无任何毒害作用。科学家将苏云金杆菌的杀虫蛋白基因转入棉花细胞，获得了能产生杀虫蛋白的抗虫棉，提高了棉花的产量。相关叙述不正确的是(B8264001) ( )
A.苏云金杆菌有成形的细胞核
B.抗虫棉的培育使用了转基因技术
C.抗虫棉能有效抵御棉铃虫
D.该方法能减少农药对环境的污染
8.【识图分析题·流程图】(2023湖北随州中考，2，★☆☆)世界首例克隆北极狼在北京呱呱坠地，且健康状况良好。如图为克隆北极狼诞生的简要过程，下列相关叙述正确的是 ( )
A.克隆北极狼与提供细胞核的北极狼性状基本一致
B.克隆北极狼与提供卵细胞的雌性犬性状基本一致
C.克隆北极狼与代孕比格犬的性状基本一致
D.克隆北极狼是经两性生殖细胞结合形成的受精卵发育而来的
9.【学科素养·科学思维】(2023山东滨州中考，25，★☆☆)自克隆羊“多莉”问世以来，克隆技术突飞猛进，已被广泛应用于许多相关领域。下列关于克隆技术的说法错误的是 ( )
A.利用克隆技术可以快速培育优良的家畜品种，达到改良性状的目的
B.应用克隆技术可以将转基因动物大量繁殖，降低基因工程药物的成本
C.人体克隆涉及技术、伦理、道德和社会等复杂问题，还会导致遗传上的退化
D.人们可以从濒危动物身上选取适当的体细胞进行克隆，达到有效保护物种的目的
10.(2022河北石家庄中考，29，★☆☆)科学家把人的胰岛素基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行培养，使之生产胰岛素。关于这项技术的叙述，错误的是 ( )
A.科学家应用了转基因技术
B.培养大肠杆菌需要营养物质
C.基因被转入大肠杆菌的细胞核中
D.该技术属于基因工程的范畴
11.(2023河北景县期末，15，★☆☆)我国科学家首次将分散在不同养殖场的超高产奶牛的耳缘细胞细胞核，注入去核卵细胞中，培育出超高产奶牛，建立了自主超级奶牛核心群体。该培育过程主要利用的技术是 ( )
A.诱变育种 B.克隆技术
C.转基因技术 D.杂交育种
素养探究全练
12.【学科素养·科学思维】如图所示，图一中的两只小鼠为一胎所生的巨型小鼠(左)和正常小鼠(右)，其培育过程如图二所示，培育步骤如下:
①从大鼠体内分离出来大鼠生长激素基因。
②把大鼠生长激素基因通过显微注射的方法注入小鼠的受精卵中。
③将正常的受精卵和注入大鼠生长激素基因的受精卵同时注入代孕小鼠丙体内。
④由丙产出的后代小鼠中，有的带有大鼠生长激素基因，这些小鼠的生长速度非常快，其个体比同窝出生的其他小鼠大得多，成为“巨型小鼠”。
请分析上述过程。回答下列问题:
(1)“巨型小鼠”的获得，主要利用了现代生物技术中的 技术。
(2)“巨型小鼠”的获得，说明了基因能控制生物的 。
(3)因为鼠属于哺乳动物，所以在培育步骤③中，应该将正常的受精卵和注入了大鼠生长激素基因的受精卵同时注入代孕小鼠丙的 (填生殖器官名称)内，培育“巨型小鼠”的生殖方式属于 (填“有性”或“无性”)生殖。
答案全解全析
基础过关全练
1.B 科学家将艾草中与青蒿素合成有关的基因转入菊花，培育出能产生大量青蒿素的菊花新品种，运用的是转基因技术。
2.D 克隆指生物体通过无性繁殖形成与亲代基因型完全相同的后代的过程，为挽救珍稀濒危动物提供了有效途径。
3.(1)克隆
(2)黑
(3)细胞核
解析 (1)小羊多莉是科学家通过克隆技术培育出来的。
(2)细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。如果母羊A为白面绵羊，母羊B为黑面绵羊，那么小羊多莉面部毛色为黑色。
(3)遗传信息主要贮存在细胞的细胞核中。
4.C 转基因技术有很多不确定的因素等待时间和更发达的技术去验证，所以转基因食品只有经过长期监控证明各方面都安全了才能大面积推广。
5.B 将固氮基因植入某些农作物植株内，所用的技术是转基因技术;固氮醋杆菌属于细菌，细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物;该技术的成功，证明了性状是受基因控制的。
6.(1)转基因 基因控制生物的性状
(2)受精卵 去核卵细胞与体细胞核 克隆
(3)白色 能发荧光的变异属于可遗传的变异
解析 (1)绿色荧光猪的培育过程中，将水母绿色荧光蛋白基因注入了乙猪的体细胞核中，利用了转基因技术，最终产下的小猪具有了发出绿色荧光的性状，说明了基因控制生物的性状。
(2)在自然情况下，猪生长发育的起点是受精卵。荧光猪是由去核卵细胞与体细胞核形成的融合细胞发育而来的，这项技术称为克隆技术。
(3)细胞核是遗传信息库，乙猪毛色为白色，培育荧光猪的融合细胞的细胞核来源于乙猪，则荧光猪的毛色应为白色。能发荧光是由基因改变引起的变异，属于可遗传的变异，因此荧光猪的后代也能发荧光。
能力提升全练
7.A 苏云金杆菌是一种细菌，细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。
8.A 遗传信息主要储存在细胞核中，谁提供了细胞核，克隆动物就最像谁，因此克隆北极狼与提供细胞核的北极狼性状基本一致。
9.A 克隆是指生物体通过无性繁殖形成与亲代基因型完全相同的后代的过程，利用克隆技术不能达到改良性状的目的。
10.C 大肠杆菌是细菌，只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，因此科学家把胰岛素基因转入大肠杆菌的DNA中。
11.B 科学家将分散在不同养殖场的超高产奶牛的耳缘细胞的细胞核，注入去核卵细胞中，培育出超高产奶牛，建立了自主超级奶牛核心群体。该培育过程主要利用的技术是克隆技术。
素养探究全练
12.(1)转基因
(2)性状
(3)输卵管 有性
解析 (1)该研究过程中，将大鼠生长激素基因注入小鼠的受精卵中，是利用了转基因技术。
(2)注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成“巨型小鼠”，而未注射大鼠生长激素基因的受精卵发育成正常小鼠。“巨型小鼠”的获得，说明性状是由基因控制的。
(3)图中显示，将受精卵注入代孕小鼠的输卵管中，培育“巨型小鼠”经过两性生殖细胞结合成受精卵的过程，因此培育“巨型小鼠”的生殖方式属于有性生殖。
编号
单元大概念素养目标
对应新课标内容
对应试题
B8264001
概述转基因技术和克隆技术的概念，举例说出两种生物技术的应用前景及对人类的影响
1.1.5 细胞核是遗传信息库【P9】
7.2.6 杂交育种、转基因等技术促进了农业发展【P26】
P44T1;P44T2;P44T5;
P45T7